人教版六年级上册《道德与法治》期中考试及答案【全面】.doc

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1、人教版六年级上册道德与法治期中考试及答案【全面】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、_的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。2、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。3、_是古埃及文明的象征。4、_见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。5、在交相辉映的早期文明中,只有_一直延续至今,未曾中断,这是中华民族_的重要源泉。6、_是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。7、科学技术的发展给人们的_、_带来_的变化。8、凡具有中华人民共和国_ 的人都是中华人民共和国公民。9、人与自然

2、是_共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及_,这是无法抗拒的规律。10、尊重他人还要能够维护他人的_,推己及人,让别人觉得舒服。二、选择题(每小题2分,共20分)1、解决冲突的最好办法是( )。A忍耐B报复C宽容2、第三次工业革命把人类带入了什么时代( )。A蒸汽机时代B电气化时代C信息化时代D智能化时代3、“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要( )A自尊自信,自立自强B放眼世界,志存高远C宽容待人,与人为善D明辨是非,为人正直4、麦哲伦通过环绕地球航行,证实了地球是一个( )。A正方体B球体C不规则体5、世界银行是( )国际组织。A世界性B区域性C

3、不确定6、这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在( )。A怀旧B反思C宽容D胡思乱想7、战争没有给人们带来( )。A痛苦B灾难C损失D和平8、如果面临图中情景,我们可以( )。A 要钱没有,要命一条B有人没人,大声呼救C冷静机智,免受伤害D忍气吞声,自认倒霉9、我们正确对待自己的态度应该是( )。A我是独一无二的B自己不如别人棒C特别讨厌自己的性格D不允许自己有缺点10、下列哪一个不包括在循环经济里。( )A 把树砍了又栽上 B产品的清洁生产C资源的循环利用 D废物的高效回收三、判断题(每小题2分,共20分)1、人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主

4、宰。( )2、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。( )3、山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。( )4、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。( )5、同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。( )6、水是可再生资源,因此我们不必担心没有水喝。( )7、世界一共有七个大洲,五个大洋。( )8、尊重自己的人往往不能接受批评。( )9、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。( )10、文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。( )四、连线题。(共10分)1、连线题。哥白尼 研制飞机 瓦特 登上月球 莱特兄弟 日心说 阿姆斯特朗

5、 蒸汽机五、简答题(4小题,共30分)1、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?_2、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?_ 3、了解古代文明遗迹有什么意义?_ 4、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?_参考答案一、填空题(共20分)1、金字塔2、握手3、金字塔4、文化遗产5、中华文明 文化自信6、殷墟7、生产 生活 日新月异8、国籍9、命运 人类自身10、自尊心二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、C3、C4、B5、A6、B7、D8、C9、A10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。2、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报;3、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。4、宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。页码 / 总页数

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