2022音乐老师个人总结_3

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1、2022音乐老师个人总结 写好总结,须勤于思索,擅长总结。这样可以提高领导的管理水平,你会写音乐老师个人总结吗?下面我给大家带来音乐老师个人总结,盼望大家喜爱! 音乐老师个人总结 篇1 一、思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业。乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以乐观的态度参与训练活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学

2、习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。 二、师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的训练,出什么样的人才。在训练改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐训练”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的训练。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、喜爱,做孩子们的好伴侣。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们

3、的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三、训练教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到训练。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术训练对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐训练

4、属于艺术训练的范畴,是学校进行艺术训练的重要途径之一。因此,如何使音乐训练在素养训练中发挥乐观主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深化钻研训练教学大纲,订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展-节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自己的个性在老师的鼓舞下用不同的节奏

5、表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的进展。每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目特别喜爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,

6、说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。 四、其它及奖惩状况 本学期琼海市艺术节,我校在我们众多人的努力下荣获:独唱一等奖.舞蹈一等奖.合唱三等奖的优越成果。 音乐老师个人总结 篇2 时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好训

7、练教学的工作。 一、教学方面: 1、仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对同学活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对同学状况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学方案:在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际状况,教学方案应当再具体一点。 3、仔细上课:留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好

8、、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是,同学的回答不行能完全根据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合同学实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让同学真正地参加到音乐活动中来,让同学对音乐产生、保持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。 4、仔细考核:根据20_20_年学年度上期期末检测方案对同学进行考核。 反思:在制定方

9、案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思:本学期,由于跨校区听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和详细。在提高自身教学力量上,做的还不够,特殊是教学随笔,没能准时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,许多地方还需要提高,应当虚心向其他老师请教学习,多参加听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、训练工作 本学期,我担当五、六班级的音乐教学,本学期的活动许多,但是

10、我还的秉着以同学为本的宗旨,抓好课堂教学,使同学在期末的考试中取得优异的成果。 三、特色工作 本学期,在艺体2+1工作中口风琴课堂大下功夫,我们的付出受到了好评。 我盼望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行沟通合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和力量,加快自己的成长和进步。 音乐老师个人总结 篇3 本学期劳碌又充实的训练教学工作接近尾声了,本学期我乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,努力使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结: 一、教学思想方面: 作为一名老师,我留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位同学,做他们学习

11、和生活中的良师益友,时时到处为人师表;同时仔细学习新的教学理论和训练理念,不断的提和充实自己。 二、训练教学方面: 本学期我担当三至五班级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终使用音乐训练所特有的魅力让同学独立自主的学习,发挥他们自己的才华,挖掘他们自身的潜能,激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃,在课堂上我敏捷把握同学的同学的习惯,注意同学对音乐学习的爱好培育,乐观调动他们学习的主动性,通过各种课堂互动活动来制造良好的课堂气氛,从而让每个同学都能够爱音乐、学音乐。 三、工作考勤方面: 我喜爱音乐,同时我更喜爱训练工作,因此在本学期的教学工作中,我严格遵守学校的各项规章制度,从

12、来不由于个人的事情而耽搁教学工作,同时为了提高教学效率,充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。 人无完人金无足赤,在本学期的教学工作我也发觉了自己有许多方面的不足,例如在专业学问方面还存在欠缺,教学阅历不足,另外课外拓展活动工作的开展不足等,因此在新的学年里我制订了自己的教学目标: 1、加强专业学问的学习,提高教学质量,丰富音乐教学的涵义。 2、多与有阅历的老师沟通学习,丰富自己的教学阅历。 开展更多的音乐课拓展活动,丰富教学活动,同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。 总之,在过去一个学期的教学工作中,有收获也有遗憾,但是我会把收获连续发扬,让遗憾不在连续,我会用我的全部热忱来浇

13、灌我深爱着的音乐教学工作。 音乐老师个人总结 篇4 一、教学方面儿童网站 在本学期的教学工作中,我连续担当三班级以及二班级四个班的音乐教学任务。依据新的教学目标和同学实际状况备课,注意同学的学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动,注意以同学为主体,最大限度的激发同学在音乐方面潜在的力量,培育同学对音乐的爱好。 本学期时间较为短暂,再加上音乐各方面活动都比较多,反思这学期的音乐教学,我着重了器乐课教学,忽视了唱歌课的教学,以至于书本上的歌曲同学都没有学完。器乐课教学方面,这学期二班级同学的口风琴演奏力量进步比较大,基础不够好的同学也能够完整的演奏简洁的乐曲,程度好的同学已经可以独立开谱演奏任何简

14、洁乐曲。 可对于三班级同学的葫芦丝教学,我自认为还有待提高。器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度,一节课40分钟要想手把手的指导到每个同学就更紧迫了。起初为了打好基础,我放慢了教学进度,可即将迎来六一的时候,同学能吹奏的乐曲少之又少,我又马不停蹄得给同学抄写了两三首乐曲,一下子增加了他们的压力。期末考试时我发觉,班级氛围对于同学葫芦丝的学习也很重要,生生之间的影响力还是很大的,有些孩子是你争我抢迫不及待的考试,有些孩子却明日何其多。下学期肯定要多听音乐组其他老师的葫芦丝教学课,让自己对器乐课的教学更得心应手。 二、工作成果方面 为迎接_新区20_年训练文化艺术节,做好艺术节的相

15、关工作,在校领导的支持指导关心下,在师生经过两个月的共同努力下,我和陈金子老师排出的竹笛合奏森林狂想曲,分获器乐专场竞赛一、二等奖;我和杨文娟老师排出的舞蹈飞行童年荣获舞蹈专场一等奖,并在_区艺术节展演活动中获得区领导的全都好评。 本次艺术节中我们学校也胜利承办了器乐专场竞赛,我也成为这场竞赛的负责人,这其中付出的辛苦以及得到的熬炼我深有体会,感谢区领导对我的信任,感谢校领导对我的支持和关心,感谢全部老师对我工作的协作。 三、个人学习方面 本学期,我参与了_新区学校音乐课堂教学达标评优活动,经过笔试、基本功、模拟上课三项达标内容的考核,我荣获区级公开课一等奖。在这次活动中,我把多年不练的古筝重拾了起来,把始终“遥望而不行及”的12册教材的钢琴伴奏练了起来,我把始终养成错误的合唱指挥习惯改了过来。感谢始终对我悉心教育,为我付出时间和精力的周婷老师,我不胜感谢。我也会更加努力,无论在专业技能还是教学力量上都需要连续学习,连续提高。 四、努力方向 今后我要加强自身的音乐素养训练,在教学中踏实授课,利用多种方法,培育同学的各种力量,力求在教学方面做到精益求精。更要注意培育孩子的信念,适时给与鼓舞和确定。注意打好基础,让同学在会唱中吹奏,嬉戏中学,识谱中练,扎扎实实。同时争取多上公开课,多去竞赛,以锤炼自己。盼望自己无论是在

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