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1、足球简单的战术训练（二过一）先锋中学 邹正教材足球：球感训练； 足球：二过一的传接跑位。教学目标1、 学习多种形式的球感练习，能够协调、正确地做出各种动作；2、 在多种练习中，培养身体各方位的协调配合，起到效果良好；3、 培养学生良好的勇于挑战的精神；4、学习并掌握协调、正确的跳跃动作和技巧；教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数开始准备部分一、常规二、队列练习三、准备活动一、1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告，向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法，齐步走、左右转弯；交叉带球。三、1、教师领做徒
2、手操： 上肢运动；体转运动；体侧运动；踢腿运动；腹背运动；跳跃运动。2、游戏：教师提示游戏内容及规则，参与并指导学生活动。5分一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队 3、师生问好，认真听讲明确要求。二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、成四列横队体操队行，听口令跟教师一起做充分放松。要求：动作协调有节奏。2、按游戏规则自组小组开展活动，气氛活跃。12次基本部分一、带球一、1、组织学生进行原地向足球小游戏。2、教师讲解并叫几位同学示范：“拉网捕鱼”。3、教师指导并参与活动。10分一、1、按要求分四组开展游戏。2、仔细观察示范，明确要求。3、注意：游戏
3、时，同学们要注意安全。5教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数基本部分4、组织学生进行运动中的带球练习。作用：发展助跑足球动作衔接技术，培养协调性，发展弹跳力。5、教师巡回指导，及时纠错。15分4、按要求进行各种带球练习。6次二、二过一的跑位练习 1.复习脚内侧传球技术师：抢圈游戏。要求：学生10人一组，围成一个圆圈，其中2人在里面抢、断，抢获球者则与传球失误者交换位置，游戏继续进行。生：按要求传接球。2.学习直传斜插二过一战术（1）师：配合图片进行讲解示范。生：观察学习、记住动作要领，分组练习。（2）师：教师巡回指导，纠正错误动作。生：积极改正，更好更快的完成动作。（3）师
4、：小结讲评。生：认真听讲，总结。要求：积极主动，相互鼓励，团结协作。10分二、1、学生跟随教师集体回忆已学动作，协调一致、动作正确、符合节拍。2、先进行分解动作的学习，队行：四列横队。要求：记主动作名称及经过的路线、注意力集中、动作到位。3、进行组合练习，接受教师的指导。4、注意观察同伴的动作，及时改正自己的动作。34次结束部分一、常规二、小结一、 教师领做放松操，动作正确。二、 总结讲评，及时奖惩，收拾器材，师生再见。5分一、 学生跟随教师一起做充分的放松，动作舒展。二、 小组小结，男1收器材。实施情况记载班级1234预计负荷练习 平均密度40%心率140次/分日期1、 学生能完成二过一完整动作；2、 各种带球练习对足球项目起到了辅助性的作用。场地器材足球40个，场地一块
