《3.2图形的旋转（二）（同步练习）六年级数学下册同步分层作业（北师大版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.2图形的旋转（二）（同步练习）六年级数学下册同步分层作业（北师大版）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.2图形的旋转（二）（同步练习）一、填空题1如图，指针从指向B( )时针旋转( )，就指向C；指针从指向B( )时针旋转( )，就指向A。2指针从A开始，逆时针方向旋转90到( )。指针从B开始，顺时针方向旋转90到( )。指针从C到D，是( )时针旋转了90。指针从B到A，是( )时针旋转了90。3从2：30到2：45，分针旋转了( )度；从6：00到9：00，时针旋转了( )度。二、判断题4旋转后图形的形状、大小和位置都改变了。( )5一个50的角，将它的一条边旋转40可得到一个直角( )6长方形有4条对称轴；等边三角形有1条对称轴；圆有无数条对称轴。( )三、选择题7下面（）的运动是平
2、移。A呼啦圈的转动B树上的苹果掉下来C陀螺的转动D风扇的转动8将 按逆时针旋转90后得到的图形是（）。ABC D9如图，将三角形A绕点O（），可以得到三角形B。A按逆时针方向旋转90B按顺时针方向旋转60C按顺时针方向旋转9010下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是（）。A三角形B长方形C圆D平行四边形四、解答题11按要求在方格纸上画图。（每个小方格的面积表示1平方厘米）1.用数对表示图中A点的位置是( )；画出平行四边形绕A点顺时针旋转90后的图形，旋转后C点的位置是( )。2.按12的比画出圆缩小后的图形，使得缩小后的图形与原来的圆组成一个有无数条对称轴的图形。缩小后
3、图形的面积是原来圆面积的( )。3.画一个面积是6平方厘米的轴对称图形，并画出对称轴。12按要求在方格纸上画一画。（每个小方格是边长为1cm的正方形）（1）将平行四边形向下平移4格，画出平移后的图形。（2）将梯形绕点A沿逆时针方向旋转90，画出旋转后的图形。（3）画一个长与宽的比是32，周长是20cm的长方形。（4）画出三角形按21放大后的图形。放大后的三角形的面积与原三角形面积的比是（）（）。13按要求完成下面各题。（1）在图1中画出绕O的按顺时针方向旋转90后得到的图形，并标上图形B。（2）在图2中，用你所学过的知识说一说1可以通过怎样的变换得到2和3？14（1）画出三角形ABC绕A点顺时
4、针旋转90，再向右平移4格后的图形。（画在左边的方格里）（2）如果三角形ABC的顶点A用（3，4）表示，那么顶点B用（）表示，顶点C用（）表示。（3）把三角形ABC放大成原图形面积的4倍，画在如图右边的方格里。15按要求画图。（1）以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B。（2）将图形B绕点O顺时针旋转90，得到图形C。（3）将图形C向（）平移（）格得到图形D。16按要求画一画，填一填。画出将三角形绕点A顺时针方向旋转90后的图形，与点B对应的点为B，与点C对应的点为C。如点A用数对（3，5）表示，那么，点B用数对表示为（）。将长方形按31放大，画出放大后的图形。17请按要求完成。（1）将图中A点、C点的位置分别用数对表示出来：（）、（）。（2）画出这个三角形绕B点顺时针旋转90后的图形。（3）按21画出这个三角形放大后的图形，放大后的图形与原三角形面积比是（）。（4）从图中可知，A点在C点的（）偏（）方向。
