《4.4动手做（三）（同步练习）一年级数学下册同步分层作业（北师大版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.4动手做（三）（同步练习）一年级数学下册同步分层作业（北师大版）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
4.4动手做（三）（同步练习）一、填空题1分成两类：( )；分成三类：( )。2下图中有( )个圆，( )个三角形3把一个圆平均分成若干(偶数)等份，剪开后可以拼成一个近似的( )，这个长方形的长相当于圆的( )，宽相当于圆的( )4想一想，分一分，填一填。有( )个有( )个有( )个5欣赏下面的图案，找出你认识的图形。风车兔子金鱼万花筒分析与解答：风车图案是由( )组成的。兔子图案是由( )、圆和半圆组成的。金鱼图案是由( )和正方形组成的。万花筒图案是由( )和正方形组成的。二、判断题6，左图缺了9块。( )7拼成一个，需要3个这样的。( )8如果一个圆等分的份数越多，拼出的图形就越接近长方形。( )9，左图中缺了8块。( )三、解答题10数一数，涂一涂。（1）长方形有（）个，正方形有（）个，圆形有（）个，平行四边形形有（）个，三角形有（）个。（2）给涂上黄色，给涂上绿色，给涂上蓝色，给涂上红色，给涂上紫色。11在点子图上用三角形、长方形、正方形、圆设计一个图案。我设计的是( )。12在点子图上用学过的图形设计一个图案，并说一说用到了哪些图形？13想一想，摆一摆。（1）如果摆一个正方形，可以选择哪几根小棒？（2）请你摆一个长方形，用哪些小棒可以摆出来？（3）如果摆一个平行四边形，可以选择哪几根小棒？14给下面图形剪上一刀（画线表示），拼成一个正方形
