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1、2022年五年级语文上册期中考试一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。i m i xio dn d y ln lu kun dn o un b d bn chn jn chn zhe 二、 给加点字选择正确的读音（用标出）缝隙（fng fng） 嫉妒（j j） 抛弃（po pu）凛冽（ln lng） 更替（gng gng） 硕果累累（li li）三、 形近字组词。喻（_）侧（_）耻（_）威（_）邦（_）瑜（_）测（_）职（_）戚（_）帮（_）四、 先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。失（_）落（_） （_）耳（_）聋 （_
2、）（_）并用得意（_）（_） 一如（_）（_） 迫不（_）（_）1.放学了，我（_）地跑回家。2.伴随着（_）的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖飞奔而下。五、 选择正确的词语填在括号里。浏览 游览 阅览 1光盘存、取的速度很快，（_）一张光盘的目录只需3到5分钟。2每次登高，犹如（_）古朴的长卷，使你沉思在其中。3徐霞客一步一步地走遍了半个中国大陆，（_）许多名山大川。请求 央求 乞求4普罗米修斯忍受了这一切痛苦而不哼一声，决不（_）宙斯仁慈。5在我的再三（_）下，他终于答应了这件事。6身患重病的母亲（_）双腿瘫痪对生活无望的儿子去看菊花。六、 按要求进行句子练习。1人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的
3、云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，爱她的_，爱她的_，爱她的_。2这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。（改为“被”字句）_3我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）_4像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。（用加点的词语仿写比喻句）_5 书籍是全世界的营养品。（改为反问句）_6少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我的读书生活恰似_，也似_。七、 根据课文内容填空。1.观书有感表现作者哲理性思考的句子是：_，_。2.渔歌子描写渔夫捕鱼情态的是_，_。3.清代龚自珍在己亥杂诗中用“_，_”呼吁国家重用人才。4.在学习上，我喜欢用“_，_”来激励自己
4、多学多问。只有勤学苦练，才能获取真才实学。5.“读书好，多读书，读好书”一句话表达了三层意思，分别是_，_，_。八、 课内阅读。圆明园的毁灭（节选）圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着（ ）的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬鸟瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器 下至唐
5、宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1选择恰当的词语，将序号填到文中的括号里。热闹街市 玲珑剔透 田园风光 金碧辉煌2这两段话从两个方面介绍圆明园：_3给画线的句子加标点。从这句话表示时间的词语里你感受到了什么？4照样子写一句话，用上加点的词。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。_九、 阅读下文，回答问题。 和氏璧在战国时期，楚国有一个石匠叫卞和。有一天，他在荆山采石，（意料 意外）的发现了一块石头。_外表上看上去很普通，_他坚信在石头里面一定有好玉。 他把玉献给楚国当时的国王，楚厉王。厉王派人去检查玉。但是派去的人回来说，那只是一块普通的石头，
6、里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了，大怒。命人砍去了卞和的左脚。厉王之后，他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大家（仍然 果然）坚持认为那是一块普通的石头。于是，卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。武王去世后，他的儿子文王登基。卞和想再次去呈献宝玉。但是因为他失去了双脚，无法行走，于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭。文王听说了这件事，派人去把卞和接来。文王命人把那块石头剖开，里面（仍然 果然）有一块宝玉。最令人惊奇的是这块玉从侧面看是绿色的，从正面看是白色的。_是卞和所献，_这块玉就被称为和氏璧。后来这块和氏璧被制成皇帝的玉玺，代代相传，成为大中国统治者无上权力的象征。从这个故事中，我们了解到，
7、大多数玉石看上去是很普通的，只有有经验的玉匠才能分辨出隐藏在石头中的美丽宝玉。1在文中的横线上填上恰当的关联词语。 _外表上看上去很普通，_他坚信在石头里面一定有好玉。_是卞和所献，_这块玉就被称为和氏璧。2选择文中括号里恰当的词语。 （意料 意外）_的发现 （仍然 果然）_坚持（仍然 果然）_有3这块宝玉为什么被称为和氏璧？它有什么特点？ _4这个故事告诉人们一个什么道理？（ ）A一块普通的石头里面也有宝玉。B一般的人不识得宝玉，只有非常有经验的石匠才识得。C有才华的人虽然可能一时不被人赏识，但他的才华最终将会显露。十、 习作展示。题目：他（她） 了提示：生活中，谁陶醉、生气、伤心的样子让你印象深刻？把题目补充完整，如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。_参考答案1、爱慕 矮小 懂得 玉兰 箩筐 蛋糕 广播 大饼 沉浸 缠着2、fng j po ln gng li3、比喻 侧面 可耻 威胁 安邦 周瑜 测量 职责 亲戚 帮忙 4、魂 魄 震 欲 手 脚 扬 扬 既 往 及 待 迫不及待 震耳欲聋5、浏览 阅览 游览 乞求 请求 央求6、花红柳绿 鸟语花香 莺歌燕舞 这个小图书馆所有的
