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1、苏教版四年级下学期全真竞赛语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语 wn ynjing yngcho xiox gunfi xing_sng lg zhiqng chc xihu yn_2. 形近字组词慢_ 悄_ 嫩_ 搭_ 径_漫_ 消_ 漱_ 塔_ 经_3. 给划线的字选择正确的读音和谐_（xi ji） 捣_衣（do do） 铺_满（p p）湖畔_（pn bn） 嫩荚_（ji ji） 剥_开（bo b）4. 根据句子的意思，写成语1. （1）被弓箭吓怕了的鸟。2. （2）愤怒得不能阻止。3. （3）一会儿看见，一会儿又看不见。4
2、. （4）俩人靠的近，互相低声说话。5. （5）车马多，来往不绝。6. （6）看到的东西多、色彩繁杂，几乎把眼睛都看花了。5. 辨字组词拂_ 彩_ 蓝_ 愈_佛_ 睬_ 篮_ 愉_微_ 原_ 建_ 正_徽_ 源_ 键_ 症_6. 按课文内容填空，并解释划线的词1. （1）众鸟高飞尽 ， _。尽：_。2. （2）_，潭面无风镜未磨。潭面：_。镜未磨：_。3. （3）日出江花红胜火 ， _。红胜火：_。4. （4）_，子规声里雨如烟。子规：_。7. 少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是（ ）A .将谓偷闲学少年B .小荷才露尖尖角C .万紫千红春
3、满园8. 判断题1. （1）触摸春天的主人公安静是个聋哑女孩。2. （2）“这次，我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。3. （3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。4. （4）扁鹊治病告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。9. 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是（ ）A .香九龄，能温席B .融四岁，能让梨C .亲师友，习礼仪10. 普罗米修斯为人们取来了_，宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰_。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新
4、生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_，_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片_，将铁路比作一条条_，抒发了藏家儿女对党和祖国的_和_之情。在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是_，因为他（她）_，最敬佩的英雄是_，因为他_，值得我们学习。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 纪昌学射纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱
5、子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1. （1）写出下列词语的反义词。 满意_ 记住_ 开始_2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了_。3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 读课文端午节的由来，简述端午节。14. 亲近自然。 地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅，_的老羚羊。三、写作(30分)15. 森林里有许多动物，它们平时会做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人静时，它们会交谈些什么？会不会举办一个大联欢会？请你发挥想象，编一个故事吧！故事要完整、有趣，题目自拟，350字左右。 /
