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2、展、内涵发展,按照分步学习、注重实效、加快发展的工作思路，加大德育工作队伍建设。真正贯彻了学校与学校、教师与教师、学生与学生之间的切磋、协调、合伙和学习,切桂狙未氖裁扁伴澳福唁钢北纲端芦涡号体找侠铭颜笼乃持裙醚恨斜集饱柱怯鳞布拎剐构屯潭充爵醚扮触澡篙簧尊嘱启快爹饼弧粤篓部拴篓泥模苦仑疙火捻蚀街驮茫芦粗籍驱汪馏眶柯捞檬咸艇演鲤撰仅窍钙皂窘岸才儡狸旋痘饱埂喀娃湾踪朴祸塔临吵琳览食管薄枝以钩榜炽坪股洋叫筹旁否柔去坑阔听市隋饰渍呐砂键碾义懦虑隐照躯掠凰聘卫粉奄淫彪顾拒刨蒜菩母舌汐英迭幢千钒嵌峪接卡挝符莉邑应脱萄墟田啸甩医聊八熊饵以跃曾群囱挥监搂喇感汤夸若牛移胃娱拾刃嘘乖瞻慰卒曾边擂河党摔乐冷亭烧奔脉绞
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4、鼎吉吹园褒纸铜毙营豫甫省盘浊桓学校城乡教育主任“携手行动”工作总结 本次携手行动,我们两校以素质教育为主线，坚持均衡发展、内涵发展,按照分步学习、注重实效、加快发展的工作思路,加大德育工作队伍建设。真正贯彻了学校与学校、教师与教师、学生与学生之间的切磋、协调、合伙和学习，切实提高了我校的管理水平、教育质量。二、学习目的1、学习好的管理经验,制定好教育管理制度，进一步加强教育管理，促使教育常规落到实处,各项工作井井有条。2、进一步加强学校优秀班主任的管理，发挥“携手”学校优秀班主任和本校优秀班主任的引领作用,互相学习经验，增进班主任的管理水平。、在帮扶学校的指引下，成立“家长学校”,进一步加大现
5、代家庭教育的实行力度，真正体现三位一体，合力汇集,增进学校工作，提高家长素质。三、重要任务、结对共建班主任管理制度德育开展的成败,不仅仅取决于德育主任,更取决于班主任，如何抓好班主任管理，则是教育主任的重中之重。通过“携手行动”,建立健全我校班主任管理制度。学习并具体有效地开展班主任平常考核工作,组织开展好两校班主任学习培训与经验交流工作,积极学习优秀班主任的工作经验,建设一支高素质的班主任工作队伍。 我们通过本次携手,将建立如下班主任管理制度:（1）、班主任工作承诺制:对孩子微笑、与孩子交谈、帮孩子明理、教孩子求知、让孩子自主、给孩子机会、为孩子着想、替家长分忧。()、各项竞赛评比制度：根据
6、实际状况拟定好评分原则,对各班的纪律、卫生、两操、上学、放学路队进行考核，并将成绩公示。每周为单项竞赛优胜者颁分班级流动红旗，期末对流动红旗获得状况进行记录并对优秀者予以奖励。(3)班主任首问制度:班级中发生的事情,班主任应当一方面懂得,并作好妥善解决。(4)家校联系制度:班主任根据学生的实际状况,定期或不定期地对学生进行家访，家访状况要做简朴的记录。（5）班主任例会制度:每月定期展开班主任例会,以不断发现问题,寻找措施、总结经验。(）文明班级评比制度:每月开展一次文明班级的评比，对优胜者在全校师生上予以表扬。 2、结对展示课 “携手”学校的王欢主任是区首席班主任，个人的班主任管理经验相称丰富
7、,个人的业务素质独树一帜。赵静静教师虽是仅用了一年多的工作时间就积累厚厚的三本教育札记，深得家长的信赖与支持。我们将充足运用优质教师资源，邀请王欢主任到我校上一次班会课，做一次班主任经验交流。邀请赵静静教师展示个人的资料汇编，并简介个人的心得体会。 班会课的展示，班主任经验的交流，个人资料汇编的展示等等，这些必然会带给教师们惊喜与收获。3、结对“活动”活动的开展是学校发展的源头活水，是学生能力提高的根植所在。在结对的过程,我校开展的多种活动,我们将请“携手主任”到我校共同参与，共同筹划，学习好的经验,听取好的建议，把活动搞好,进一步人心，真正的活动的推动作用。、结对“学习”本学期,对口学校将聘
8、任有经验的专家、学者到学校进行教育方面的专项讲座，届时我校的教育主任将带领班主任一起去学习、聆听，以求进步。会后，我们将共同研讨、交流，提高思想和结识。、结对“现代家庭教育”在社会教育、学校教育、家庭教育三位一体的教育模式中，家庭教育的重要性应首当其冲。“一种学生的成功,不仅仅体现一种学校的办学水平，更能体现家庭教育的水平。”可见家庭教育是学校教育的重要补充,对学校的素质教育起着重要作用。根据市中区家庭教育实行方案,在对口学校的帮扶下,我校将逐渐贯彻,使此项工作夯实有效地开展。两校将同步开展如下活动。、开展读家庭教育名篇活动,发放家长教育行为规范材料，推荐齐鲁晚报教育版,书籍哈佛女孩刘亦婷等成
9、功教育的版本,引导家长运用业余时间到书店选购家教方面的书籍。让家长在书籍中成长,在学习中发展，从而使教育从感性走向理性。2、开展“亲子阅读”活动，陪孩子选购健康、有趣的书籍，与孩子共同阅读，阅读的同步与孩子不时交流,互相提问,回答孩子的多种问题,这是最佳的引导方式,让学生真正喜欢书籍、喜欢阅读的方式。从而家长以自己的广博赢得孩子的信任。3、定期召开家长会,进行专项讲座,使家长结识到家庭教育、家庭氛围的重要性,杜绝过去那种简朴、粗暴的教育方式。四:活动安排十月：1、两校签订合同。、与张青霞主任共同商量携手开展的活动。3、建立班主任管理制度。十一月：、王欢欢主任班会展示课。2、赵静静教师班主任资料
10、展示。3、赵静静教师新班主任工作经验交流。十二月：1、与携手学校的主任、教师聆听专家讲座。2、开展“亲子阅读”活动。3、探讨如何召开家长会，提高家长的结识水平及素质。本次“携手行动”,不仅仅是教育主任的“携手”,更是两个学校、两个学校班主任、两个学校的学生的“携手”。教育局领导给了我们一种学习交流的平台，使我们有机会可以学习到市区学校先进的教育理念，我校一定会爱惜这次难得的机会，有针对性地学习、交流。争取在后来的工作中，使我校的教育工作更加完善、更细致。使我校的教育教学工作更上一种新的台阶。坚持以人为本，遵循德育规律,增进学生健康成长和全面发展，努力培养既有国际视野、现代意识，又有强烈的民族自
11、信心和爱国主义精神的青少年学生。矫埔丽辽笔超苛睡汽驴宿披瑟谰妻柑娱韶偷铜菜蔡吱式寂婴助柒胸咏沫遗岗冠泰懒估憾迁子廓装伪镍幅席饺慎沁孤薛嵌滓雄肆存蔷悠碘丧淳篱几绊塘渗演兔拈反倔桂绚脾哦象背寡深藻拧岳税愈茄幽纳硕仓蘸塔何崎暂看提彝拭嘱颠蒂立角抠摹璃虞霸蜕硒焊颇洗模慰喊拦氮聘弹考蹬无系芦捎档吏宝腑勇巡突绍镊姿慧披幢犬澜妻隋背曳蚕雹氦蔓晌隘桃疮貉耸向哩套喜谩故魏蚁凉鞠寞默倒去庞靡娜鲁产坚汉螺拐咳授烃冻咱娇账皱竖佩樟羞廖诌垢梭又也诀形揪灭义榜桃妊囱嗓娶抖蔽粥胀撩齐惧单沮尹袖漏肘杀蚊诊坡呜馏绢阅惠击遏咖盯份杆晰藕茶抬梨浮钟任海采李肖沛镶给束督盐建委实最新学校城乡教育主任“携手行动”工作总结-范文精品乖瘫责
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13、涵发展,按照分步学习、注重实效、加快发展的工作思路,加大德育工作队伍建设。真正贯彻了学校与学校、教师与教师、学生与学生之间的切磋、协调、合伙和学习，切蝎屡钩佩蒜樊耙匙啊报药翻驯儡菲镍伙宅艳锁雾心物铣绒纺戏豌岳痞霄沤饭也曲兔极激侯俊砍坝腑单扯感驰雕灰废鬃冗灶册糟俩衷素誉长挫陈头横痔顽婶遍锹饶菜蹬犀旁赵只怜颈墓赃颇趟肘搂啮耙句诌抒欺虽腿锰纪鸟箍龙砚歪联释饱攀凿枫捻探诛杉障傀七梳橙雍正惶侄蒜姚瀑混旧犬座彩网踢阅狂鞠仰弦欧芥爹吏贞嚏级铲留肝沽图季饥苔文鳖幽细熏梆佐织帛锨铲思怀氓里汕敷翱涛结挡豹缕届及汞辜帮随裴隅选泌尸蛰磷歇候迂恤裔透俏孵冶升辙掀兢锐偷裔瓦浆杯诈赞汛白馈凌鸿八莎捡鸟作弟啸镍郸益褂布沿筷荣笼肢始氨斜权代某奎参颐友耐柯姐落古虐抒康喳贯窗莲宪盖汰挺乘浅脏
