2018-2019学年内蒙古呼和浩特二十七中九年级(上)期中物理试卷.doc

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1、2018-2019学年内蒙古呼和浩特二十七中九年级(上)期中物理试卷一、选择题.(每空2分,共计24分)1(2分)一些人,对声现象有如下认识,其中正确的是()A声速在各种介质中都不变B声音在真空中传播速度最大C空气是一种传播声音的介质D人说话是靠舌头振动发声的2(2分)下列有关声音的说法,正确的是()A听声音可以辨知说话人是谁,依靠的是音色B超声波可以击碎结石,说明声音可以传递信息C“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生D美妙的音乐永远不会成为噪声3(2分)下列关于光现象的叙述中正确的是()A日食和月食都是由于光的直线传播产生的B平面镜成像是由于光的折射产生的C在湖边看到水中的小鱼和蓝天上的白云

2、都是光的反射现象形成的虚像D人们看到不发光的物体,是因为物体表面产生的漫反射不遵守光的反射定律4(2分).关于误差的正确说法是()A在正确认真的测量下,不会产生误差B用精度很高的刻度尺测量长度,也会出现误差C多次测量后的值就是测量物体长度的真实值D误差只是测量者在观察读数时造成的5(2分)“君到姑苏见,人家尽枕河”,站在岸边的人通过平静的水面,能看到“姑苏人家”水中的倒影,该倒影是()A光反射所成的虚像B光折射所成的虚像C光反射所成的实像D光折射所成的实像6(2分)小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动,发声的音叉接触水面时会激起水花,风吹树叶哗哗响,树叶在振动。这些现象说明了()A声音是由物体振

3、动产生的B声音能在水中传播C声音的传播需要介质D声音能在空气中传播7(2分)如图所示。a、b、c三条光线会聚于P点,若在P点之前任意放一平面镜,则()A三条反射光线可能相交于一点,也可能不相交于一点B三条反射光线一定不会相交于一点C三条反射光线一定相交于一点D三条反射光线的延长线交镜后一点8(2分)下列关于光现象的说法,正确的是()A光发生漫反射时,不遵守光的反射定律B光从空气斜射入水中时,折射角大于入射角C太阳光进入地球大气层后,其传播路径可能发生弯曲D平面镜可以成像,而且成的是放大的虚像9(2分)五一佳节,在常州紫荆公园月季花展上,小明将红色滤色镜(即红色玻璃)挡在照相机镜头前给一株绿叶黄

4、花的月季拍照,照片上该花卉的颜色是()A绿叶黄花B黑叶红花C黑叶黑花D红叶红花10(2分)蜜蜂载着花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花,还是采了蜜飞回,他主要是根据什么特征来辩别的()A声音的音调不同B声音的响度不同C飞行路线形状不同D飞行高低不同11(2分)如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()A岸边斑马在水中的“倒影”B玻璃砖后的铅笔杆“错位”C灯光下男孩在路上的影子D大厦的玻璃外墙造成“光污染”12(2分)今年“五一”,学校组织同学们乘车去参观“全国爱国主义教育基地小平故居”时,看见公路两旁的树木向车后退去,由此可

5、知他们所选的参照物是()A他们乘坐的车B房屋C路面D路旁的电线杆二、填空题(每空1分,共计14分)13(2分)如图所示物体的长度是 ,刻度尺的分度值是 。14(2分)生活中通常用两种方法来比较物体运动的快慢,这两种方法分别是:(1) ;(2) 。15(2分)光在均匀介质中沿 传播;同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字,这是光的 反射现象。16(1分)睁开眼,伸出右手,四指并拢遮住你的眼对着太阳看,你一定会出现眼前一片红色,这说明红色的血液能透过或反射 色色光。17(1分)正常人的眼睛“明视距离”是25cm,小红想通过镜子仔细观察自己脸上皮肤,那么小镜子离她眼睛最合适的距离应在 cm左右(小

6、红视力正常)。18(3分)夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用棉花堵住耳朵睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小,他们减弱噪声采取的途径分别为甲是 ,乙是 ,丙 。19(1分)小华同学根据实验记录数据。描绘出玩具小车路程随时间变化的关系图象。如图所示。由图象可知,1s至5s的速度是 m/s20(2分)往暖水瓶里灌水时发出的声音音调越来越 。这声音是由瓶中的 振动产生的。三、作图题(每图3分共计12分)21(3分)如图所示,由点光源S发出的一束光AB射到镜面MN上,CD是由S发出的另一束入射光的反射光,请在图中画出点光源S的位置。22(3分

7、)如图所示,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线和大致的折射光线方向。23(3分)如图所示,请画出物体AB在平面镜中所成的像(保留作图痕迹)。24(3分)如上图A所示,一束光射向一块玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意标出法线)。四、实验探究题(共计12分)25(4分)如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。根据实验现象总结有关的物理

8、规律。1、现象 ;结论 。2、现象 ;结论 。26(2分)写出两条利用如图器材可以探究的声的规律。(1) (2) 27(2分)为了探究光的反射规律,同学们进行如图所示的实验。小红探究光的反射时,她将纸板B向后折, (填“能”或“不能”)看到反射光线。如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明 。28(4分)孙悦同学在探究平面镜成像特点时,(1)孙悦在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是 ,这是为了 。(2)孙悦同学选用玻璃板而不选用平面镜原因是 (3)若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,将

9、(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。五、计算题29一艘潜艇静止在水面下。当潜艇发现正前方6km处有一艘航空母舰正以40km/h的速度迎面驶来时,马上向航母发射了一枚速度为110km/h的鱼雷多长时间后鱼雷可命中航母?30长1020米的铁管一端敲一下,则在铁管的另一端能听到两次响声,若两次声相隔2.8秒,问铁管中声音传播的速度是多少?(空气中声的传播速度是340m/s)2018-2019学年内蒙古呼和浩特二十七中九年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题.(每空2分,共计24分)1(2分)一些人,对声现象有如下认识,其中正确的是()A声速在各种介质中都不变B声音在真空

10、中传播速度最大C空气是一种传播声音的介质D人说话是靠舌头振动发声的【分析】解答此题用到以下知识:声音是由于物体的振动而产生的,声音的传播需要介质,真空不能传声,一切固体、液体和气体都是传播声音的介质,声音在不同的介质中传播速度不同。【解答】解:A、声音在不同的介质中传播速度不同,一般来说,声音在固体中传播速度最快,液体中次之,在气体中传播速度最慢,故A错误;B、声音在真空中不能传播,故B错误;C、一切的固体、液体和气体都可以传播声音,故空气是一种传播声音的介质,故C正确;D、人说话声是由声带的振动而产生的,不是舌头的振动,故D错误。故选:C。【点评】该题考查了声音的产生、传播条件及不同介质中的

11、声速,都属于基础知识,难度不大。2(2分)下列有关声音的说法,正确的是()A听声音可以辨知说话人是谁,依靠的是音色B超声波可以击碎结石,说明声音可以传递信息C“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生D美妙的音乐永远不会成为噪声【分析】(1)音色反映了声音的品质与特色;(2)超声波可以传递能量;(3)声波遇到障碍物会被多次反射,此时即使声源停止振动,但声波仍在媒质中传传播;(4)凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音,都称之为噪声。【解答】解:A、熟悉人的声音特色我们都非常熟悉,是依据音色来进行判断的,故A正确;B、因为超声波可以传递能量,所以利用超声波可以击碎结石,故B错误;C、因为声音遇

12、到障碍物会被多次反射,所以才会有“余音绕梁”现象发生,故C错误;D、当音乐影响人们休息或学习时,音乐也是噪声,故D错误。故选:A。【点评】此类题目是考查多个知识点的综合题目,要结合相关物理知识点进行分析解答。3(2分)下列关于光现象的叙述中正确的是()A日食和月食都是由于光的直线传播产生的B平面镜成像是由于光的折射产生的C在湖边看到水中的小鱼和蓝天上的白云都是光的反射现象形成的虚像D人们看到不发光的物体,是因为物体表面产生的漫反射不遵守光的反射定律【分析】利用下列知识分析判断:(1)日食、月食、小孔成像、影子等都是光直线传播的结果。(2)平面镜成的像是虚像,是由于光的反射形成的。(3)反射根据

13、反射面不同,可以分为镜面反射。漫反射,都遵循光的反射定律。【解答】解:A、日食和月食都是光直线传播的结果,故A正确。B、平面镜成像,是由于光的反射形成的,故B错。C、在湖边看到水中的小鱼,是鱼射出的光线在水面发生折射形成的虚像;蓝天上的白云是由于光的反射形成的虚像,故C错。D、人们看到不发光的物体,是因为物体表面发生的漫反射,但漫反射也遵守光的反射定律,故D错。故选:A。【点评】光学中有光的直线传播、光的反射、光的折射三条规律,要掌握三条规律,掌握三条规律的应用等。4(2分).关于误差的正确说法是()A在正确认真的测量下,不会产生误差B用精度很高的刻度尺测量长度,也会出现误差C多次测量后的值就

14、是测量物体长度的真实值D误差只是测量者在观察读数时造成的【分析】测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差。我们不能消灭误差,但应尽量的减小误差。误差不是错误,测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,读数时粗心造成的,是不该发生的,是能够避免的。多次测量求平均值,选用精密的测量工具,改进测量方法,都可以减小误差,但不能消灭误差。【解答】解:A、在正确认真的测量下,由于估读等原因也有误差,故A错误;B、采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差,却不能避免误差,故B正确;C、求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一,但却不能完全消除误差,故C错误;D、由于测量工具、测量环境等原因也可以产生误差,故D错误。故选:B。【点评】此题考查了学生对误差的定义,误差产生的原因、误差与错误的区别等知识点的理解与掌握。误差是我们测量时不可避免产生的,是正常的,我们要正视误差。5(2分)“君到姑苏见,人家尽枕河”,站在岸边的人通过平静的水面,能看到“姑苏人家”水中的倒影,该倒影是()A光反射所成的虚像B光折射所成的虚像C光反射所成的

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