班级创意活动策划.doc

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1、班级创意活动筹划 班级创意活动筹划 一、活动主题: “团结互助,增进友谊,争创优秀班级” 二、活动目的与意义: 十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的风光的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。 三、活动对象: 10级电商三班全体同学(自愿参加) 四、活动时间: 20xx年11月17日星期四(暂定) 五、活动地点: 世界之窗(暂定) 六、地点优势、劣势: 优势:长沙世界之窗位于

2、长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份、深圳华侨城控股股份和中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过11年开展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已开展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。 劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。(待定) 乘车方式:班级集体包车。 (待定) 七、经费预算: 1、门票:60每人(

3、待定)2、包车费用:(待商议) 3、如包车,那么费用预定为每人20元,多退少补。 八、活动详细安排: 组织筹划: 1、活动总负责人:班主任曾某某 2、负责整体安排和清点人数:郭某某 3、负责联系包车:全某某 负责准备各类购置所需用品:李某某、章某某 时间安排 11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校 9:3011:00,利用景区的设施集体活动11:0011:30休息 11:3014:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:0016:30自由活动时间 16:3017:00到景区大门口集合准备归校九、活动本卷须知: 1、为保证早上出发前的平安与纪律,班长

4、做好出发前的组织工作。每个班干进展负责每组,每组大概5至6人。 2、保护花草树木,严禁破坏公共财物。 3、以班级为单位活动,不单独行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。 4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。发动不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。 5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长 联系确定。 6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。 一、活动目的 文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创

5、意梦工厂。 二、活动对象 文法学院新闻1301班全体成员 三、活动时间 XX年4月20日-26日 四、活动主题 细微浑南,创意班级 五、活动形式 1、创意照片 借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要表达创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。 2、创意音乐会 在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。 3、创意平安宣传 对前期活动中积累的平安隐患素材进展收集,活动当天在文科A场地进展与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现平安隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的平安隐患,借此到达平安宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应

6、该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的平安问题,从而实现平安宣传教育。 六、活动内容筹划 (一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。 (二)各寝室利用身边的物品进展创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。 (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。 (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的根底上,在浑南校区内,选景进展创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方

7、面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园平安的环节,希望在镜头下发现细微浑南。 七、本卷须知 (一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。 (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。 (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。 (四)作品展示要求表达浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能表达出班级同学的青春活力和创造力,能到达宣传校园平安,展现班级形象的目的。 活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了宏大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室

8、,寝室随之成为我们的最根本组成单位了。: 因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛浓厚的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。 活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的根底上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校气氛的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另

9、一方面可以进展学习上的切磋,起到互相鼓励的作用、到达共同进步的目的。再者,在照应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,表达江财学子的思维活泼的特点。 活动时间:初赛:3月25日-26日 决赛:4月8日晚18:20(18:30开始) 活动地点:国际交流中心学术报告厅 活动构成: 一、寝室文化艺术节征文大赛 二、寝室文化艺术节书画、摄影展 三、寝室文化大赛 活动流程: 一、寝室文化艺术节征文大赛: 1、征文主题:我的寝室“情结” 2、征文要求:表达丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向

10、上的精神风貌。 语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。 题目不限、题材不限,字数:3000字以内 请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,510个优秀奖。 截止日期:3月26日 二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展: 1、活动主题:寝室“映像” 2、活动内容:参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。 照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动表达寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。 作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。 截止日期:3月26日

11、一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。 三、寝室魅力展示大赛: 活动要求:本次活动的主要对象是0 4、05级的同学。 2、03级可自由报名参加,以“参赛组”为根本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。 大学大学生心理安康教育中心 经济与管理学院 赞助单位:172 校园活动网、大学生比

12、赛网 1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动详细内容和安排。会议后,对各班心理委员进展照片制作培训。 2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进展前期宣传和指导 (二)活动中期 1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。 2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进展初步的审核,对不合格的作品进展指导修正。 3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进展照片打印。 (三)活动后期 1、各学院进展初评,选出10份优秀作品参加校级评比。 2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。 3、将所有活动照片传

13、至人人主页、微博以及各学院网站进展后期汇报展示。 4、收集活动照片,并完成工作总结。 1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。 2、照片可使用500万以上像素 、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。 3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。 1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进展评比和打分,选出优秀作品进展表彰奖励。 2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表(见附表)。 交稿截止时间:5月1

14、4日前 打印版交稿地点:经济与管理学院团总支 电子版发至邮箱: (学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表) 学生工作部(处)心理安康教育中心 经济与管理学院团总支 1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。 2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。 3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。 4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。 5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。 1.主持人分别上台朗诵开幕词。 2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。 3.按节目安排表分别上台表演。 4.组织全体参与型游戏。 5.奖励优秀参与人员及优秀团体。 6.班长及班委代表活动总结。 7.主持人朗读闭幕词。 8.班歌散会,教室内务。(班歌为“朋友”) 1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进展现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进展朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。 2.个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。 3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进展编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

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