部编版三年级语文下册《肥皂泡》备课素材

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1、部编版三年级语文下册【肥皂泡】备课素材【写作背景】【肥皂泡】是部编版小学语文三年级下册第六单元的第三篇课文。是一篇非 常贴近学生生活而又高于学生生活的文章,文笔清新自然,情感真挚淳朴,意境 深邃精美。童年冰心吹肥皂泡,不但吹出了快乐,吹出了情趣,还吹出了梦想, 寄托了对美好生活的向往。【作者介绍】冰心(19001999):现、当代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹,笔名 冰心女士,男士等。原籍福建长乐,生于福州,幼年时代就广泛接触了中国古典 小说和译作。1918年入协和女子大学预科,积极参加五四运动。1919年开始发表 第一篇小说【两个家庭】,此后,相继发表了【斯人独惟悴】、【去国】等探索 人生

2、问题的“问题小说。同时,受到泰戈尔【飞鸟集】的影响,写作无标题的 自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为【繁星】和【春水】出 版,被人称为“春水体。1921年加入文学研究会。同年起发表散文【笑】和【往 事】。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在 旅途和留美期间,写有散文集【寄小读者】,显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼 流畅的特点,具有高度的艺术表现力,比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特 的风格曾被时人称为“冰心体,产生了广泛的影响。1926年,冰心获文学硕士 学位后回国,执教于燕京大学和清华大学等校。此后着有散文【南归】、小说【分】、 【冬儿姑娘】等

3、,表现了更为深厚的社会内涵。抗日战争期间在昆明、重庆等地 从事创作和文化救亡活动。1946年赴日本,曾任东京大学教授。1951年回国,先 后任【人民文学】编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文 集【归来以后】、【再寄小读者】、【我们把春天吵醒了】、【樱花赞】、【拾 穗小札】、【晚晴集】、【三寄小读者】等,展示出多彩的生活。艺术上仍保持 着她的独特风格。她的短篇小说【空巢】获1980年度优秀短篇小说奖。儿童文学 作品选集【小桔灯】于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。冰心的作 品除上面提到的外,还出版有小说集【超人】,散文集【关于女人】,以及【冰 心全集】、【冰心文集】、【

4、冰心着译选集】等。她的作品被译成多种外文出版。【与文章相关的资料介绍】肥皂泡的配方:做泡泡水有好几种方法,比如肥皂沫、洗洁精、洗衣粉,用这些材料加水都 可以制成泡泡水,但是这样做出来的泡泡水,效果各有不同,用洗洁精配出来的, 泡泡小但很多;另外两种吹出来的泡泡虽然大,但数量少。第一种配方的材料有甘油、水、洗涤灵,比例是1: 4: 4。第二种配方的材料有甘油、胶水、水、洗涤灵,比例是1: 1: 4: 4O第三种配方的材料有加入甘油、胶水、水、洗涤灵、洗手液,比例是1: 1: 4: 2: 2,第四种配方的材料有胶水、水、洗涤灵、洗手液,比例是1: 4: 2: 2。第五种配方的胶水、水、洗涤灵、洗手

5、液,比例是1: 4: 2: 2。【其他资料】关于吹泡泡的佳句:1. 这些彩色的小泡泡吸引了我的注意力,让我的思绪也像那些彩色的小泡泡 一样轻盈地飞翔着。有时,我也想象它们那样,在蓝天下飞翔,自由自在、无悠 无虑的远行。我想像它们那样,去面对七彩的阳光。我想像你们一样,在风儿的 翅膀上舞动,在蝴蝶的芳香中歌唱。2. 我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口 冒了出来,逐渐的变大,被风吹得扁扁的,像是一截肥烤肠。很快泡泡就变得又 圆又大,像个巴掌般大小,彻底从管中脱离开了,在风中飘晃着,透明的薄膜闪 显出七彩的光芒。3. 按了一按按扭。一群五颜六色的泡泡从枪口吹出来。吹出来

6、的泡泡有的象 一盏盏灯笼,有的象一个个彩色的气球,还有排成一串糖葫芦,连在一起象一家 人。大的是爸爸,中等的是妈妈,小的是我了,它们在风妈妈的吹飘呀送下嬉戏 着,多有趣呀!4. 我特意吹出手掌般大小的泡泡,当它们无声无息地落在水面上时,你能想 到吗?它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来,是那样的轻盈,而且还是像电 影里的慢动作一样,被压缩一样,慢慢的扁下去,又慢慢的鼓起来,一下又一下, 犹如童话中的魔幻水晶球,让人禁不住想拍一下,可是当手一触及它,它立刻就 消失的无影无踪了。5. 泡泡的生命很短暂,短得就像一场梦,虽很美,但也只是昙花一现。不过 有可能正是因为那短暂的美丽,才使人们认为这淘气、

7、可爱的小泡泡是多么的美 好。课后作业基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。二、读拼音,写词语。cheshangtoumingjiaoruanfeizao三、读下面的句子,用加点的词语,写句子。那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。阅读能力大提升四、课文整体梳理课文共()个自然段,本文按“()一一()()顺序写的。五、重点段落品析读下面的一段话:方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水(和弄和弄),使它融 化,然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,(慢慢)地吹起,吹起一个 (轻圆)的网球大小的泡儿,再(轻轻)地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了 下来,(轻悠

8、悠)地在空中飘游。假设用扇子在下面(轻轻)地扇送,有时它能飞 得很高很高。1. 根据课文内容填空。2. 用红色加点的词语写句子。3. 这是写()肥皂泡和()肥皂泡的过程。思维创新大拓展六、你喜欢什么吹肥皂泡吗?请用一两句话赞美它。参考答案:一、zhaouanxiu二、扯上透明娇软肥皂三、乡村的夜晚,只见一轮圆月挂在当空,薄薄的雾气笼罩着大地,这一切显得那么安详,那么宁静,那么唯美,那么超凡脱俗。四、吹肥皂泡一一欣赏肥皂泡的样子一一感受肥皂泡的乐趣五、1.和弄和弄慢慢轻圆轻轻轻悠悠2. 回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉。3. 做吹六、看,那个泡泡多大呀!啊,一串串泡泡飞起来了!瞧,这个泡泡的颜色多美丽呀! 一个大泡泡分成两个小泡泡了,多可爱呀!

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