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1、发展中的望谟民族中学图书馆一、图书馆简介望谟民族中学图书馆坐落于学校膳食中心和科技楼中间，图书馆面积宽广，地理位置优越，具有现代化图书馆的设备和办公条件，图书馆具有3名专业人员管理，内设教师阅览室5间200多个座位，学生阅览室2间500多个座位，电子阅览室2间60台电脑设备，图书馆书籍总藏量31余万册，电子书籍30余万册。教学参考书、工具书、杂志报纸若干，内容丰富、涉及面积广；图书馆四周通畅无阻，全天开放，方面全校师生阅读和查阅资料。望谟民族中学图书馆之所以有如今的规模，全靠我校校领导的关心和全县人民的协助下才有如此规模。2011夏季望谟县发生了令人心痛的特大洪灾，震惊了省委，望谟民族中学所在
2、的老校区也在所难免，全校各种教学设备，特别图书馆书籍毁于一旦，受灾后在校领导为了重新恢复学校的正常秩序，积极向上级反应，特别是图书筹集方面下了很大功夫，校领导四处走访、筹集资金、游说，终于到2014年夏季望谟民族中学搬迁至新校区时图书筹集到了31余万册。二、制度健全的图书馆常言道：无规矩不成方圆，为了优化图书馆的管理，我校制定了一系列的针对图书馆的规章制度，主要有望谟民族图书馆管理员工作职责、望谟民族中学图书馆管理制度、望谟民族中学图书馆入馆须知、望谟民族中学岗位职责和业务工作细则、望谟民族中学发展和规划等。做到人人有责任、事事有程序的科学现代化管理。学校刚从老校区搬至新校区时，图书馆管理老师
3、遇到了前所未有的困难，31余万册未分类、未归类、未上架再加上学校资金缺乏，无法请他人帮忙，所以图书馆三个管理老师自己动手，日夜加班加点，把那些未归类、未分类的书籍重新整理一遍，经过两个多月的日夜奋斗终于把31余万册书籍上架完毕。图书馆根据学校的特殊情况，也为了方面全校师生的借阅，图书馆从早上9点到晚上11点，从周一到周末全天开放，此外学校全年级各个班级增设图书角，具方面学生阅读又节约学生来图书馆的时间。充分体现了以人为本和教育厅图书馆管理的“三个三分之一”的精神。四、图书馆借阅率方面：图书馆的书籍借阅率从刚开馆到现在借阅率已达到了42%以上，借阅覆盖率超过了90%以上，图书馆的阅览室每天放学5点到6点50这时间饱满。此外，图书馆还充分利用自身资源每一个学期展开读者交流会，配合学校各个科室实行丰富多彩的各种教育教学活动，比如：“禁毒知识竞赛”征文活动、“读经典、读好书、好读书”等交流活动；充分利用黑板报为学生推荐新书，好书，对学生学习有协助的书籍等。最后，学校每一年用一定的资金购买新的书籍，即时更新图书馆书籍的内容，特别是报纸杂志每周每月都即时更新，大大的提升了学生的阅读兴趣。总来说之，图书馆是学生扩展视野，丰富业余时间的好地方，是学校办学不可缺少的条件。
