做党和人民满意的教师.doc

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1、做党和人民满意的教师 我是一名年轻教师,对工作我充满了热情,对学生我充满了激情。我坚信我可以做一名当合人民满意的教师,认真对待每一天,给家长以及社会一个满意的答卷。没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海的奉献就没有鱼儿来往驰骋的英姿;没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;而没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。做一名最美的教师无需成鱼落雁之美,无需貌比潘安之优,只需心系教育,心怀学生。做一名党和人民满意的好老师就要有坚实的理想信念。人们说:“教师是太阳底下最高的职业。”良好的教育是开启美好未来了钥匙,是希望的垫脚石。少年时我接受老师的教育,筑起了美好未来的

2、希望,而如今怀着我无比崇高的敬意走上了这三尺讲台,用所学所教回报于社会。陶行知曾说:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。教师之所以如此重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。做一名党和人民满意的好老师要树立为祖国、为人民、为未来的正确理想信念。要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代青年儿童都成为实现中国梦的储备军。做一名党和人民满

3、意的好老师就要有高尚的道操。史记中有云:“师者也,教之以事而喻诸德也。”十年树木,百年树人,教育乃长久之计,想要谋好这一百年之计必定需要足够的力量为其保驾护航。陶行知说过:因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。因而,做一名好教师就要道德高尚。老师对学生影离不开老师的学识与能力,更离不开老师正确的价值观、人生观和世界观。师者为师亦为范,学高为师,德高为范,一名好老师不仅是学生授业解惑的指引人,更是学生道德修养的镜子。因而,做一名党和人民满意的好老师应该取法乎上,见贤思齐,吾日三省吾德,不断提高道德修养,提升人格品质。做一名党和人民满意的好老师就要有扎实的学识。苏联

4、早期著名的教育实践活动家马可连柯曾说:“教育工作中百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘更谈不上游刃有余。“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。做好老师不仅要具有专业的文化知识更应该具备学习、处事、生活、育人的智慧。做一名党和人民满意的好老师就要有仁爱之心。夏丐尊老先生曾说:“教育方式是水池,爱心则是水池中的水。”爱,应是滋润学生心脾的甘泉;爱,应是唤醒学子迷途知返的惊雷。爱到真处,可拂去一切污秽与尘垢;爱到深处,能让顽石开花!我国著名教育家霍懋征在没有教不好的学生中也写道:“是什么力量把一个

5、人见人烦的孩子,变成一个人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。一名好老师的爱既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物,做一名党和人民满意的好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。老师们,当岁月无情的刻刀在我们脸上刻下华章,当摇曳的红烛流尽最后一滴蜡水,当风烛残年时最后一次回忆,回首看看那一纯真的笑脸,师们,让我们携手共进,用坚实的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识、瑰丽的仁爱之心奋斗在教育一线上,努力做一名国家满意,人民放心,学生爱戴的好老师吧!

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