五年级分数应用题2.doc

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1、 1、 五年级应用题:分数百分数应用题 难度:中难度 有男女同学325人,新学年男生增加25人,女生减少5,总人数增加16人,那么现有男同学多少人?答:2、五年级应用题:工程问题 难度:中难度搬运一个仓库的货物,甲需10小时,乙需12小时,丙需15小时。有同样的仓库A和B ,甲在A仓库,乙在B仓库同时开始搬运货物,丙开始帮甲搬运,中途又转向帮乙搬运,最后同时搬完两个仓库的货物。丙帮助甲、乙各搬运了几小时?答3、 三年级应用题:鸡兔同笼问题难度:中难度一批钢材,用小卡车装载要45辆,用大卡车装载只要36辆。已知每辆大卡车比每辆小卡车多装4吨,那么这批钢材有多少吨?答:4、 三年级应用题:盈亏问题

2、难度:中难度幼儿园将一筐苹果分给小朋友如果分给大班的小朋友每人5个则余10个;如果分给小班的小朋友每人8个则缺2个已知大班比小班多3个小朋友,问这筐苹果共有多少个?答:5、 三年级应用题问题:年龄问题难度:高难度甲对乙说:“我在你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的一半”乙对甲说:“我到你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的2倍减7”问:甲、乙二人现在各多少岁? 答:6、三年级应用题问题:植树问题难度:高难度正方形操场四周栽了一圈树,四个角上都栽了树,每两棵树相隔5米.甲、乙从一个角上同时出发,向不同的方向走去(如下图),甲的速度是乙的2倍,乙在拐了一个弯之后的第5棵树与甲相遇(把角上

3、的树看作第一棵树).操场四周栽了多少棵树?答:7、五年级应用题:牛吃草问题难度:中难度一艘船有一个漏洞,水以均匀的速度进入船内,当发现漏洞时船内已有一些水,现在要派人将水淘出船外,如果派10个人需要4小时淘完;如果派8个人需要6小时淘完.若要求用2小时淘完,需要派多少人?答:1、五年级分数百分数习题答案:解答:男生增加25人,总人数只增加16人,说明女生减少9人,而女生减小5,故9人对应的为5,女生原人数为95=180人2、五年级工程问题习题答案:解答:整体考虑。甲、乙、丙搬完两个仓库共用了:小时。丙帮助甲搬运了小时,丙帮乙搬运了8-3=5小时。3、三年级鸡兔同笼问题答案:解答:要算出这批钢材

4、有多少吨,需要知道每辆大卡车或小卡车能装多少吨。利用假设法,假设只用36辆小卡车来装载这批钢材,因为每辆大卡车比每辆小卡车多装4吨,所以要剩下436=144(吨)。根据条件,要装完这144吨钢材还需要4536=9(辆)小卡车。这样每辆小卡车能装1449=16(吨)。由此可求出这批钢材有720吨。4、三年级盈亏问题答案:解答:这样的题型需要将对象统一,分给大班的小朋友每人5个则余10个,大班比小班多3个小朋友,相当于分给小班的小朋友每人5个则余103525(个),盈亏总数25227(个),小班人数27(85)9(人),苹果有952570(个)5、三年级年龄题答案:解答:从已知条件中可以看出甲比乙

5、年龄大,甲乙年龄差这是一个不变的量甲对乙说“我在你这么大岁数的时候”,意思是说几年以前这几年就是甲乙的年龄差因此,甲整句话可理解为:乙今年的岁数,减去年龄差,正好是甲今年岁数的一半即,乙今年龄差甲今的一半 (1);乙对甲说“我到你这么大岁数的时候”,意思是说几年后因此,乙整句话可理解为:甲今年的岁数,加上年龄差,正好是乙今年岁数的2倍减去7即 甲今年龄差2乙今7 (2).把甲乙的对话用下图表示为:由(1)得甲今2乙今2年龄差 (3)由(2)得 甲今2乙今7年龄差 (4)由(3)(4)年龄差7(岁)从上图不难看出,甲现在的年龄是乙几年前年龄的2倍,1倍相当于2个年龄差,2倍相当于4个年龄差,乙现

6、在的年龄相当3个年龄差乙几年后的年龄和甲现在的年龄相等,所以乙几年后相当4个年龄差甲几年后的年龄比乙几年后的年龄多一个年龄差,正好是7岁,从而得出年龄差是7岁所以,乙现在年龄: 7321(岁),甲现在年龄: 7428(岁).6、三年级植树问题答案:解答:因为甲的速度是乙的两倍,乙走了操场的一条边,甲走了两条边,乙拐了一个弯之后走到第5棵树,实际走了4个间隔,那么甲应该走了8个间隔,相遇的树就是甲拐弯以后走的第9棵树,所以这一边有9+4=13(棵)树.操场周围的树一共有(13-1)4=48(棵).7、五年级牛吃草问题答案:解答:设1人1小时淘出的水量是“1”,摘录条件,将它们转化为如下形式方便分析10人 4小时 10440 :原有水量4小时进水量8人 6小时 8648 :原有水量6小时进水量从上易发现:2小时进水量48408,即1小时进水量4;那么原有水量:404424;若2小时淘完,那么共需要淘出水:242432 ,需要32216(人)

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