兼爱中学2022年中考语文模拟试题及答案(3)

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1、兼爱中学2022年中考语文模拟试题及答案(3) 兼爱中学中考第三轮模拟考试语文试卷时间:120分钟 总分值:120分同学们,初中三年的学习生活已走到尾声,我们面临2022年中考的挑战,在如此重要的时刻,同学们务必拼力一搏。用智慧描画精彩,不负家长的期盼;用汗水浇灌理想,不负恩师的嘱托;用信心铸就目标,不负母校的重望。此时不拼,更等何时?战斗中最艰难的是最后几分钟,成败与否就看是否能坚持到底。当然,困难和不顺在所难免,如果总是沮丧,孩子们的学习生活只能是荒芜的沙漠,不拿出十二分的勇气和二十四分的毅力去踩死自己的影子,战胜逆境,首先得战胜我们自己。今天,面对三年来和我们风雨同舟的老师,面对十几年来

2、为抚养我们辛苦的家长们,我们许下了这样的铮铮誓言:勤学苦练,迎难而上,使我们不悔的初衷。戒骄戒噪,稳扎稳打,是我们格守得信条。书山高峰,学海此岸,是我们金色的航向。祝:中考成功!一、积累与运用共28分1、根据拼音写出相应的汉字。4分闻一多先生目不窥园,足不下楼,u 心沥血地从事唐诗研究。他手不sh( ) 卷, qi( )而不舍。为了研究,他珍惜每一分光阴,头发零乱,也无 xi 顾及。2、以下句子没有语病的一项为哪一项2分 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。庆祝“国庆演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。今

3、年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。3、以下有关文学常识的表达,有错误的一项为哪一项2分 A.?论语是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录,是儒家经典之一。B. “表文章的一种,臣下给皇帝的奏章。如?出师表。C.?诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了自西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305首,包括“赋“比“兴三局部。D. 李白是盛唐诗人,字太白,号青莲居士,有“诗仙之称。他的诗风豪放飘逸,想象丰盛。4.古诗文默写。共8分1我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充斥希望,具有挂起风帆、直渡大海的精神,让我们用李白?行路难 里的两句共勉: , 。(2)毛泽东的?沁园春雪中起过渡作用

4、的词句是: 。(3) 古诗词中思乡的句子很多,请写出其中相邻的两句: 。(4) 古诗文中叙述忧国忧民情思的语句很多,请写出相邻的两个句子: 。附录: ,而无车马喧。陶渊明?饮酒大漠孤烟直, 。 王维?使至塞上 ,到乡翻似烂柯人。刘禹锡?酬乐天扬州初逢席上见赠 ,草色入帘青。刘禹锡?陋室铭男女衣着, 。黄发垂髫, 。陶渊明?桃花源记伐竹取道,下见小潭, 。柳宗元?小石潭记 ,斜晖脉脉水悠悠。温庭筠?望江南诗词中运用典故,既含蓄又能叙述作者心意。如苏轼在?江城子 密州出猎中就运用“ , 的典故含蓄地叙述自己渴望被重用的心情。“三顾茅庐是耳熟能详的故事,?出师表的原文对此是这样表达的:“先帝不以臣卑

5、劣, , 。5、请根据以下表格提供的内容和数据,在横线上填写一个恰当的句子,与高低文语意保持一致。4分你认为网上讲真话重要吗?你上网聊天都讲真话吗?是67.4是22.2不重要8.5不是66.8无所谓24.1不答复11从这两组数据对照中我们可以发现, ,可见在现实中,网上聊天之言令人真假难辨。6、请你加入下面的活动,并根据情境和要求答题。(8分)育英中学准备在九年级学生中举行一次“诗歌朗诵交流展示活动,要求参与者自己选择一首最喜爱的诗歌当众朗诵展示。(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过80字)(2分)(2)你班李明同学朗诵很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的

6、语言劝说他加入这次活动。(30-50字)(2分)3请你从读过的文学名着中推荐一位令自己感动的英雄人物,并写出故事情节和给同学的推荐理由。4分书名: 人物姓名:人物介绍:推荐理由二、现代文阅读共27分)(一)阅读下文,完成7-11题。(共15分)父亲不写信同学拿出家信给我看,一行亲切的字映入眼帘:“亲爱的孩子感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。父亲是个民办教师,在记忆中,我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回顾中是一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时,我幼小的心灵里总有说不出的失落,但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲仅仅

7、意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的,话很少,冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵,不褒扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远;在他面前总是一阵阵的紧张,我怕他。由于怕,我总是有意地远离他。直到有一天父亲翻开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到,在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少,往往是他问一句,我答一句;他不问,我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默,我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。我读高三那年,母亲去世了,本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学,心情坏到了极点,父亲并没有说我什么,只是话语更少了。

8、一天中午,他突然给了我一沓钱:“你去复读吧。我奇怪哪里来的钱,但终究没问他。后来才发现,那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子,从那年起,他的白发我再也数不清了。我把泪咽进肚里,苦读了一年。一年后当我把大学通知书交到父亲手上时,他也并没表现出太多的快乐,只记得他喝了许多酒,过后他看着地图自言自语地说:“兰州,到底远了点儿。我清楚看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈爱的伤感,但很快他便忙着给我打点行李,到处借学费去了。我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修,他摆出一副满不在乎的样子,淡淡地笑了笑说:“到时候我就不送了,你自己去吧,大学生了,还能丢了吗?我也想笑一笑

9、,但不知怎么,一开口鼻子却酸了。没想到在我走的前一天晚上,他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来这时他才去了两天,“老觉着不放心呢,回来看看,看看!看着父亲那一头汗淋淋的灰发,泪,在我眼里打转。夜里,父亲说:“到了兰州给家里回句话。我应着。沉默了一阵子,他又说:“用钱就言语一声,一个人在外头,别舍不得吃舍不得穿,让人家瞧不起,家里怎么也好对付我没让父亲送我,一个人登上了西去的列车。二十年了,当我第一次离开家,才真正懂了父亲-那是平静水波深处的激流啊!大学里我常给父亲写信,告诉他我生活很很好,告诉他学校里的一切。没别的,我只想让他快乐,让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信,我理解他,他是个不善表露

10、感情的人,再说他也很忙。去年寒假回到家,邻居对我说:“你每来一封信,你爸乐得就像个孩子似的,给这个看给那个看。蓦地,我心头一震!妹妹来信说:哥,爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报,他整天看石家庄至兰州的铁路线,我说:“爸爸,您老惦记着哥吗?他说:“不惦记,你哥这孩子,让人放心泪光中,我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲,您这句话顶得上千万封信了。7、读第2段,说说“我为什么感到和父亲“很疏远。2分8、第段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈爱的伤感,结合高低文,谈谈你对这句话的理解。2分9、第8段中“平静水波深处的激流的含义是什么?“我对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的?4分10、

11、结尾“这句话顶得上千万封信与文章开头的哪句话相呼应?为什么说“你哥这孩子,让人放心这句话“顶得上千万封信? 3分11、本文和朱自清的?背影都是写父亲的文章。结合两篇文章的内容回答下列问题。4分1两个“父亲的形象有哪些相似的地方?请你概括出两点,写在下面。2分2谈及两代人的关系,“代沟往往是个不可回避的话题。请谈谈你对“代沟这个问题的认识。2分(二)阅读下文,完成13-16题。(共12分)细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。细菌虽然小,要在光学显微镜下才能看得见,但它除了拥有生命的根本单位核酸之外,还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆的细胞壁,储存营养物质的“仓库,

12、以及进行新陈代谢的“化工车间。依靠这些细茵能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。而病毒就更小了,也可怜得多,且不奢谈“库房和“车间,就连作为爱护外壳的“茅草房也没有。实际上它只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻,细菌最起码也有条裤子,有只讨饭碗,有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖,但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒那么像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外,病毒就活不了几个小

13、时。大局部抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化反馈所以抗生素对病毒全无作用。病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢示例埃博拉的感染力极强,病死率可达80。实际上大多数病毒远没有则可怕有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强,问题在于“变种上。变异的病毒和原来的不同了,它可能是无害的,但也可能变成“杀伤力更大的病毒。然而我们不必担忧它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言,变异就像赌博,总是有输有赢,不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如

14、果有过,可能现在就没有我们的存在了。必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大,很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后,这种病毒对人类的威胁也就小得多了。12本文的表明对象是什么(2分)答:表明对象是13仔细阅读全文归纳病毒的主要特征。(3分)1 (2) (3)14、选文第段划线局部用了什么表明办法,有什么作用(3分)答:15、选文第段“实际上大多数病毒远没有则可怕,有的也不会使人得病中加点词能否去掉,为什么(2分)答:16本文的中心意思是什么请简要答复。(2分)答:三、古诗文阅读(共l5分)阅读下面两个语段,完成17-22题。(11分)甲出师表臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣

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