新编人教版七年级上历史知识点(过关篇).doc

上传人:新** 文档编号:559057116 上传时间:2022-12-04 格式:DOC 页数:11 大小:61.54KB
返回 下载 相关 举报
新编人教版七年级上历史知识点(过关篇).doc_第1页
第1页 / 共11页
新编人教版七年级上历史知识点(过关篇).doc_第2页
第2页 / 共11页
新编人教版七年级上历史知识点(过关篇).doc_第3页
第3页 / 共11页
新编人教版七年级上历史知识点(过关篇).doc_第4页
第4页 / 共11页
新编人教版七年级上历史知识点(过关篇).doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《新编人教版七年级上历史知识点(过关篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新编人教版七年级上历史知识点(过关篇).doc(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、新编人教版七年级上历史知识点(过关篇)第1课 中国早期人类的代表北京人一、我国境内早期的人类 1、北京人是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,2、元谋人 我国境内目前发现的最早的古人类。 化石是研究远古人类历史的重要证据。 二、北京人的发现 1、时间:距今约70万20万年 发现时间:1921年裴文中是第一个发现北京人头盖骨化石的学者 地点:北京西南周口店龙骨山上 地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一。 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域,其中黄河流域、长江流域是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征:前额 低平 ,眉骨 粗大 ,颧骨 突出 ,鼻骨 扁平 ,嘴部

2、前伸 ,脑容量 比现代人小 ,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够 直立行走 。但仍然保留了 古猿 的某些特征。 2、北京人生产生活情况 工具:能够制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器,称为 打制石器 ,使用这种石器的时代称为 旧石器时代 ; 生活组织形式:生存环境险恶,个人无法生活,北京人过 群体 生活,一起获取食物; 用 火 :学会使用火,能保存火种,从而改善生存条件,增强适应自然的能力, 学会用火 是人类进化史上的里程碑。3、 被发现的历史意义(1)北京人的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的 意义 ;(2)北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的_ 直立人_遗址;(3)通过

3、对对北京人的研究,可以发现 向 现代人类 演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的 证据 。第2 课 原始农耕生活一、半坡居民的生活 1、时间:距今约 6000 年 地点: 陕西西安东部半坡村 区域: 黄河流域 2、生产生活情况:房屋: 半地穴 式圆形房屋 生产工具:制作使用精美 磨制石器 ,使用磨制石器的时代称为 新石器时代 ; 生产活动:开垦土地,主要种植 粟 ,饲养 猪和狗 等家畜,进行渔猎,采集野果; 生活用具:主要是 陶器 ,最具特色的为 彩陶 ,代表:半坡 人面鱼纹彩陶盆 ;还有装饰品,乐器 埙 。 二、河姆渡人的生活 1、时间:距今约 7000 年 地点: 浙江余姚的河

4、姆渡 区域: 长江流域 2、生产生活情况:房屋:使用 干栏式 建筑,是中国最早的木构建筑, 木结构水井 是迄今发现最早的木构水井; 生产活动:农作物主要种植 水稻 ,农业工具 骨 ,家畜以 猪 、 狗 、 水牛 为主; 三、原始农业的发展 1、 黄河流域 是世界最早栽培人工 粟 的起源地, 长江流域 是栽培 水稻 的最早起源地。 2、原始农业起源于中国 黄河 、 长江 、 淮河 等流域。 3、原始农业耕种方式:由“ 刀耕火种 ”到 用翻土工具进行耕种。 4、原始农业的重要标志: 农作物出现 、 家畜饲养 、 聚落 、 磨制工具 。 5、 原始农业 为古代文明社会的形成奠定了重要的 物质基础 。

5、第3课 远古的传说一、炎黄联盟1、生活时间: 年前 2、主要事迹:在黄河流域,黄帝与炎帝在 交战,炎帝战败,归顺黄帝。后黄帝部落联合炎帝部落运用能辨别方向的 在 大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的 。3、人文始祖:后人尊崇 和 为人文始祖,习惯把中华民族称为“ ”。 二、传说中的炎帝和黄帝的发明1、炎帝发明:开垦耕种,制作生产工具,种植 和蔬菜; 制作陶器,发明纺织,会 ;制作乐器琴瑟,具有最早的 和 知识。 2、黄帝发明:建宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭和 ;他的妻子 擅长养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了 ,隶首发明 ,伶伦制作 。第4课 早期国家的产生和发展

6、1、夏、商、西周朝代更替 朝代 建立者 建立时间 都城 亡国君 夏 公元 年 商 公元 年 西周 公元 年 东周 公元 年 2、禹建立的 是中国历史上 国家,标志着 的产生。 3、禹的儿子 在禹死后继承了他的位置,从此 代替了 。4、受战乱和环境等因素影响,商朝多次迁都,到商王 时迁到 ,都城才稳定下来。 5、周武王与商军在 大战,周军占领都城,商朝灭亡。 6、西周分封制: (1)目的:稳定 ,巩固 。 (2)受封对象: 、 等;(3)诸侯的权利:管理土地和人民,建立侯国。诸侯具有较大的独立性。(4)诸侯的义务:向周王进纳贡物,并服从周王调兵;(5)等级制:受封者可以在自己的封地内进行再分封,

7、从而确立了周王朝的社会等级制度“ ”。周代的贵族等级分为 、诸侯、卿大夫、士。 (6)作用加强了 ,稳定了 ,扩大了 。 7、西周的衰亡: 年,周厉王与民争利,引起了“ ”。 年,西周被 所灭。前770年周平王东迁 ,史称 。第5课 青铜器与甲骨文1、 青铜器的高超工艺 出现:原始社会后期,我国出现了铜器,用途:商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,功能也由 等发展到 ,礼器的数量反映了权力的 和严格的 。 工艺:商周时期的青铜器制作工艺高超,在铸造技术上,采用“ ”,如著名的 (迄今世界上出土的 的青铜器)2、 甲骨文记事. 甲骨文:是中国商周时期刻写在 和牛、羊等 上的文字。地位:甲骨

8、文是中国已发现的古代文字中年代 、体系 的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响。目前所知,我国有文字可考的历史从 开始。 第6课 动荡的春秋时期1、 春秋时期的经济发展 农 业:春秋时期,出现了 和 ,促进了农业上的深耕细作。铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期 的重要标志。 手工业:手工业的规模扩大, 、冶铁业、纺织业、煮盐业以及 等都有所发展。 商 业:商业活动十分活跃,很多城市开设了商品交换市场, 货币也越来越广泛地流通。 2 、王室衰微 春秋时期的社会处于动荡的状态,分封制逐步遭到瓦解。 东迁后,周王室的统治势力大减,所能直接管辖的地区仅在洛邑一带。诸侯国不再听从王命,各自为政。天子甚至

9、要依赖 的经济支持。 3 、诸侯争霸 诸侯争霸:春秋时期,一些强大的诸侯国为取得优势,以“ ”的名义进行征战,争夺霸主的地位。主要霸主: 、 、 、 等先后称霸中原,号令诸侯。春秋末期,长江下游的 和 也先后北上争霸。 影 响:春秋时期的争霸战争,使一些大的诸侯国的疆域不断扩展,同时在各民族长期交往和斗争中,也出现了大规模的民族交融。第7课 战国时期的社会变化1、 战国七雄 形成:战国初年,晋国被 、 、 三家大夫瓜分,齐国由大夫 取代。诸侯国中 、 、 、 、 、 、 七国的势力较强,史称“ ”。 战争特点:规模很 ,参战兵力 ,交战区域 ,持续时间 ,伤亡 。著名的战役,如 、 、 等就发

10、生在这一时期。秦国的崛起:地处西部的秦国,逐渐成为实力 的诸侯国,对东方六国构成威胁。2 、商鞅变法 时 间:公元 年, 任用 主持变法。 政治方面:建立 ,由 直接派官吏治理;废除贵族的 特权;改革 制度,加强对人民的管理;严明 ,禁止私斗。 经济方面:废除 ,允许 自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除 ;统一度量衡。 军事方面:奖励 ,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 影响(意义):商鞅变法使秦国的国力大为 ,提高了军队的 ,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后 奠定了基础。 3 造福千秋的都江堰 建造的时间和地点:公元 年,秦国蜀郡太守 主持,在 附近的岷江上修建了都江堰。结构:内江

11、用于 ,外江用于 。作用:都江堰是一座综合性的 ,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出 、 、 等多方面的作用,建成后 成为沃野,被称为“ ”。 班级 姓名 学号 第8课 百家争鸣1 、老子 (1)个人简介:老子姓李名耳,老子是 后期的 国人, 学派的创始人。 (2)思想主张:万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然 ;世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的。老子在政治上主张“ ”。他的学说集中在 一书,这部书成为道家经典。 2 、孔子和儒家学说 (1)个人简介: 后期的 国人。(2)思想主张:A.政治方面:核心思想是“ ”,提出“仁者爱人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范;推崇西周的制度,主张 ,要求统治者爱惜民力,体察民意。 B.教育方面:创办 ,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“ ”

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号