广东省茂名市电白区2024年高一数学第二学期期末复习检测试题含解析

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1、广东省茂名市电白区2024年高一数学第二学期期末复习检测试题考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1数列的通项,其前项之和为,则在平面直角坐标系中,直线在轴上的截距为( )A-10B-9C10D92等比数列的各项均为正数,且,则()A3B6C9D813设向

2、量,满足,则( )A1B2C3D54如图,在中,若,则( )ABCD5设函数,则( )A在单调递增,且其图象关于直线对称B在单调递增,且其图象关于直线对称C在单调递减,且其图象关于直线对称D在单调递增,且其图象关于直线对称6设为锐角,若与共线,则角( )A15B30C45D607在等差数列中,是方程的两个根,则的前14项和为( )A55B60C65D708已知圆柱的侧面展开图是一个边长为的正方形,则这个圆柱的体积是( )ABCD9若实数ab,则下列结论成立的是( )Aa2b2BCln2aln2bDax2bx210已知函数的图象过点,且在上单调,同时的图象向左平移个单位之后与原来的图象重合,当,

3、且时,则ABCD二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11 “”是“数列依次成等差数列”的_条件(填“充要”,“充分非必要”,“必要非充分”,“既不充分也不必要”).12有6根细木棒,其中较长的两根分别为,其余4根均为,用它们搭成三棱锥,则其中两条较长的棱所在的直线所成的角的余弦值为 .13如图,已知六棱锥的底面是正六边形,平面,给出下列结论:;直线平面;平面平面;异面直线与所成角为;直线与平面所成角的余弦值为.其中正确的有_(把所有正确的序号都填上)14若,则的值为_15设偶函数的部分图像如图所示,为等腰直角三角形,则的值为_16等差数列中,则此数列的前项和 _.三、解答题:本大

4、题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17已知函数,(1)求函数的值域;(2)若恒成立,求m的取值范围18已知数列的前项和为,对任意满足,且,数列满足,其前9项和为63.(1)求数列和的通项公式;(2)令,数列的前项和为,若存在正整数,有,求实数的取值范围;(3)将数列,的项按照“当为奇数时,放在前面;当为偶数时,放在前面”的要求进行“交叉排列”,得到一个新的数列:,求这个新数列的前项和.19已知圆心为的圆过点,且与直线相切于点。(1)求圆的方程;(2)已知点,且对于圆上任一点,线段上存在异于点的一点,使得(为常数),试判断使的面积等于4的点有几个,并说明理由。20在

5、平面直角坐标中,圆与圆相交与两点(I)求线段的长(II)记圆与轴正半轴交于点,点在圆C上滑动,求面积最大时的直线的方程21已知向量,.(1)若,求实数的值;(2)若,求向量与的夹角.参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】试题分析:因为数列的通项公式为,所以其前项和为,令,所以直线方程为,令,解得,即直线在轴上的截距为,故选B考点:数列求和及直线方程2、A【解析】利用等比数列性质可求得,将所求式子利用对数运算法则和等比数列性质可化为,代入求得结果.【详解】且 本题正确选项:【点睛】本题考查等比数列性质的应用,

6、关键是灵活利用等比中项的性质,属于基础题.3、A【解析】将等式进行平方,相加即可得到结论【详解】|,|,分别平方得210,26,两式相减得41064,即1,故选A【点睛】本题主要考查向量的基本运算,利用平方进行相加是解决本题的关键,比较基础4、B【解析】 又, 故选B.5、B【解析】先将函数化简,再根据三角函数的图像性质判断单调性和对称性,从而选择答案.【详解】 根据选项有,当时,在在 上单调递增.又即为的对称轴.当时,为的对称轴.故选:B【点睛】本题考查的单调性和对称性质,属于中档题.6、B【解析】由题意,又为锐角,故选B7、D【解析】根据根与系数之间的关系求出a5+a10,利用等差数列的前

7、n项和公式及性质进行求解即可【详解】,是方程的两个根,可得,.故选D【点睛】本题主要考查等差数列的前n项和公式的应用,考查了等差数列的性质的运用,根据根与系数之间的关系建立方程关系是解决本题的关键8、A【解析】由已知易得圆柱的高为,底面圆周长为,求出半径进而求得底面圆半径即可求出圆柱体积。【详解】底面圆周长, ,所以故选:A【点睛】此题考查圆柱的侧面展开为长方形,长为底面圆周长,宽为圆柱高,属于简单题目。9、C【解析】特值法排除A,B,D,单调性判断C【详解】由题意,可知:对于A:当a、b都是负数时,很明显a2b2,故选项A不正确;对于B:当a为正数,b为负数时,则有,故选项B不正确; 对于C

8、:ab,2a2b0,ln2aln2b,故选项C正确;对于D:当x0时,结果不成立,故选项D不正确;故选:C【点评】本题主要考查不等式的性质应用,特殊值技巧的应用,指数函数、对数函数值大小的比较本题属中档题10、A【解析】由题设可知该函数的周期是,则过点且可得,故,由可得,所以由可得,注意到,故,所以,应选答案A点睛:已知函数的图象求解析式(1).(2)由函数的周期求(3)利用“五点法”中相对应的特殊点求.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、必要非充分【解析】通过等差数列的下标公式,得到必要条件,通过举特例证明非充分条件,从而得到答案.【详解】因为数列依次成等差数列,所以根据

9、等差数列下标公式,可得,当,时,满足,但不能得到数列依次成等差数列所以综上,“”是“数列依次成等差数列”的必要非充分条件.故答案为:必要非充分.【点睛】本题考查必要非充分条件的证明,等差数列通项的性质,属于简单题.12、【解析】分较长的两条棱所在直线相交,和较长的两条棱所在直线异面两种情况讨论,结合三棱锥的结构特征,即可求出结果.【详解】当较长的两条棱所在直线相交时,如图所示:不妨设,所以较长的两条棱所在直线所成角为,由勾股定理可得:,所以,所以此时较长的两条棱所在直线所成角的余弦值为;当较长的两条棱所在直线异面时,不妨设,则,取CD的中点为O,连接OA,OB,所以CDOA,CDOB,而,所以

10、OA+OBAB,不能构成三角形。所以此情况不存在。故答案为:.【点睛】本题主要考查异面直线所成的角,熟记异面直线所成角的概念,以及三棱锥的结构特征即可,属于常考题型.13、【解析】设出几何体的边长,根据正六边形的性质,线面垂直的判定定理,线面平行的判定定理,面面垂直的判定定理,异面直线所成角,线面角有关知识,对五个结论逐一分析,由此得出正确结论的序号.【详解】设正六边形长为,则.根据正六边形的几何性质可知,由平面得,所以平面,所以,故正确.由于,而,所以直线平面不正确,故错误.易证得,所以平面,所以平面平面,故正确.由于,所以是异面直线与所成角,在中,故,也即异面直线与所成角为,故正确.连接,

11、则,由证明过程可知平面,所以平面,所以是所求线面角,在三角形中,由余弦定理得,故正确.综上所述,正确的序号为.【点睛】本小题主要考查线面垂直的判定,面面垂直的判定,考查线线角、线面角的求法,属于中档题.14、【解析】求出,将展开即可得解【详解】因为,所以,所以.【点睛】本题主要考查了三角恒等式及两角和的正弦公式,考查计算能力,属于基础题15、【解析】的部分图象如图所示,为等腰直角三角形,函数是偶函数,函数的解析式为,故答案为.【方法点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.利用最值求出 ,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求使解题的关键.

12、求解析时求参数是确定函数解析式的关键,往往利用特殊点求的值,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点.16、180【解析】由,可知.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或【解析】(1)根据用配方法求出二次函数对称轴横坐标,可得最小值,再代入端点求得最大值,可得函数的值域;(2)由(1)可得的最大值为6,转化为求恒成立,求出m的取值范围即可【详解】(1)因为,而,所以函数的值域为(2)由(1)知,函数的值域为,所以的最大值为6,所以由得,解得或,故实数m的取值范围为或【点睛】本题考查二次函数的值域及最值,不等式恒成立求参

13、数取值范围,二次函数最值问题通常求出对称轴横坐标代入即可求得最值,由不等式恒成立求参数取值范围可转化为函数最值不等式问题,属于中等题.18、(1);(2);(3)【解析】试题分析:(1)由已知得数列是等差数列,从而易得,也即得,利用求得,再求得可得数列通项,利用已知可得是等差数列,由等差数列的基本量法可求得;(2)代入得,变形后得,从而易求得和,于是有,只要求得的最大值即可得的最小值,从而得的范围,研究的单调性可得;(3)根据新数列的构造方法,在求新数列的前项和时,对分类:,和三类,可求解试题解析:(1),数列是首项为1,公差为的等差数列,即,又,数列是等差数列,设的前项和为,且,的公差为(2)由(1)知,设,则,数列为递增数列,对任意正整数,都有恒成立,(3)数列的前项和,数列的前项和,当时,;当时,特别地,当时,也符合上式;当时,综上:考点:等差数列的通项公式,数列的单调性,数列的求和19、(1)(2)使的面积等于4的点有2个【解析】(1)利用条件设圆的标准方程,由圆过点求t,确定圆方程.(2)设,由确定阿波罗尼斯圆方程,与圆C为同一圆,可得,求出N点的坐标,建立ON方程,,再利用面积求点P到直线的距离,判断与ON平行且距离为的两条直线与圆C的位置关系可得结论.【详解】(1)依题意可设圆心坐标为,则半径为,圆的方程可写成,因为圆过点,则圆的方程为。

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