《湖北省黄冈市黄梅县第二中学2024年数学高一下期末预测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省黄冈市黄梅县第二中学2024年数学高一下期末预测试题含解析（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省黄冈市黄梅县第二中学2024年数学高一下期末预测试题请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1下列命题中正确的是（ ）A第一象限角必是锐角；B相等的角终边必相同；C终边相同的角相等；D不相等的角其终边必不相同.2数列中，则数列的极限值（ ）A等于0B等于1C等于0或1D不存在3设首项为，公比为的等比数列的前项
2、和为，则（ ）ABCD4执行如图所示的程序框图，则输出的的值为（ ）A3B4C5D65已知数列为等差数列，若，则（ ）ABCD6在等差数列中，则（ ）ABCD7在平面直角坐标系中，过点的直线与轴的正半轴，轴的正半轴分别交于两点，则的面积的最小值为（ ）A1B2C3D48函数的部分图象如图所示，函数，则下列结论正确的是（ ）AB函数与的图象均关于直线对称C函数与的图象均关于点对称D函数与在区间上均单调递增9l：与两坐标轴所围成的三角形的面积为A6B1CD310已知，则下列不等式一定成立的是（ ）ABCD二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11已知为第二象限角，且，则_.12直线与圆
3、的位置关系是_.13函数的反函数为_.14在中,内角的对边分别为,若的周长为,面积为，则_15数列满足，则的前60项和为_16等比数列中，则公比_.三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17已知无穷数列，是公差分别为、的等差数列，记（），其中表示不超过的最大整数，即.（1）直接写出数列，的前4项，使得数列的前4项为：2，3，4，5；（2）若，求数列的前项的和；（3）求证：数列为等差数列的必要非充分条件是.18已知是等差数列，为其前项和，且，.（1）求数列的通项公式；（2）若数列满足，求数列的前项和.19在平面直角坐标系中，直线截以原点为圆心的圆所得的弦
4、长为（1）求圆的方程；（2）若直线与圆切于第一象限，且与坐标轴交于点，当长最小时，求直线的方程；（3）设是圆上任意两点，点关于轴的对称点，若直线分别交轴于点和，问是否为定值？若是，请求出该定值；若不是，请说明理由20在国内汽车市场中，国产SUV出现了持续不退的销售热潮，2018年国产SUV销量排行榜完整版已经出炉，某品牌车型以惊人的销量成绩击退了所有虎视眈眈的对手，再次霸气登顶，下面是该品牌国产SUV分别在2017年与2018年711月份的销售量对比表时间7月8月9月10月11月2017年（单位：万辆）2.83.93.54.45.42018年（单位：万辆）3.83.94.54.95.4（）若从
5、7月至11月中任选两个月份，求至少有一个月份这两年该国产品牌SUV销量相同的概率（）分别求这两年7月至11月的销售数据的平均数，并直接判断哪年的销售量比较稳定21已知数列的递推公式为（1）求证：数列为等比数列；（2）求数列的通项公式参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据终边相同的角和象限角的定义，举反例或直接进行判断可得最后结果.【详解】是第一象限角，但不是锐角，故A错误； 与终边相同，但他们不相等，故C错误；与不相等，但他们的终边相同，故D错误；因为角的始边在x轴的非负半轴上，则相等的角终边必相同，故
6、B正确.故选：B【点睛】本题考查了终边相同的角和象限角的定义，利用定义举出反例进行判断是解决本题的关键.2、B【解析】根据题意得到：时，再计算即可.【详解】因为当时，.所以.故选：B【点睛】本题主要考查数列的极限，解题时要注意公式的选取和应用，属于中档题.3、D【解析】Sn32an.4、C【解析】根据框图模拟程序运算即可.【详解】第一次执行程序，继续循环，第二次执行程序，继续循环，第三次执行程序，继续循环，第四次执行程序，继续循环，第五次执行程序，跳出循环，输出，结束.故选C.【点睛】本题主要考查了程序框图，涉及循环结构，解题关键注意何时跳出循环，属于中档题.5、D【解析】由等差数列的性质可得
7、a7=，而tan（a2+a12）=tan（2a7），代值由三角函数公式化简可得【详解】数列an为等差数列且a1+a7+a13=4，a1+a7+a13=3a7=4，解得a7=，tan（a2+a12）=tan（2a7）=tan=tan（3）=tan=故选D【点睛】本题考查等差数列的性质，涉及三角函数中特殊角的正切函数值的运算，属基础题6、B【解析】利用等差中项的性质得出关于的等式，可解出的值.【详解】由等差中项的性质可得，由于，即，即，解得，故选：B.【点睛】本题考查等差中项性质的应用，解题时充分利用等差中项的性质进行计算，可简化计算，考查运算能力，属于基础题.7、B【解析】利用直线的方程过点分别
8、与轴的正半轴，轴的正半轴分别交于两点，可得：，结合基本不等式的性质即可得出.【详解】在平面直角坐标系中，过点的直线与轴的正半轴，轴的正半轴分别交于两点，且构成，所以，直线斜率一定存在，设， ：，则有： ，解得，当且仅当：，即时，等号成立，的面积为：.故选：B【点睛】本题考查了直线的截距式方程、基本不等式求最值，注意验证等号成立的条件，属于基础题.8、D【解析】由三角函数图像可得，再结合三角函数图像的性质逐一判断即可得解.【详解】解：由函数的部分图象可得,即,则，又函数图像过点 ，则，即，又，即，即，则 对于选项A，显然错误；对于选项B，函数的图像关于直线对称，即B错误； 对于选项C，函数的图像
9、关于点对称，即C错误；对于选项D，函数的增区间为，函数的增区间为，又，即D正确，故选：D.【点睛】本题考查了利用三角函数图像求函数解析式，重点考查了三角函数图像的性质，属中档题.9、D【解析】先求出直线与坐标轴的交点，再求三角形的面积得解.【详解】当x=0时，y=2,当y=0时，x=3,所以三角形的面积为.故选：D【点睛】本题主要考查直线与坐标轴的交点的坐标的求法，意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.10、C【解析】试题分析：若，那么，A错；，B错；是单调递减函数当时，所以，C.正确；是减函数，所以，故选C.考点：不等式二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11、.【
10、解析】先由求出的值，再利用同角三角函数的基本关系式求出、即可.【详解】因为为第二象限角，且，所以，解得，再由及为第二象限角可得、，此时.故答案为：.【点睛】本题主要考查两角差的正切公式及同角三角函数的基本关系式的应用，属常规考题.12、相交【解析】由直线系方程可得直线过定点，进而可得点在圆内部，即可得到位置关系.【详解】化直线方程为，令，解得，所以直线过定点，又圆的圆心坐标为，半径，而，所以点在圆内部，故直线与圆的位置关系是相交.故答案为：相交.【点睛】本题考查直线与圆位置关系的判断，考查直线系方程的应用，属于基础题.13、【解析】首先求出在区间的值域，再由表示的含义，得到所求函数的反函数.【
11、详解】因为，所以，.所以的反函数是.故答案为：【点睛】本题主要考查反函数定义，同时考查了三角函数的值域问题，属于简单题.14、3【解析】分析：由题可知，中已知，面积公式选用，得，又利用余弦定理，即可求出的值.详解：， ， 由余弦定理，得又，解得.故答案为3.点睛：解三角形问题，多为边和角的求值问题，这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系，从而达到解决问题的目的其基本步骤是：第一步：定条件，即确定三角形中的已知和所求，在图形中标出来，然后确定转化的方向；第二步：定工具，即根据条件和所求合理选择转化的工具，实施边角之间的互化；第三步：求结果.15、1830【解析】由题意可得，
12、变形可得，利用数列的结构特征，求出的前60项和【详解】解： ，从第一项开始，依次取2个相邻奇数项的和都等于2，从第二项开始，依次取2个相邻偶数项的和构成以8为首项，以16为公差的等差数列，的前60项和为，故答案为：【点睛】本题主要考查递推公式的应用，考查利用构造等差数列求数列的前项和，属于中档题16、【解析】根据题意得到：，解方程即可.【详解】由题知：，解得：.故答案为：【点睛】本题主要考查等比数列的性质，熟练掌握等比数列的性质为解题的关键，属于简单题.三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）的前4项为1，2，3，4，的前4项为1，1，1，1
13、；（2）；（3）证明见解析【解析】（1）根据定义，选择，的前4项，尽量选用整数计算方便；（2）分别考虑，的前项的规律，然后根据计算的运算规律计算；（3）根据必要不充分条件的推出情况去证明即可.【详解】（1）由的前4项为：2，3，4，5，选、的前项为正整数：的前4项为1，2，3，4，的前4项为1，1，1，1；（2）将的前项列举出：；将的前项列举出：；则；（3）充分性：取，此时，将的前项列举出：，将前项列出：，此时的前项为：，显然不是等差数列，充分性不满足；必要性：设，当为等差数列时，因为，所以 ，又因为，所以有：，且，所以；，不妨令，则有如下不等式：；当时，令，则当时，此时无解；当时，令，则当时，此时无解；所以必有：，故：必要性满足；综上：数列为等差数列的必要非充分条件是【点睛】本题考查数列的定义以及证明，难度困难.对于充分必要条件的证明，需要对充分性和必要性同时分析，不能取其一分析；新定义的数列问题，可通过定义先理解定义的含义，然后再分析问题.18、（1）（2）【解析】（1）由等差数列的通项公式和前n项和公式,利用已知条件求出首项和公差,由此能求出an=2n+3（2）由得,由此能求出数列的前项和.【详解】解：（1）是等差数列,为其前项和解得：.（2）,又.是以3为首项2为公比的等比数列.【点睛】本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的前项和的求法解题时要认真审题注意等差数
