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1、人教版语文二年级下册第二单元复习 班级： 姓名： 一、复习课文：1、读泉水一课，回答问题：（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。） （2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 （山腰的水池） 流过（山间的平地）流到（山坡的果园里） 穿过（山谷） 山下（3）仿照课文写话：泉水流到 田地里 ， 禾苗大口大口地喝水。泉水说：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。）3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答
2、：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：（1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。”（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（1）花要叶扶，人要人帮。 （3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。（2）赠人玫瑰，手有
3、余香。 （4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。（5）助人为快乐之本。 （6）助人要及时，帮人应诚心。三、听写：雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要四、比较组词：议（议论） 唐（唐诗） 站（车站） 慌（慌张） 勾（勾画） 抓（抓住） 库（水库）义（含义） 塘（池塘） 占（占领） 荒（荒岛） 钩（钩子） 爪（鸡爪） 裤（裤子）符（符号） 分（分别） 令（口令） 北（北京） 结（结果） 股（股票） 脆（清脆）付（付钱） 芬（芬芳） 铃（门铃）
4、背（背包） 洁（洁白） 没（没有） 翠（翠绿）需（需要） 迷（迷人） 锋（锋利） 滴（雨滴） 洒（洒水） 宁（宁静） 瓦（瓦房）须（必须） 谜（谜语） 峰（山峰） 摘（摘抄） 酒（白酒） 泞（泥泞） 互（互相）然（然后） 塔（宝塔） 肚（肚子） 扑（扑灭） 拖（拖地） 摸（摸黑） 利（胜利）燃（燃烧） 搭（搭车） 杜（杜鹃） 朴（朴实） 托（托运） 模（模样） 力（力气）娇（娇气） 末（期末） 方（方向） 夏（夏天） 该（应该） 京（北京） 瓣（花瓣）轿（轿车） 未（未来） 芳（芬芳） 复（复习） 刻（刻苦） 景（景色） 辫（辫子）于（由于） 落（落叶） 曾（曾经） 蜜（蜜蜂） 恩（恩人） 风
5、（大风） 宫（故宫）余（其余） 洛（洛阳） 蹭（磨蹭） 密（亲密） 思（思念） 凤（凤凰） 官（官府）五、多音字缝fn(门缝) fn(缝补) 弹dn (子弹) tn (弹琴)结ji(结实) ji(团结) 间jin (房间) jin (间接)更n(更正) n(更加) 好ho (好人) ho (好奇)打d(一打) d (打扫) 背bi(背书包) bi(背包)踏t (踏实) t (脚踏实地) 曾zn(曾孙)cn(曾经)蒙mn (蒙骗) mn (蒙蒙细雨) mn (蒙古) 处ch(到处) ch（相处） 空kn(天空) kn(空地) 应yn(应该) yn(答应)露l(露珠) lu(露面) 卡k (卡车)
6、 qi(发卡)了lio (了解) le(来了) 答d(答应) d(回答)待di(待会儿) di(等待) 要yo (要求) yo (主要)挑tio (挑选) tio (挑战) 得d(得到) de(飞得高)di(就得)六、填空：1、填入合适的动词：（提着）瓦罐（抱着）孩子（冒着）细雨（踏着）荆棘（下起）大雨（拿出）雨衣（积累）词语（钻进）抽屉2、填入合适的修饰词：加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。（阳光灿烂）的世界（火红）的杜鹃花（美丽）的身影（明亮）的大镜子（静静）的山谷 （清脆）的歌声 （欢快）的泉水 （长长）的小溪 （迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨 （弯弯）的小路 （年迈）的
7、大娘 （晶莹）的露珠 （温暖）的春风（勇敢）的孩子 （舒适）的家 （黑白相间）的花猫（尽情）地歌唱 （无力）地垂着头 （大口）地喝水 （小路） （阳光） （汗珠） （细雨）弯弯的（月牙） 温暖的 （双手）晶莹的 （泪珠） 蒙蒙的（云雾） （眉毛） （怀抱） （水珠） （烟雾）七、近义词：灿烂（绚烂）天然（自然） 欢快（欢乐）寻找（寻觅）温暖（暖和）四处（到处）年迈（年老） 舒适（舒服）照顾（照看）保护（爱护）勇敢（英勇）赶紧（赶快） 清新（新鲜）足迹（脚印）告别（分别）忽然（突然）亲切（亲热） 问候（问好）八、反义词：动( 静 )好( 坏 )甜（苦） 美( 丑 )长( 短 )粗( 细 ) 新(
8、 旧 ) 笑( 哭 )早( 晚 )软（硬） 内( 外 )黑( 白 )始( 终 ) 生( 死 ) 正( 歪 )弯( 直 )保护（破坏）弱小（强大） 糊涂（明白） 亲热（冷淡） 舒适（难受） 勇敢（胆小） 九、量词：一 ( 股 ) 清泉一 ( 座 ) 水塔一 ( 面 ) 镜子一 ( 件 ) 衣服一 ( 句 ) 话一 ( 名 ) 战士一 ( 个 ) 周末一 ( 片 ) 空地一 ( 朵 ) 蔷薇一 ( 滴 ) 雨点一 ( 片 ) 花瓣一 ( 只 ) 小猫一 ( 个 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶一 ( 碟 ) 点心一 ( 个 ) 篮子一 ( 位 ) 叔叔一 ( 个 ) 电话十、四字词语（熟练背写）： 雷
9、声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬 四面八方冷冷清清滴滴答答泉水（丁冬）琴声（悠扬）枝叶（茂盛） 空气（清新）二年级语文下册第二单元测试卷一、认真拼读，写出汉字。d jun qn cu fnfn yn i z j( ) ( ) ( ) ( ) ( )n nn ru xio xi j qun shu m l ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、对号入座1、请按要求填空。（1）加偏旁组成新字再组词。（分）万（ ）（ ）令（ ）（ ）方（ ）（ ）北（ ）（ ） 京（ ）（ ） 米（ ）（ ）（2）换偏旁组成新字再组词。（6分）锋（ ）（ ）股（ ）（ ）杜（）（ ）（3）
10、一字组多词。（4分）末（ ）（ ） 冒（ ）（ ）2、读拼音写生字。（8分）qun j l fn （ ）水 （ ）住 （ ）害 （ ）向（ ）部 足（ ） （ ）气 芬（ ）三、 我会连（8分）突然 仔细 弱小 勇敢美丽 锋利 破坏 保护锐利 漂亮 容易 困难认真 忽然 成功 失败四、按要求填空。、补充词语：（7分）弯弯的（ ） 蒙蒙的（ ） 温暖的（） 晶莹的（ ）（）（）相间 随（）舞（）倾盆（ ）（ ） （ ）（ ）灿烂、按课文内容填空。（6分）花要叶扶， 诚心能叫 ，实意能叫 泉水说：“来吧，来吧！我的水 ， 。五、给下面的句子加上标点符号。（5分）1、妈妈笑着说 你真是个勇敢的孩子啦
11、2、萨沙不解地问 这雨衣为什么要给我呢3、我一直想有一只小猫六、请你帮忙。 请你把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，在（ ）里填上序号。（4分）（ ）阳光照射着太阳花。（ ）太阳花就兴冲冲地开放了。（ ）她仰着脸蛋，好像在跟太阳说话：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”（ ）清晨，太阳刚刚露出笑脸。七、阅读短文，回答问题。一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“ 。” 1、本文有（ ）个自然段。（2分） 2、用“”线画出小红帮助老奶奶的句子。（3分）
