2021年小学四年级语文下册期中综合试题.doc

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1、2021年小学四年级语文下册期中综合试题班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)qin kn ln chun j j lng chn q hi lu xun q hng k long k q hn lun 二、比一比,再组词。(10分)疏(_) 徐(_) 凤(_) 徜(_)蔬(_) 涂(_) 风(_) 倘(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)血丹心 浩气长(_) 一(_)惊人青出于(_) 文思(_)(_) 后(_)有人 桂子(_)香 人间(_)(_) 水(_)不通 江山如(_) 震(_)中外 完好无(_)中秋时节,_李

2、好设计的时装在展销会上_,大受欢迎,她的名气也大大地超过了她的老师,大家都说:“这真是_呀! ”四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 只有才 一就 不但而且 不是而是 因为所以(1)、我很晚回到家里,妈妈(_)没有责怪我,(_)还拿出点心让我吃。(2)、我们(_)学好科学文化知识,(_)能为祖国建设做贡献。(3)、遇到不懂的题目,他(_)去翻阅答案,(_)认真地思索研究。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)笔陡的石级,怎能不叫人发颤呢?(改为陈述句,句意不变)_(2)新冠病毒很可怕。医护人员仍然勇敢地奔赴疫情重灾区。(用关联词连成一句话)_(3)老校长用温和的语气和慈祥的目光注

3、视着大家。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)黄豆芽生成记前几天,我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里,接了一点水,准备发黄豆芽。一天、两天过去了,我发现黄豆渐渐变大了,变白了,有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸,感觉它们没有先前那么硬了,用手一挤,一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了,就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡,把浑浊的水换成了清水,然后把黄豆放回了原位。第三天,我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆比原来又胖了一点,是以前的两倍。又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。我用鼻子闻了闻,感觉有一点

4、淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了,这是为什么呢?原来是因为清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长,我把盒子里的水全部倒掉,并在上面盖了个湿毛巾,让豆芽在湿润的环境中继续发芽。又过了一天,我发现黄豆不再变胖了,它已经长出了大约2厘米,像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的,我怀疑它生病了,于是我查了一下资料,原来是( )它晒太阳过多,( )在光合作用下会变成绿色,但是( )没有阳光,黄豆( )不能更好地生长了。通过这次发黄豆芽的实验,我对小小的黄豆赞叹不已,它的身上居然还藏着那么多的秘密。1在短文的括号内填入合适的关联词。2在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面

5、的括号内。(1)急迫得不能等待。形容心情急切。(_)(2)连声赞赏不止。(_)3短文是按_的顺序观察的,请在文中找出相关内容_。4短文中画“”句子,分别从_、_、_、_几方面写出了黄豆的变化,还把_比作_,可见作者观察得很全面、细致。5“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了_的修辞手法。6说一说小作者是如何观察黄豆芽的,用了哪些观察方法。_七、习作。(20分)在我们生活当中,一定遇到过许多关心、帮助他人的感人故事,那么,就让我们选取其中的一个写下来吧。题目自拟,不少于350字。_参考答案一 乾坤 轮船 聚集 凌晨 漆黑螺旋 启航 窟窿 哭泣 混乱二 疏远 徐徐 凤尾 徜徉 蔬菜 涂画 刮风 倘若 三 碧 存 鸣 蓝 如 泉 继 飘 天 堂 泄 画 惊 损 桂子飘香 一鸣惊人 青出于蓝 四 (1)、不但 而且 (2)、只有 才 (3)、不是 而是 五 笔陡的石级,叫人发颤。 虽然新冠病毒很可怕,但是医护人员仍然勇敢地奔赴疫情重灾区。 老校长用慈祥的目光注视着大家。六 1因为所以 如果就2 迫不及待 赞叹不已 3 时间 前几天 一天、两天过去了 第三天 又过了一天 4 大小 颜色 形态 硬度 黄豆芽 小尾巴 5拟人6小作者是按时间顺序观察黄豆芽的。在观察时,他有用眼睛看,用手摸、挤,用鼻子闻这些观察方法。页码 / 总页数

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