《2023五年级语文上册第三单元习作：缩写故事精华课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023五年级语文上册第三单元习作：缩写故事精华课件新人教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、习作：缩写故事习作：缩写故事 本次本次习作的内容是作的内容是“缩写故事写故事”，要求按，要求按课文所文所给的例文，照的例文，照样子子缩写写猎人海力布人海力布的其他段落，也可以的其他段落，也可以选择其他的民其他的民间故事故事进行行缩写。写。缩写写时注意保留原文的主要内容，注意保留原文的主要内容，故事情故事情节要要连贯，语句要通句要通顺。习作内容习作内容 第一步：第一步：审题。本次作文是本次作文是缩写写猎人人海力布海力布的其他段落，把的其他段落，把课文文缩写成一个写成一个简短的故事，也可以短的故事，也可以选择其他的民其他的民间故事故事进行行缩写。写。写法指导写法指导 第二步：立意。第二步：立意。学
2、会学会缩写故事，保留原写故事，保留原文的主要内容，文的主要内容，让故事故事变得更得更简洁，篇幅，篇幅更短小，便于将更短小，便于将这个故事个故事简要地介要地介绍给别人。人。第第三三步步：思思维导图。读透原文读透原文 在在缩写前，一定要把原文多写前，一定要把原文多读几遍，几遍，读懂懂内容，确定中心，内容，确定中心，围绕中心抓住要点。中心抓住要点。裁剪内容裁剪内容 根据文章的主要内容，判断哪些内容必根据文章的主要内容，判断哪些内容必须保留，哪些内容可以保留，哪些内容可以删减，不要改减，不要改变故事的故事的原意。原意。对需要保留的内容需要保留的内容进行适当改写，不行适当改写，不要照搬原文，但要使句子内
3、容更要照搬原文，但要使句子内容更简洁。做好对比做好对比 文章文章缩写完以后，一定要写完以后，一定要记得再和原文比得再和原文比较一下，看看是否做到了五不一下，看看是否做到了五不变：原文的体裁不：原文的体裁不变；原文的中心思想、基本内容不；原文的中心思想、基本内容不变；原文的；原文的重要情重要情节和主要人物不和主要人物不变；原文的；原文的层次次结构不构不变；原文中有代表意；原文中有代表意义的的话、描述主要人物的、描述主要人物的关关键词句、概括主要事件的句、概括主要事件的话不不变。第四步：方法。第四步：方法。1.摘摘录、删减。判断哪些内容必减。判断哪些内容必须保留，保留，哪些内容可以哪些内容可以删去
4、，不要改去，不要改变故事的原意。故事的原意。2.概括、概括、改写。把改写。把长句子句子缩为短句子，把短句子，把几句几句话合并成一句合并成一句话，或者用自己的，或者用自己的话把故把故事中具体的描写改得更事中具体的描写改得更简洁。缩写缩写猎人海力布猎人海力布 从前有一个猎人，名叫从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他大家都非常尊敬他。有一天，海力布打猎时有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白看见一只老鹰抓住一条小白 保留了保留了课文第文第2自然段自然段的主要内容，的主要内容，删除了除了课文第文第1自然段和次自然段和次要的内容。要的内容。优秀范文优
5、秀范文蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。如果对别人说了，他就会变成一块石头。海力布到了龙宫，老龙王海力布到了龙宫，老龙王要重谢他。海力布不
6、要其他珍要重谢他。海力布不要其他珍宝，只要了龙王嘴里的那颗宝宝，只要了龙王嘴里的那颗宝石。临走时，小白蛇再三叮嘱石。临走时，小白蛇再三叮嘱海力布，无论动物说了什么话，海力布，无论动物说了什么话，都不能告诉别人，否则就会变都不能告诉别人，否则就会变成石头，永远不能复活了。成石头，永远不能复活了。保留了故保留了故事的起因，将事的起因，将小白蛇小白蛇说的的话进行了适当的行了适当的改写。改写。自从有了这颗宝石，海力布打猎就方便自从有了这颗宝石，海力布打猎就方便多了。一天，他听到鸟儿们说大山要崩塌，多了。一天，他听到鸟儿们说大山要崩塌，洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消洪水会淹没村子。海力布急忙回家
7、把这个消息告诉了乡亲们，让大家赶快搬离这里。可息告诉了乡亲们，让大家赶快搬离这里。可乡亲们都不相信，海力布只好决定牺牲自己，乡亲们都不相信，海力布只好决定牺牲自己，来挽救乡亲们的性命。于是，他把自己如何来挽救乡亲们的性命。于是，他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。刚到的消息全都说了出来。刚说完，海力布就变成了一块说完，海力布就变成了一块石头。石头。大家怀着悲痛的心情搬大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。晚上，果到了安全的地方。晚上，果 将海力布听将海力布听到到鸟儿的儿的谈话和和舍身救舍身救乡亲们的的重要情重要情节予以保予以保留，用留，用简洁的的语言
8、言进行了概括。行了概括。然大山崩塌，山洪淹没了村然大山崩塌，山洪淹没了村子。子。人们世世代代纪念海力人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块布。据说现在还能找到那块叫叫“海力布海力布”的石头呢。的石头呢。完整地保完整地保留了留了课文的文的结尾，尾，总结了全了全文。文。总评：总评：这篇缩写较完整地保留了课文这篇缩写较完整地保留了课文猎人海猎人海力布力布的主要情节和关键词句，情节非常连的主要情节和关键词句，情节非常连贯，语句概括得恰到好处。缩写后的故事既贯，语句概括得恰到好处。缩写后的故事既简短明了，又突出了文章的中心思想，把海简短明了，又突出了文章的中心思想，把海力布热心助人、心地善良、舍己为人的高尚力布热心助人、心地善良、舍己为人的高尚品质表现得淋漓尽致。品质表现得淋漓尽致。
