语文课外知识精粹练习.doc

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1、语文知识精粹练习一一、古诗名句情景型训练题: 1、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“_”?大家泪眼相视,情意无限! 2、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗:“_ _”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。 3、又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“_”呀! 4、中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:

2、“_”。5、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是_”。 6、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“_” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 7、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟

3、诵起龚自珍的诗句:“_”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯? 8、梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“_” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。 9、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我_”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_”,于是迅速地解开了这道难题。10、笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡! 11、老师,你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生

4、,您那头上的银发,有一丝为我而白。“_”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 12、春雨,古今中外多少人赞美你。“_”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 13、在期末写评语时,老师会祝你来年_ _!14、小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:_ _15、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:_ 16、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“_ _,

5、旁观者清。”_ _朝诗人_ _在 中的诗句“_”说明的就是这个朴素的道理。17、当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的 “_ _。”18、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“_ _”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_ _”。于是我很快解开了这道难题。19、爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“_ _ _”。我赶紧把爷爷的话打住:“_”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!” 二、填一填 1、“为中华之1、崛起而读书

6、。”这句名言出自( )之口。 2、古代文人写勤劳的诗句( )。(柳宗元) 3、你认为你的教室里应张贴怎样的名言或千古佳句,请写两句。 ( ) () 4、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是王刚同学就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:“( )”。(名人名言) 5、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色。你想到的诗句有( ) ( ) 6、看到有的同学不努力,虚度光阴,你可用古人诗句“( )”来劝说。 7、( )说:“书是人类进步的_”8、中国改革开放的总设计师( )说过的科学名名言是:( ) 9、健康胜于( ) (司各特)10、毛泽东关于教育曾说:“只有代表( )才能教育

7、( ),只有做( )的学生才能做( )的先生。11、培根说:“友谊使( )倍增,使( )减半。12、( ),人之根基也。(魏裔介);13、祖国是人民的( ) (西塞罗)14、虚心万事能成, 15. “,。”这告诉我们:成功来之不易,必须经历磨难,需要付出艰辛的努力。16、竹外桃花三两枝,( )。(宋苏轼惠崇春江晚景)17、南朝四百八十寺,_; 18.会当凌绝顶,( )。 19落红不是无情物,( ) 20洛阳亲友如相问,( )。 21儿童相见不相识,( ); 22( ),江枫渔火对愁眠; 23日出江花红胜火,( ); 24_,风雪夜归人。 25朝辞白帝彩云间,( )。 26遥望洞庭山水色,_;

8、27、随风潜入夜,_ ; 28、 四、古诗知识:下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请分别填一填。1月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。()()()2天街小雨润如酥,草色遥看近却无。()()()3接天莲叶无穷碧,映是荷花别样红。()()()4停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。()()()五、九、补充诗句,再写节日名称并按时间顺序排列: 1. ( ),路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。( )2. 春城无处不飞花,( )。日暮汉宫借蜡烛,轻烟散入五侯家。( )3. 独在异乡为异客,( ),遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。( )4.( ),春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 ( ) 5. 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。( ),不知秋思落谁家。( )6. 未会牵牛意若何?须邀织女弄金梭。( ),不道人间巧已多? ( )排列: 六、描写四季的诗句 1、描写春天的诗句: A、春眠不觉晓,( )。(孟浩然春晓) B、不知细叶谁裁出,( )。(贺知章咏柳)

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