新人教部编版四年级语文上册期中模拟考试(含答案).doc

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1、新人教部编版四年级语文上册期中模拟考试(含答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。qn di yng xin xin hui chn zu k xn ch zn tn s jn 二、 用“”给下面加点的字选择正确的音节。吭声(kng kng) 倔强(ju ju) 沮丧(j j)嘹亮(lio lio) 雪屑(xio xi) 吃荤(hn hn)三、 形近字组词。稻(_) 绕(_) 概(_) 绳(_) 掐(_) 饶(_) 溉(_) 蝇(_) 四、 先将词语补充完整,再选填到句子中。(_)提(_)论 (_)(_)如也 小心(_)(_)

2、(_)(_)失措 (_)(_)为力 (_)魂(_)魄左(_)右(_) (_)(_)之笔 (_)耳欲(_)1随着一声_ 的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。2等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经_ 。3在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他_ 。五、 选词填空。清脆 清幽 清晰1这里四面环山,泉水叮咚,环境(_),真是个避暑的好地方。2那位同学站了起来,(_)而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”如果就 虽然但是 因为所以3骆驼(_)身体很大,(_)走路并不笨拙。4(_)将来我有什么要教给孩子,我(_)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。六、 按要求完成句子。 1.当四周很安静的时候,蟋蟀在

3、平台上鸣叫。(改为拟人句) _2.蟋蟀不利用现实的洞穴。(修改病句) _3.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(用下划线的词语说一句话) _七、 根据课文内容填空。1.那条白线很快地向我们移来,_,变粗,横贯江面。再近些,只见_,形成一堵_。2._,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦, _。3._,_。返景入深林,复照青苔上。八、 阅读短文,回答问题。 小白鹅我爱小白鹅!我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“

4、呼呼”作响。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四

5、个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”1照样子,写词语。又扁又宽又_又_又_又_圆溜溜 _摇摇摆摆 _2把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来: _。3“我”爱小白鹅的原因是什么?_4文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮,然后从_、_、_、_、_、_等方面具体介绍。5本文对小白鹅进行了生动的描写,写小白鹅样子的时候采用了_法,分别从小白鹅的嘴巴、眼睛等方面进行观察描写。写小白鹅习性的时候,采用了_法,写了它生气、戏水、下蛋的情景。(实验观察连续观察长期观察重点观察)九、 快乐作文。题目:我得到了_要求:先把题目补充完整,在横线上填一个适当的词语,如:表扬、教

6、训、锻炼、理解、教育、关心把事情写具体,写出自己的真情实感。_参考答案1、秦代 英雄 胸怀 沉醉 顾客 训斥 赞叹 肃静 2、kng ju j lio xi hn3、稻谷 绕远 大概 绳子 掐灭 富饶 灌溉 苍蝇 4、相 并 空 空 翼 翼 惊 慌 无 能 失 落 顾 盼 神 来 震 聋 震耳欲聋 空空如也 相提并论 5、清幽 清晰 虽然 但是 如果 就 6、当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上唱歌。 蟋蟀不利用现成的洞穴。 她的适应能力很强,无论走到哪里都能很快的随遇而安。7、逐渐拉长 白浪翻滚 两丈高的水墙 花牛在草地里走 太阳偷渡了西山的青峰 空山不见人 但闻人语响8、1.大 圆 香 脆 好

7、 快 白花花 黑乎乎 红彤彤2.摇起 瞪起 伸长 怪叫 扑3.小白鹅非常漂亮;小白鹅生气的样子很可爱;小白鹅戏水最有意思;小白鹅下的蛋很大。4.小嘴 额上 小眼睛 衣裳(羽毛) 翅膀 小脚9、范文:我得到了表扬许多人因上课认真、考试进步、为班级争光、做了好事而受到过表扬!我也有被表扬过,是发生在一次考试上。那一天,老师捧着三十六张卷子来到教室说:“今天我们考试。”我答完卷子后就交给老师。那时我心里有些忐忑不安,虽然这次每道题,我都有认真去完成,但我不知道会考多少分第二天,老师把批改完的试卷发下来了,我听到许多人都考了95以下,心想:完了,我肯定也考得不好吧!“林德凯,95分!”听到我的名字和分数,我激动不已,我居然考了95分!我心想:我没听错吧?老师叫小组长发试卷,我赶紧大步走到讲台前,好像脚下长着风火轮,立马领回试卷,迫不及待地看,果然我没有听错,鲜艳又醒目的“95”映入眼帘。当时我觉得我的灵魂都要飞走了,觉得所有人看我的眼神都是崇拜的。老师还当着全班同学的面说我有很大的进步,我开心得像一只小鸟了。星期五放学,我一回到家,便再也摁那不住和妈妈说了这件事。妈妈笑着说:“我早就知道了。”“你怎么知道的?”我问。原来老师已经在大群里表扬了我。被表扬的感觉真好!页码 / 总页数

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