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1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。大班消防安全集锦火灾教案幼儿园大班安全教案：可怕的火灾活动一：可怕的火灾（大小班分别进行）活动目标：1、知道我们的生活离不开火。2、了解火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。活动准备：火灾现场录像片
2、段、多媒体课件“有用的火”活动过程：1、谈话;说一说在什么地方见到过火;火有什么作用。2、播放多媒体课件“有用的火”;进一步了解火的重要作用;从而明白人们的生活离不开火。3、观看火灾现场录像片段;请幼儿讨论当火灾发生时是谁在扑救大火。4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危险行为。活动二：“消防员叔叔顶呱呱”（大小班同时进行）活动目标：1、认识消防车、消防员;体会消防员工作的危险与艰辛。2、知道火灾带来的危害;掌握最基本的安全防火知识和技能;形成初步的消防意识。活动准备：消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器材来园活动过程：1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参加活动。2、认识消防员
3、叔叔。（1）观察消防员身上的装束;这些装束有什么用。（2）请消防员叔叔讲述因小孩玩火而导致火灾的实例;以及一些灭火的经过。（3）请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。（4）请消防员叔叔讲述自己日常训练及工作的情况;体会消防员叔叔工作的危险与艰辛。3、消防车真厉害（1）借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。（2）请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色;并装有报警器。（3）车上都带有那些灭火器具;这些器具有什么作用。4、请大班的幼儿告诉身边的小弟弟小妹妹;小朋友应该怎样注意防火;怎样做到不玩火。5、感谢消防员叔叔能来参加活动;请幼儿一起为消防员叔叔表演节目。活动三：“制作逃生图”（大小班同时进行
4、）活动目标：1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。2、通过自己动手制作逃生图;并为自己寻找最快的逃生路线;了解火灾发生时时间的宝贵。活动准备：事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图（大小孩子两人一张）、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程：1、讨论如果幼儿园里发生了火灾;小朋友们应该怎么办（以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方）2、了解逃生图得重要作用;有了它就可以知道自己的位置;并尽快确定逃生路线。3、出示逃生图;请幼儿观察;找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置;贴上相应的标志;并画出相应的逃生路线。4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友
5、制作逃生图。要求：大小班幼儿合作完成;在原有基础上;贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志;并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。活动四：“消防大演练”（大小班同时进行）活动目标：1、知道在火灾发生时不能慌乱;应有秩序地离开火灾现场。2、学习简单的自救方法;能够保护自己和救助他人;懂得生命的宝贵。活动准备：模拟火灾现场、毛巾、三角巾若干活动过程：1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。（1）用湿毛巾或三角巾捂住口鼻（2）离开火灾现场（3）注意秩序不能拥挤2、设置“火灾现场”;划定危险区域。请几位大班幼儿做“志愿者”;协助其他幼儿离开“火灾现场”。3、进行第一次消防大演练;幼儿按原定计划迅速离开“火灾现场”。4、总结第一次消防大演练中的问题;大班幼儿应照顾年龄小的弟弟妹妹;让他们先走;并注意有无推搡现象;鼓励幼儿向做得好的幼儿学习。5、进行第二次消防大演练;到达安全地点后清点幼儿人数。页码 / 总页数
