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1、 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 一、 活动目标及意义： 1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。 2、激发幼儿做一名毕业生的荣耀感，增加幼儿成为小学生的愿望。 二、 活动预备： 1、请家长发言稿和幼儿的发言稿预备好。 2、本园领导的发言和中班幼儿的欢迎词。 3、布置好会场。 4、向家长发送“毕业典礼”的通知。 5、各班预备好表演的节目。 三、活动过程： 1、主持人讲话： 感谢各位家长在百忙之中，参与大班幼儿的毕业典礼活动，在这里庆贺大班小朋友荣耀的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开头。 2、幼儿园园长讲话： 主要内容：庆贺大班小朋友从幼儿园荣耀的毕业，并对毕业生们进一步提出盼望，同时感谢家长
2、三年来对幼儿园的支持。 3、教师代表发言：对毕业的幼儿表示庆贺。 4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。 5、幼儿代表发言。 6、欢迎文艺汇演： (1) 舞蹈庆祝(小班) (2) 舞蹈小天使(中班) (3) 歌表演我最棒(大班) (4) 歌曲教师再见了(大班) (5) 诗歌：毕业诗(大班) 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案2 一、前期预备 1、发给家长邀请函。(提示家长为孩子设计好化装舞会的衣服、面具等) 2、教师布置大厅。 3、食堂工作人员预备自助餐食物等。 4、活动完毕工作：安排好人员清扫场地。 二、目的 1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。 2、体验与教师、
3、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间： 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导、局部教师、大班组全体幼儿、家长(代表) 三、流程 1、主持人出场 2、园长寄语 3、家长代表讲话 4、大班组教师寄语 5、大班幼儿汇报演出 6、开头聚餐 7、化装舞会 8、整理工作 四、主持人发言稿 开头局部 (男)甲：亲爱的小朋友， (女)乙：亲爱的教师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨， 合：你们好! 教师：离别的钟声马上敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师，我内心既快乐又有说不出的不舍，为你们马上成为一名小学生而快乐、又为你们马上离开我们而依依不舍。 甲：此时此刻，我们的心情特别感
4、动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永久留在心中。 乙：请听由大(1)班小朋友朗读的诗歌毕业诗。 甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将永久牢记。 乙：我们特别感谢培育我们成长的教师，也舍不得离开我们的园长教师。小朋友们，让我们再次感受园长教师那慈祥的笑脸、听听园长教师的教导和对我们的殷切盼望吧! (园长寄语) 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁案。如今，幸福、安康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也布满了无限的感谢和敬意。 乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢? (家
5、长发言) 甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗? 乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子! 甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大， 乙：是教师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的”成长，让我们在离园之前，再一次听听教师说的话。 (大班组教师寄语) 教师：现在我们大(2)班的小朋友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的毕业献词吧! 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案3 一、活动目的： 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的时机，帮忙他们英勇地迎接挑战，激发他们的思索力、制造力，使他们
6、不断地克制困难并体验胜利的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的憧憬之情，并使家园联系得以加强。 二、活动预备： 1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和嬉戏的预备工作，要求每个幼儿有时机参与活动。 2、在活动场地做好布置。（地点在芽芽班。以赵慧教师负责全体大班教师参加） （1）横幅上帖字20xx年大班毕业典礼 （2）电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐 （3）悬挂气球及拉花 4、由刘璐、刘晓慧教师和张文亚、王传璋小朋友担当主持人，晓慧教师写主持词。 5、邀请全体毕业生的家长参与活动 三、活动时间： 6月26日 四、活动过程： 1、主持人宣布毕业典礼开幕。 2、园长致辞。
7、 3、教师代表发言。 4、舞蹈小老鼠娶亲（妍芹教师负责）。 5、太阳班家长代表发言。 6、亲子嬉戏（每班各10名幼儿及家长）玉玲、丽娜负责排练及内容及规章制定。 7、月亮班家长发言。 8、小朋友代表发言。（崔子衡） 9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、（古诗对答、故事感悟等）赵慧教师负责出题，设计奖品。 科学、（数字组合、编应用题、相邻数等）玉玲教师负责出题，设计奖品。社会、安康（节日、认知方面、拍球等）丽娜教师负责出题，设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参与竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答，（竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定。 10、拥抱家长。 11、集体表演唱毕业歌、教师再见了、 祝 福、 小树和小鸟 赵慧教师弹琴妍芹教师领唱。 12、集体朗读毕业诗妍芹负责排练。 13、教师拥抱每一位孩子。 14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。 15、分班照毕业相片。 16、宣布闭幕。
