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1、 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 一、 活动目标及意义: 1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。 2、激发幼儿做一名毕业生的荣耀感,增加幼儿成为小学生的愿望。 二、 活动预备: 1、请家长发言稿和幼儿的发言稿预备好。 2、本园领导的发言和中班幼儿的欢迎词。 3、布置好会场。 4、向家长发送“毕业典礼”的通知。 5、各班预备好表演的节目。 三、活动过程: 1、主持人讲话: 感谢各位家长在百忙之中,参与大班幼儿的毕业典礼活动,在这里庆贺大班小朋友荣耀的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开头。 2、幼儿园园长讲话: 主要内容:庆贺大班小朋友从幼儿园荣耀的毕业,并对毕业生们进一步提出盼望,同时感谢家长
2、三年来对幼儿园的支持。 3、教师代表发言:对毕业的幼儿表示庆贺。 4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。 5、幼儿代表发言。 6、欢迎文艺汇演: (1) 舞蹈庆祝(小班) (2) 舞蹈小天使(中班) (3) 歌表演我最棒(大班) (4) 歌曲教师再见了(大班) (5) 诗歌:毕业诗(大班) 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案2 一、前期预备 1、发给家长邀请函。(提示家长为孩子设计好化装舞会的衣服、面具等) 2、教师布置大厅。 3、食堂工作人员预备自助餐食物等。 4、活动完毕工作:安排好人员清扫场地。 二、目的 1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的憧憬之情。 2、体验与教师、
3、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间: 地点:幼儿园大厅 人员:幼儿园领导、局部教师、大班组全体幼儿、家长(代表) 三、流程 1、主持人出场 2、园长寄语 3、家长代表讲话 4、大班组教师寄语 5、大班幼儿汇报演出 6、开头聚餐 7、化装舞会 8、整理工作 四、主持人发言稿 开头局部 (男)甲:亲爱的小朋友, (女)乙:亲爱的教师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨, 合:你们好! 教师:离别的钟声马上敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师,我内心既快乐又有说不出的不舍,为你们马上成为一名小学生而快乐、又为你们马上离开我们而依依不舍。 甲:此时此刻,我们的心情特别感
4、动,让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在心中。 乙:请听由大(1)班小朋友朗读的诗歌毕业诗。 甲:幼儿园给了我们许多许多,我们将永久牢记。 乙:我们特别感谢培育我们成长的教师,也舍不得离开我们的园长教师。小朋友们,让我们再次感受园长教师那慈祥的笑脸、听听园长教师的教导和对我们的殷切盼望吧! (园长寄语) 甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、教师是辛勤的园丁案。如今,幸福、安康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也布满了无限的感谢和敬意。 乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。 甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢? (家
5、长发言) 甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗? 乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子! 甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大, 乙:是教师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的”成长,让我们在离园之前,再一次听听教师说的话。 (大班组教师寄语) 教师:现在我们大(2)班的小朋友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的毕业献词吧! 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案3 一、活动目的: 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的时机,帮忙他们英勇地迎接挑战,激发他们的思索力、制造力,使他们
6、不断地克制困难并体验胜利的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的憧憬之情,并使家园联系得以加强。 二、活动预备: 1、各毕业班以班为单位,做好表演节目和嬉戏的预备工作,要求每个幼儿有时机参与活动。 2、在活动场地做好布置。(地点在芽芽班。以赵慧教师负责全体大班教师参加) (1)横幅上帖字20xx年大班毕业典礼 (2)电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐 (3)悬挂气球及拉花 4、由刘璐、刘晓慧教师和张文亚、王传璋小朋友担当主持人,晓慧教师写主持词。 5、邀请全体毕业生的家长参与活动 三、活动时间: 6月26日 四、活动过程: 1、主持人宣布毕业典礼开幕。 2、园长致辞。
7、 3、教师代表发言。 4、舞蹈小老鼠娶亲(妍芹教师负责)。 5、太阳班家长代表发言。 6、亲子嬉戏(每班各10名幼儿及家长)玉玲、丽娜负责排练及内容及规章制定。 7、月亮班家长发言。 8、小朋友代表发言。(崔子衡) 9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、(古诗对答、故事感悟等)赵慧教师负责出题,设计奖品。 科学、(数字组合、编应用题、相邻数等)玉玲教师负责出题,设计奖品。社会、安康(节日、认知方面、拍球等)丽娜教师负责出题,设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参与竞赛,在竞赛中,要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答,(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定。 10、拥抱家长。 11、集体表演唱毕业歌、教师再见了、 祝 福、 小树和小鸟 赵慧教师弹琴妍芹教师领唱。 12、集体朗读毕业诗妍芹负责排练。 13、教师拥抱每一位孩子。 14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。 15、分班照毕业相片。 16、宣布闭幕。