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1、体育老师工作计划 体育老师工作计划1 一年的时间已经悄然流逝，但是一个学期的最后阶段还在等着我们,一月份是本学期的最后一个月，教学工作尤为重要，虽然我只是一个体育老师，但是我也想站在我自己的角度出发,为学生的期末考试贡献出自己一点力量,我要做的就是让他们在这最后一个月里，保证他们的身体健康,状态能保持在最佳的状态,为了实现这么目的，我为自己一月份的工作制定了以下的计划:首先，太极拳的教学要进入收尾阶段了,我在学校一共教导三个班的体育,每个班的二十四式简化太极拳课程都不太一样，我的教法就是每一节课学一式，所要得到的效果就是能让学生在一节课内认真学会动作要领,我从开始教学生们太极拳就给他们灌输一个
2、道理，这不是打着好玩的,是真的有助于他们身心健康的好东西，这样才能让他们用心去学习这个东西。我觉得我的责任是很重的,现在的孩子们到了期末就知道埋头苦学，下课也不去教室外面玩一下,放松放松,一点自我意识都没有，殊不知状态不好，学习效率也会大大的降低,而体育课就是可以让他们在上课期间身心都能得到放松,太极拳这东西对他们来说还是非常有好处的,第一,可以缓解他们学习压力,提高大脑的思维运转，第二可以让他们强身健体增加个人身体的免疫力,第三,陶冶情操，暂时忘记期末考试的来临,面对期末考试的时候，才不会有焦虑的感觉。第二、每学期期末进行的高中生体育测试，当然也是要高度的重视,要知道这个成绩可是会记录到学生
3、们的期末考试成绩单上的,可以直接影响到学生们的期末总分数,影响到全校的排名,所以说我一定不能有任何错判成绩的情况发生，这件事我会交代到每个班的体育委员，每一场体育测试都得有我亲自在场监督,不然均不作数，体育测试可以安排在一月份的中旬，那个时候是最佳测试时间，首先天气,只要天气预报不出错，中旬的那几天可都是晴空万里碧空如洗,正是进行体测的好时机。 第三、一月份的最后一周就没有我什么事了,任何的体育课、音乐课之类的课全部被停，学校为的就是让学生们能在最后的一周发起期末考试的冲刺，不让任何的因素影响孩子们的考试,这点我也能理解,到时候我就好好的配合学校以及各班班主任的工作,作为一个体育老师我要懂得什
4、么时候做什么事，主科毕竟是主科,还是的以孩子们的学习为首要任务才是。我相信我制定的这份计划，一定能让我这一份月的工作一切都顺顺利利的，给自己这学期的工作画上一个句号。 体育老师工作计划2 1、班队活动 每两周至少次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。(有活动照片)2、家长学校 按时上交“联系卡”:家访为主,其它方法为辅,教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次,家长辅导材料每学期至少次。开办家长学校，按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价
5、等级（优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上）或反愧活动照片） 3、安全教育记录表 班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。 4、班级特色管理工作材料。班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政教处申报,经领导小组评审，评定为班级特色。 5、班级文化建设(1)体育教师德育工作计划:制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 （)发挥每一位学
6、生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。 (3)根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来,培养（体育教师德育工作计划:班队活动）学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。 (）定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 (6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“
7、感激书籍，享受阅读”。 (7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片,每月一期） 体育老师工作计划3 通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情。并在学校层面进行录像课展示。 一、指导思想: 本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”宗旨，为贯彻学校培训活动精神。根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙初中赴我校交流的老师，较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验，
8、使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。 二、带教受训老师一名：应红心男体育副校长 三、带教时间:年月0日1月25 四、带教内容： 1现代教育理论的解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议; 2中学体育课听课、上课、评课能力的提高; 3教科研论文或案例的探讨或撰写; 4课余活动及运动队建设的探讨;5学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。 五、带教任务和目标： 努力帮助理解上海市体育与健身新课程标准新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础1帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念。 六、浙初中体育教师开课
9、时间: 第8周星期一下午第1节课老校区操场七、具体听课安排： 姓名日期节次班级内容地点 10/2周五第节九（2、)女蹲踞式起跑老校区操场南侧 10/2周五第3节九（6、1)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧 /2周五第节六（4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧0/15周一第节六(4、)男羽毛球发球羽毛球馆 10/1周二第4节八（1、)男软式排球老校区操场 106周二第6节七（1、)男篮球运球新校区篮球场 1/17周三第2节七(6、14)女篮球老校区篮球场 10/17周三第5节七（1、15)女投掷老校区操场10/1周三第6节六（10、3)女各种方式的投掷老校区操场10/8周四第节八（5、1）女软
10、式排球老校区操场 体育老师工作计划4 今年有幸分配到xx小学,并担任一年级一班的体育教师，虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好，为此我制定了一个计划。计划如下： 第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生,所以，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。第二，在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说：学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于
11、学习,树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。 （1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。(3）广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自
12、己的知识结构。 三、教学工作上，我将积极熟悉教材,不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习新课标,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟；时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考，创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。 四、学生才是
13、我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法逐步对学生进行渗透德育教育。 五、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。 综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发
14、挥最高水平,把体育教学贯穿到底.同时也谢谢各位领导对我的信任。 体育老师工作计划5 一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生学生体质健康标准为重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、工作任务及要求 1、抓好“两操一活动”，增强学生组织纪律观念，
15、有效提高学生身体素质。“两操一活动”是学校体育工作的重点,“两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第二是加强两操纪律，增强学生组织纪律观念,树立远大理想，营造良好校风、学风；第三是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。2、抓好学生体质健康标准工作，注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。 、做好五月的田径运动会和十二月的冬季运动会工作，组织学生积极训练。 本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校
