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1、苏教版三年级混合试题精选下学期语文期末模拟试卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。j lngwn nunxin mh yn yu s_l mngyn stu moqng x k bin_2. 给划线的字选择正确的读音。剖_开（pu p） 血泊_（b p）松散_（sn sn ） 藏族_（zh z）3. 给下列词语中的划线字选择正确的解释，把序号填在横线上1.亡羊补牢：死；丢失；灭。_2.每逢节假日就会有许多游客到我们泰顺旅游观光：光线；光彩；景物。_3.村东头，大树下，几个孩子在比绝招：断；尺，穷尽；独一无二的。_4. 填一填 劣对_ 善对
2、_ 罪对_面_方 _嘴_舌 成_上_满天飞舞的_ 清澈新鲜的_ 快乐幸福的_5. 下面的词语中有错别字的是（ ）A .样式B .专心致志C .曲普D .入迷6. 给下列划线的字选择正确的解释。光：A只、单 B景物 C明亮 D光彩、荣誉梅沙风光迷人，入选了“全国最美森林小镇100例”。_这些葡萄，光我自己就能吃掉一大串。_我们每个人都应该努力拼搏，为深圳争光。_她脸上的皮肤很有弹性，也很有光泽。_7. 给划线的字选择正确的解释，填上序号。盛：繁盛，茂盛 丰富，华美 热烈，大规模的A泼水节那天，傣族人民身着民族盛装，载歌载舞，欢度自己的节日。_B2008年，奥运会在北京召开，各国体育健儿们在这个盛
3、会上向人们展示了体育运动的魅力。_C春天到了，百花盛开，大地一片生机。_8. 把古诗补充完整。_,春风吹又生。草儿童急走追黄蝶，_。宿新市徐公店_，疑是银河落九天。望庐山瀑布_，一行白鹭上青天。绝句9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园，晴朗的天空显得更加_，高大的水杉树越发_，_的湖水一望无际，看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像_，又像_。3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语：_。10. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上_忽然，他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来，擦了擦小
4、朋友身上的水。_一个下雨天，路上很滑。_王明打着雨伞，向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。11. 从翠鸟这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习 老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十
5、天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”1. （1）写出下列词语的近义词。 烦躁_ 一望无际_2. （2）根据意思在文中找出合适的词语，填在横线上 形容呼吸急促，大声喘气不停。_凶猛而使人害怕的波涛。_形容诗文、表演等有感染力。_3. （3）读句子回答问题。
6、我有个老师比我高明得多。“我”指_，“老师”指_。他忽然明白了老师的用意。“他”指_，“老师”指_。4. （4）文中老师的用意是（ ）A .自己去再找个人做老师。B .要以大海为师，学习知识也从实际出发。13. 读课文卢沟桥 ， 填空。 卢沟桥是一座闻名世界的桥梁，历史_，设计_，造型_。同时，它是著名的“_”的发生地，是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。卢沟桥具体形象地介绍了卢沟桥的_和_，充满着骄傲和自豪的感情，给读者留下深刻的印象。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草
7、都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， 。”B .
8、：“ ， ？” ， “ ， 。”C .，“ ， ？” ， “ ， 。”D .，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（ ）A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 习作：参考课文诺亚方舟，说说诺亚方舟有什么作用？ /
