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1、复习专题: 绿色开花植物的一生（二）渤海实验学校 袁瑞霞复习目标：1、 说出种子萌发的条件和过程；2、 会分析比较菜豆种子和玉米种子萌发的区别；3、 说明根的生长和根的吸收功能；4、 举例说出芽的类型；5、 分析芽的结构与发育；6、 举例说出营养繁殖的方法和植物的组织培养。复习过程：一、知识回顾、构建框架二、自主探究、跟踪训练（一、）种子的萌发：自主探究1、种子萌发的条件：外界条件_、_、_；自身条件是种子本身必须具有_。2、种子萌发的过程：3、菜豆种子和玉米种子萌发的异同点：跟踪训练1、将我们食用的大米粒种下去，环境条件适宜，不能萌发的原因是（ ）A.温度太低 B.缺乏水分C.胚不完整D.空
2、气不足2、关于菜豆种子萌发的叙述，正确的是（ ）。 A只要有适宜的外部环境，种子就能萌发 B萌发时，首先突破种皮的是胚芽C萌发的种子会向外界释放热量 D萌发时所需要的营养物质来自于种子内的胚乳3、研究人员把番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下种子萌发，第6天幼苗出土后，子叶展开，第9天幼叶出现。研究人员从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并绘成右图所示曲线。前6天干重逐渐减少的原因是：_从第6天开始，干重又开始增加，这是因为： _ 4、某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验：1234处理方式撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，使种子淹没，拧紧瓶盖撒
3、少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖放置环境25，有光25，有光25，有光，有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发（1）号瓶与、号瓶都只有_种条件不同，其他条件都相同。（2）号瓶和号瓶的实验结果说明_是种子萌发所必需的外界条件。（3）号瓶和_号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。（4）号瓶和号瓶的实验结果说明_是种子萌发所必需的外界条件。（5）如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置号瓶，号瓶应放置在_的环境中，其他条件_与号瓶相同。（二）根的结构和功能自主探究1、根的类型及概念：2、根系、根系的类型及概念：3、根长长的部位_，根尖的结构及功能_。4、根的
4、功能_。5、氮、磷、钾等三种无机盐的功能及缺乏症，并能举例说明：6、无土栽培的方法及意义：跟踪训练1、菜豆种子的根系包括（ ）。 A不定根 B主根和侧根 C主根和不定根 D主根、侧根和不定根 2、栽培在培养液中的植物吸收营养物质主要依靠根尖的（ ）。 A、分生区 B、伸长区 C、成熟区 D除根冠外的所有区域3、根尖的结构由顶端向上依次是（ ）。 A根冠、伸长区、分生区、成熟区 B根冠、成熟区、分生区、伸长区 C根冠、分生区、伸长区、成熟区 D分生区、伸长区、成熟区、根冠 4、无土栽培是一项改变传统种植模式的技术，它的特点是（ ）。 A将植物种植在培养液中 B植物生活过程中不需要无机盐 C将植物
5、种植在水中 D将植物种植在大棚中 5、将植物所需要的无机盐与对应的功能连线：含氮的无机盐 a使茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输含磷的无机盐 b促进细胞的分裂与生长， 使枝繁叶茂含钾的无机盐 c促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟6、下图为植物根尖各部分的示意图。据图回答：（1）上图中A图属于 ，是吸收水分和无机盐的主要部位，与这一功能相适应的是 。（2）C图属于 区，其特点是 。（3）根的伸长一方面依靠 增加细胞数量，另一方面依靠 细胞迅速伸长。 （三）芽的类型和结构自主探究1、芽的类型：按照着生位置的不同可以把芽分为_和_；按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为_、_和_。2、枝芽的结
6、构包括_、_、_、_和_,将来分别发育成_、_、_、_、_。3、分析木本植物茎逐年加粗的原因：4、解释顶端优势及其原因：跟踪训练1、对右图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（ ）A、从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 B、枝条d的不断伸长来自于枝芽中2的不断伸展 C、着生在叶腋处的结构有b、c D、芽b的长势强于芽c的长势 2、棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽），主要目的是（ ）。A限制棉花长高 B.促进侧芽发育成枝条 C为了株形美观 D顶芽有病害3、枝芽中将来发育成茎的部位是（ ）。A芽原基 B芽轴 C生长点 D叶原基4、木本植物的茎之所以逐年加粗是因为植物茎
7、内有（ ）。A树皮 B木质部 C形成层 D韧皮部5、“树怕伤皮，不怕空心”，原因是（ ）A树皮里有导管 B树皮里有筛管 C木质部里有导管 D木质部里有筛管6、下列结构中，没有分裂能力的是（ ）A、芽的生长点 B、叶芽的芽轴 C、椴树茎的形成层 D、根尖的分生区7、下列关于芽的叙述，错误的是（ ）。A长在侧枝顶端的芽叫侧芽B枝芽将来发育成枝条C花芽将来发育成花，花芽通常比较肥大D无论是顶芽还是侧芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽（四）植物的无性生殖：自主探究1、无性生殖的概念：2、最常见的无性生殖方式：3、营养繁殖及其方法：概念_；常见方法：_、_、_。4、嫁接成功的关键_。5、嫁接成功后果实的性状
8、由_决定。6、植物组织培养技术及意义：跟踪训练1、以下不属于无性生殖方式的是（ ）。A组织培养 B营养生殖 C分裂生殖 D种子繁殖2、花农想让一株菊花上开出多种颜色的菊花，采用的繁殖方法是（ ）。A嫁接 B用种子繁殖 C压条 D扦插3、下列植物繁殖的方式中，属于营养繁殖的是（ ）。A撒播种子种植玉米 B野生水果落地后萌发出幼苗C用土豆芽发育成新植株 D埋下小麦种子后，种子发芽4、小青同学家的桃树林产量较低、品质欠佳，家长想尽快引进安丘蜜桃或青州蜜桃。你的合理化建议是（ ）。A种子繁殖 B全部换栽 C果枝扦插 D果枝嫁接5、人们经常利用植物的营养繁殖来培育果树、花卉和蔬菜等经济作物。如下图所示：
9、图A的繁殖方式是_，_、_常用这样的繁殖方法；图B的繁殖方式是_，_、_常用这样的繁殖方法；图C的繁殖方式是_，_、_常用这样的繁殖方法。三、自查自纠 总结升华找出自己的知识误区，用红笔标注或写下来，并进一步进行巩固提升四、随堂检测：1、下列关于根尖结构和功能的叙述，不正确的是（ ）A、根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区； B、分生区细胞具有较强的分裂能力；C、伸长区是根生长最快的地方； D、根的生长主要依靠伸长区细胞数目的增多2、右图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置，对这个装置进行分析和评价合理的是（ ） A.该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响 B.种子可以和
10、种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响 C.种子可以和种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响 D.每组只选用了一粒种子，偶然性大，实验结论不科学3、右图表示以玉米的幼根为实验材料，设计的探究实验：将幼根成熟区以上部分标记为a区（2cm），成熟区标记为b区（1cm），成熟区以下部分标记为c区（05cm），一天后测得该幼根增长了约3cm，此时a、b、c三区的长度依次约为A.5cm、1cm、05cm B.2cm、4cm、05cm C.2cm、1cm、35cm D.3cm、2cm、15cm4、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的（ ）A.种子 B.芽 C.叶 D.花5、一小树茎高3米，小明在其主于上距地面1米处作一标记。2年后这棵树长到5米高，这时标记距地面的高度为（ ）A4米 B3米 C2米 D1米6、组织培养是快速繁殖植物的一种方法，一般不用作组织培养材料的是（ ）A、叶片 B、茎尖 C、芽 D、受精卵7、下列有关种子萌发成幼苗的叙述中正确的是( ) A.胚根发育成胚 B.子叶发育成叶 C.茎主要是由胚芽发育而成 D.胚轴发育成茎 8、对顶芽和侧芽关系的描述中，错误的是（ ）A、顶芽和侧芽是按照它们在枝条上着生位置的不同划分的；B、植物生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约作用；C、侧芽生长旺盛时，顶芽的生长会受到抑制；D、棉花的
