九年级化学上期半期测试题.doc

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1、(60分钟完卷,满分100分)初三 班,姓名 可能用到的相对原子量:H1 C12 N14 O16 Fe56第I卷(化学选择题 共36分)一、化学选择题(123分= 36分)题号131415161718192021222324答案13、下列叙述中一定发生了化学变化的是: A.冰融化成水 B.石蜡熔化 C.酒精燃烧 D.二氧化碳气体制成干冰14、金秋八月,人们在桂花树旁会闻到怡人的香味。这一现象说明:A.分子在不断地运动 B.分子分裂成原子 C.分子很小 D.分子的大小发生变化15、下列有关粗盐提纯食盐的部分操作中,不正确的是:16、下表是某品牌饮用天然水理论指标含有成分钙镁钾钠其它含量(mg/L

2、)4.00.50.350.8略该表中的“钙、镁、钾、钠”应理解为:A.原子 B.分子 C.元素 D.单质17、水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是:淋浴擦肥皂时 洗衣后的水 水龙 头坏了, 用水管不间 断 地暂时关上喷头 用来拖地 立即进行修理 冲洗汽车 A B C D18、“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一。为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其他物质的情况下,可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。试推测,该无毒混合气体是:A.N2和CO2 B.CO2和NO2 C.CO2和O2 D.CO2和S

3、O2 19、要使Fe3O4和Fe2O3中所含铁元素质量相等,则Fe3O4与Fe2O3的质量比为: A.2:3 B.4:5 C.29:30 D.3:220、一氧化氮在常温下是一种气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮气体。现要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的方法是: A.只能用排水法 B.向上排空气法 C.排水法或向上排空气法 D.向下排空气法21、下列叙述正确的是:分子是保持物质性质的一种粒子 原子是不能再分的最小粒子 分解反应一定有单质生成 化合反应的生成物一定是化合物 加热能产生氧气的物质一定是氧化物 由同种元素组成的纯净物一定是单质A. B. C. D. 22

4、、载人航天飞机常用的液体火箭的推进剂主要是四氧化二氮偏二甲肼类(偏二甲肼的化学式为C2H8N2),关于偏二甲肼的以下说法正确的是: A.偏二甲肼是由两个碳元素、8个氢元素和两个氮元素 B.偏二甲肼的相对分子质量是60g C.偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为2:8:2 D.偏二甲肼分子中碳、氢、氮原子的个数比为2:8:223、实验室常用某些受热时易分解放出氧气的含氧物质来制取氧气。例如,常用二氧化锰作为催化剂,加热氯酸钾来制取氧气,实验表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂时,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示:氧化铁氧化铝氧化铜氧化镁开始反

5、应420515305490剧烈反应490540350545实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,则最好选用:A.氧化铁 B.氧化铝 C.氧化铜 D.氧化镁24、根据化合价由高到低的顺序,在HClO4、KClO3、HClO2、( )、Cl2的排列中,括号内应填入下列物质中的:A.NaCl B.HClO C.Cl2O7 D.KClO2 第II卷(化学非选择题 共64分)二、填空题(每空2分,共32分)1、请将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填空:“南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物。青花瓷上的着色剂是氧化钴(CoO),氧化钴中钴元素的化合价显+2价 ;青铜器文物上的

6、铜绿可用酸洗,清洗后的溶液中含有铜离子 ;铁制文物上的铁锈主要成分是氧化铁 .2、水是我们人类生活重要的物质之一,自然界中的水都含有一些杂质,生活用水常常需要净化处理,净化水的操作有:静置沉淀;蒸馏;吸附等,其中单一操作相对净化程度最高的是 (填序号)。3、生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用(1) 茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 .(2) 井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 .4、有A、B、R三种元素,在空气中A的单质约占总体积的21%,B元素能与A元素组成相对分子质量最小的氧化物,该氧化物在常温常压下为无色无味的的液体

7、,R元素的单质能在A元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种对大气有污染的气体D。 请回答下列问题:(1) B元素的名称为 ;(2) D的化学式为 ,其中R元素的化合价为 ;(3) 写出铁丝在A的单质中燃烧的化学式表达式 .5、农业上经常用16%的食盐溶液来选种,如果溶液太浓或太稀都会使优种筛出。小明准备配制500g这种食盐溶液帮家里选种,他应该称量 g食盐,在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配得的溶液浓度会 (填“偏高”、“偏低”或“无影响”).6、按要求书写化学反应符号表达式: 有水参加的分解反应 ; 有水生成的化合反应 .7、下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物

8、的是_ ,属于氧化物的是_ . (均填字母) 三、简答题(共6分)8、(1)氢氧化钠是化工生产中常用的一种碱,(2)氢氧化钠是白色固体,(3)易溶于水,暴露在空气中易吸收空气中的水蒸气而逐步溶解。(4)能与盐酸反应生成氯化钠和水,(5)能与硫酸铜溶液反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠。以上信息中属于氢氧化钠物理性质的是(填序号) .9、四氟乙烯(化学式为C2F4)是常见的一种物质,可用于制家用不粘锅的保护膜,它还可能成为未来的人造血液,作为血液的替代品。根据四氟乙烯的化学式,你能得到哪些信息?(写两条) ; .四、实验探究题(共18分)10、某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实

9、验,知道不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进: 在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:(1) 实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL.(2) 在实验的加热过程中,交替推动两个注射器的目的是 。写出该反应的化学式表达式 .(3) 上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写出其一种) .1

10、1、几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题: A B C D E F(1) 万超同学说:“选择A与C或 组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,其反应的化学式表达式为 。”(2) 唐琦同学说:“B可作实验室制取二氧化碳的发生装置,但应先检查装置的气密性,方法是 。”(3) 文渊同学说:“F装置还可以收集和储备氧气,若要用水将装置中的氧气排出,应将水从(填a或b) 端通入。”(4) 东升同学说:“我看到课外资料上介绍实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),文字表达式为:硫化亚铁+稀硫酸硫酸亚铁+硫化氢。硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸。”根

11、据以上知识我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置和收集装置的组合是 .(5) 在实验中我们要遵守实验规则。如使用A装置时应注意的事项有(只写一条): .五、计算题(共6分)12、2008年下半年发生的毒奶粉事件,是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的。三聚氰胺的化学式为C3H6N6,是一种重要的化工原料。(1) 三聚氰胺的相对分子质量为 ,碳、氢、氮三种元素的质量比为 ;所含氮元素的质量分数是 .(2) 检测食品中蛋白质含量的传统方法是:通过检测食品中氮元素的含量,推算其中蛋白质含量。例如,若检测到牛奶中的氮元素质量分数0.46%,即为蛋白质含量检测合格。某种不合格牛奶中氮元素的质量分数为0.36%,若向1000g该牛奶中加入2g三聚氰胺,请计算此时牛奶中氮元素的质量分数,并根据计算结果说明不法分子在牛奶中添加三聚氰胺的目的。不法商贩向奶粉中添加三聚氰胺的目的是增加奶粉中氮元素的含量,进而貌似提高蛋白质的含量。

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