《小诗一首》参考教案

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1、第六课小诗一首教学目的:1、掌握文本框的使用方法及使用规则。2、掌握文章段落设置的方法。3、能够设置文本框的边框和底纹方法。教学重点:1、段落的设置。2、文本框的使用。教学难点:设置文本框边框和底纹的方法。教学过程:一、复习:1、说说插入文本框的方法。2、如何来设置文本框的格式。3、操作操作练习:插入一竖排文本框,输入小诗一首后,将其背景设置为“雨后初睛”的填充效果。二、教学新课:1、认识插入小诗一首的意义。在我们的电子报纸中,为了节约空间及使我们报纸的内容更丰富、版面更精彩,所以可以利用插入文本框的方法,来达到这一目的。2、复习插入文本框的方法上节我们已学习过插入文本框的方法,希望大家能复习

2、好这一节课的内容。在插入文本框的基础上,再来学习本节课的内容。3、对小诗一首的修改:在我们练习的基础上,对所写下的文本框中的小诗一首,进行修改。注意按照下列步骤:一、选定文本框;二、单击格式菜单找到边框和底纹的对话框。三、对边框和底纹进行设置。填充效果的设置,可分为单色和双色以及预设的效果;对于线条的设置可将线条设置成无色或其他的颜色。同时对线条的宽度样式也可以进行设置;4、进行练习:根据自己的爱好,设置自己的“小诗一首”注意发现哪些奇妙的现象和同学们进行交流。思考与练习:1、进行自己的电子报纸中对文本框的修饰。2、把自己所发现现象归纳总结下来,写入电子报纸的“学习心得专栏”里。课后反思: 1 / 2

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