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1、2019年安徽省中考试卷语文模拟题（三）注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。2.答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生字典。一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)(6分) ，柱杖无时夜叩门。(陆游游山西村)困于心衡于虑而后作， 。(孟子生于忧患,死于安乐)无丝竹之乱耳， 。(刘禹锡陋室铭)辛苦遭逢起一经， 。(文天祥过零丁洋)四面边声连角起,千嶂里， 。(范仲淹渔家傲秋思) ，闻说鸡鸣见日升。(王安石登飞来峰)晓镜但愁云鬓改， 。(李商隐无题)不应
2、有恨， ？(苏轼水调歌头明月几时有)(2)默写辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之的下阕马作的卢飞快， 。 ， ， ！2、阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(9分)满天的繁星在树梢头辉耀着;四周都是黑魆魆的树影;只有东面的一池水,在微风中把天上的星,皱作一缕缕的银波,反映出一些光辉来。芦苇在风中摇y的姿态,却隐约可以辩认。这芦苇底下和四边的草丛，是萤火虫的发祥地。最有趣的是这些萤火虫虽然乱窜,但也有一些追逐的形迹:有时一个飞在前面,亮了起来，另一个就会向它一直赶去,但前面一个忽然隐m了,于是追逐者失去了目标,就迟疑地转换方向飞去。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)摇y( ） 乱
3、窜( ) 隐m( ）(2)语段中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语的正确写法是“ ”。(2分)(3)根据语境，“发祥地”的意思是 。(2分)(4)画线句子运用了 和 的修辞手法。(2分)3. 运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(4分)(1)(安徒生童话中塑造了许多拥有美妙歌喉的人或物的形象,其中用动听的歌唱延续了一位中国皇帝生命的是一只善良的 ;用自己的嗓音和300年生命为代价从巫婆那里换取 长出人腿的是海里的小美人鱼。(2)“这妖精见没了行者，走近前，睁圆眼，对菩萨道:.你是孙行者请来的教兵么?菩萨不答应。妖王拈转长枪喝道:咄!你是孙行者请来的救兵么?菩萨也不答应。”以上是小说
4、 中的一-段故事情节,文中“妖王”他能口吐 ，孙行者最为忌惮,但后来被菩萨设计降服,收为座前善财童子。4.某校九(4)班以“工匠精神”为主题开展一次综合性学习活动。现请你参加并一起完成以下任务。(12分)(1)活动中,李东同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮他修改。(4分) 什么是“工匠精神”呢?一是精益求精。A注重细节，追求完美和极致，不 惜花费时间和精力，孜孜不倦，反复改进产品,把99%提高了99.99%。二是严谨,一丝不苟。B不投机取巧，必须确保每个部件，对产品采取严格的检测标准。三是耐心,专注,坚持,不断提升产品和服务。因为真正的工匠在专业领域_上绝对不会停止追求进步，无论是使用的材料
5、、设计还是生产流程,都在不断完善。四是专业，敬业。“工匠精神”的目标是打造本行业最优质的产品。A处画线句中有用词不当的语病,可将“ ”改为“ ” B处画线句有成分残缺的语病，可在“ ”之后补充“ ”。(2)请概括下面两则材料中人物的主要精神品质。(4分)材料一:孟剑锋是北京工美集团的一名錾刻工艺师。他用纯银精雕细琢錾刻的“和美”纯银丝巾，作为国礼赠送给外国领导人及夫人。他以大国工匠精神， 追求极致,对作品负责,对自己的良心负责。材料二:胡双钱是上海飞机制造公司的高级技师,一位坚守航空事业35年、加工数十万飞机零件无一差错的普通钳工。他用自己总结归纳的“对比复查法”和“反向验证法”，在飞机零件制
6、造岗位上创造了35年零差错的纪录,连续十二年被公司评为“质量信得过岗位”,并授予产品免检荣誉证书。(3) 梁启超在敬业与乐业中说:“凡职业没有不是神圣的。”班级中刘宏同学的妈妈是一位环卫工人，她总感觉自己低人一等。请你结合上述材料,以刘宏的口吻来劝说她树立自信。(4分) 二、阅 读 (55分) 阅读下面的文字,分别回答问题。l 一 (17分)入非遗的二十四节气 (袁云才) 2019年11月30日，联合国教科文组织通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 中国老农们了如指掌的二十四节气,如今入了“非道”,这让人喜说之余，也带来某些感慨。喜的是，作为
7、中国农耕文明的代表性符号，二十四节气得到了国际社会的充分认可与高度重视，其入“非遗”，对于促进人类文化多样性发展有重要意义;令人感慨的是，这个二千多年来在中国妇孺皆知且广泛运用的知识体系，如今却面临着“失传”的威胁,乃至要列入“遗产”进行传承和保护。 只要稍懂农事的人就都知道,在没有“天气预报”的古代,我们的老祖宗归纳出来的二十四节气,是依据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出的一套气象历法,其对于人们掌握气候、适时耕种，具有很大的指导价值。/这从一些谚语中就可见一斑。比如北方谚云，“惊蛰过,暖和和,蛤蟆老角唱山歌”,就是把节气当成气候的指示标，二十四节气宛如温度计上的刻度;又如湖南谚云，
8、“春分种菜,大暑摘瓜”，则是把具体的农事与节气对应起来，二十四节气恰似指挥、引导春种秋收的鼓点。 如此极具实用价值的传统文化知识,为何当今却让不少人觉得生疏?原因就在于,产业结构的变化、现代科技的发展,使得人们对于这一知识体系的依赖度越来越低。据某权威机构抽样调查,能把二十四节气完整地背下来的青少年学生只占有3.9%，可想而知。 今天的人类改造自然、利用自然的能力,当然已远非昔日可比了。然而,我们总发觉自己的生存环境,远不如古人。一方面,我们离自然界似乎越来越远;另一方面,自然环境本身也常遭受触目惊心的污染与破坏。而当遭到大自然报复时,我们往往发现,要付出很大的代价去弥补，甚至根本无能为力。据
9、媒体昨日报道,去年他们在哈萨克斯坦高原拍摄濒危物种高鼻羚羊时，眼睁睁看到15万头高鼻羚羊在3天内相继死亡，专家相信是传染病所致。人类在大自然面前,永远只能是小学生。 正因为如此，我们任何一一项改造、利用自然的行为，都必须建立在尊重自然、敬畏自然的基础之上。二十四节气。更是人类认识自然、遵循自然规律的典范。 它启迪我们，顺自然而为，方能事半功倍，五谷丰登;逆自然 而行,则必遭其惩罚。但愿这成为二十四节气入“非遗”带给人类的智慧财富。 5.第段中加点词语“喜悦”和“感慨”的原因是什么?用自己的话概述。(4分)6. 第段用“/”分为两个层次,能否将两个层次的内容颠倒,为什么?(4分)7.下面句子中，
10、“只”字有什么表达效果?(2分)据某权威机构抽样调查，能把二十四节气完整地背下来的青少年学生只占有 3.9%,可想而知。8.文中画线句运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)9. 结合选文,对于二十四节气人了“非遗”,你有哪些好的建议? (4分)二 (23分)佛假 (潘峰) 幕色降临,宝光寺送走了最后一批香客，复归于宁静。智通法师遣弟子们回房歇息,自己用软帚沾了水，躬身将寺内尘埃一一拂尽。那白日的喧嚣留下的热气，似乎也随着这软帚，一一散尽。 扫到后殿佛祖铜像边时,扫帚忽然碰到了一个蜷缩于地的人。智通诧异道:”这位客人为何此时还不离寺?” 客人忙起身,彬彬有礼道:“我因见这铜佛生动亲切、神态超凡
11、,所以反复摹画不舍,闭目凝思其精妙，不料竟然沉沉睡去,惊扰了大师,还望谅解。” 智通法师见他衣着简朴,体单形瘦，戴着一副眼镜,还握着画板,便微笑道:“能让我看看你的画吗?” 客人连说:“见笑。”递过画板,果然栩栩如生,流动着铜像几个侧面的逼真神态。法师目光柔和起来，问道:“这寺中佛像近百,你为何独钟爱此像?” 客人一笑:“也许是我愚钝,我看这寺中其他神佛都是凡俗之物，只有此像独有几分仙气。”法师心头一热，一把抓住客人的手腕:“你跟我来。”便一直将他领入自己的房中。 智通法师请客人坐定并敬茶，说道:“凭你刚才的见解,便应为我上宾。正如你所见,这寺中唯有这佛祖铜像还算真的,其余全是假的!” 客人
12、道:“全是假的?” 智通滔滔而言:“首先，这些佛像是假的。寺里承前人传下的佛像在那十年里全被砸了,现在这些都是最诉几年重塑的。但如今的工匠不比前人,前人塑像,心中有佛,所以能虔诚而心手合一,塑出上品;如今的工匠心中无佛，只能得其形而不能得其神,所以只能骗骗俗人。其次,这寺中名人字画也是假的。虽说苏轼、唐寅祝枝山都在本寺留过真迹,但真迹早已交给文物部门,因此寺中供人瞻仰的全是摹本,当然也可骗过俗人。再次，这寺里和尚也是假的. 客人不解:“和尚怎么会有假?”智通道:“虽布衣素食,却无心归佛，又怎能算得了和尚。我弟子数十名,真心向佛的又有几个?虽身在佛旁,心念尘俗,想是他们也知道这些佛是假的,所以不
13、敬吧!” 客人点点头:“法师说得有理。虽有这些假,似乎并不妨碍香客们的真心。贵寺近年来不是游客如云、香火日盛吗?” 智通叹道:“因此我就更不忍心用这假来骗他们的真了!只是来者如云,能辨真假者有几人?”说到这里智通忽然立起身道:“难得你能辨真假,我便再给你看一样真品。” 顷刻,智通从内房出来，捧出一锦盒,打开来,再揭开一层绒布，竟是一尊玉佛,枕手侧卧,书本大小,却如初生婴儿般光洁无瑕,艳丽动人。 客人 得站起来，目光闪亮地盯着玉佛,两手张开,却又不敢去碰它，法师笑道:“如何?” “绝品!此物非但脱了尘俗，而且超了神异之气,又复归自然。我疑心它要开口说话了。我不敢触摸它，担心它会叫痛。”客人兴奋地
14、赞叹道。法师心如火焰般感激地跳动,恨不能忘了身份,向这知音叩首谢同心。智通抑制着得意道:“你可知这玉佛有一对?另一尊更在这尊之上?”客人 地说:“如果法师能让我看一眼另外一尊,即使从此双目失明，不能看见任何精美之物也心甘!”智通心里跳动着快乐，脚步如飞走进屋去,然后捧出另一只锦盒. 茶在桌上仍袅袅冒着热气,客人却不见了,玉佛也不见了,锦盒歪倒在桌上。暮色已经很浓重了，宝光寺宁静得像多年罕见人迹。 智通法师泪流满面地跪在佛祖像前,想从它那恬静的微笑中寻找答案。他不明白这尘俗世界为何给人以假，人却要当真来膜拜;而给人以真,人却又还之以假。10.请概括故事的主要情节。(6分)故事的开端智通法师发现了一位独具慧眼的客人。故事的发展故事的高潮故事的结局智通法师悔恨交加，不得其解。11.在文中依次填写能表达人物心情的合适的词语,请选择最合适的选项()(3分)A.吃惊 疑惑 激动 B.疑惑 吃惊 激动C
