活动启动仪式教师发言稿5篇.doc

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1、 活动启动仪式教师发言稿5篇 同学们、朋友们: 大家好! 五月的今日将成为你人生旅途上刻骨铭心的日子,五月的校园将成为你美妙记忆中温馨的一个片段,由于,今日,在这里,你们将要告辞青涩与任性,挥手稚嫩与冲动,踏入成年人的行列。而我们将见证你们步入成年行列的神圣瞬间,为你们祝愿,给你们加油:亲爱的朋友,请承受我深深的祝愿吧,祝福你们,仰首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。 同学们,一年一年,风霜雕刻了父母的笑颜,一步一步,岁月伛偻了父母的脊梁。十八年的风风雨雨,十八年的沟沟坎坎,我们才走到今日,站在这里。这些日子里,有父母的哺育,有教师的鼓舞,有学校的庇护,站在18岁的门槛前,我们应当向全部在我

2、们的成长道路上悉心呵护、细心扶持的师长道一声“感谢”,是她们在人生一个又一个的拐点,为我们护航,为我们点燃盼望。从现在起,学会感恩,学会关心,播撒爱的种子,摇下一片绿荫。 同学们,站在新世纪,走在阳光下,我们拥有令人艳羡的时机。这个时代机遇与挑战并存,幻想与现实同在。关于盛会的热切报道,关于国际都会的追求,关于创富升职的胜利哲学,很多人参加其中,积极地实现自我的价值,缔造生命的传奇。是啊,人不仅仅只是为了吃米而活着,更是为了展现真我的风采,彰显人生的厚重!所以,从现在起,学会拼搏,学会坚守,在奋斗中崛起,在崛起中奋斗!你若有一个不屈的灵魂,脚下,就会有一片坚实的土地! 同学们,跋涉在人生的战场

3、,你既要学会独立面对寒风冷雨,也要学会结交有益的朋友帮忙你渡过难关。曾经读到一句这样的话:“和你一同笑过的人,你可能会忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永志不忘。” 或许在现实中你的朋友并没有让你体会到满满的幸福,可是,有一天你有过人生摸爬滚打的阅历,就会深切体会到,高中三年我们一起奋斗,一起吃苦,一起面对考试的轰炸,一起承受高三的涅盘,那些日子多好,那种感情多纯。 所以,不要把目光放在你的伙伴的不尽如人意上,究竟人无完人;不要对你伙伴的一句半句话耿耿于怀,心生恨意,究竟说者无心。去珍惜现在手中能够掌控的友情,去经营将来值得你珍惜的美妙吧! 同学们,作为焦作市最好的高中的学生,意味着你将比别的孩

4、子拥有优越的教育条件,享受良好的教育资源,所以,你理所应当的要表现出与众不同的风格。你应当播种和善,让自己的心不被世俗玷污,保持一份对生命最初的感动;你应当培育爱好,由于它们将是你生活中最好的味精,点点滴滴,意犹未尽;你应当学会承受,让自己受得住成败,也能坦然面对得失;你应当坚持读书,美化自己的心灵进而提升自己的气质,心灵的化装是我们一生的必修课 下面请允许我以汪国真的诗来为你们十八岁的生日祝愿: 走向远方 是男儿总要走向远方, 走向远方是为了让生命更辉煌。 走在坎坷不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。 不管是孤独地走着还是结伴同行, 让每一个脚印都坚实而有力气。 感谢大家! 活动启动仪

5、式教师发言稿2 我是一名一般的农村小学教师,工作了近30个年头,深刻体会到教师工作的平凡和艰辛:它不仅需要付出劳动和汗水,更要付出心血和真爱。但我更是布满激情,由于我懂得教师工作的宏大:它传承着人类的文明,承载着孩子的盼望和国家的将来。所以在工作中我时刻不忘把自己最真挚的爱传递给每一个孩子。 陶行知先生曾经说过:“为农夫办教育,就要为农夫烧心香,让农夫的孩子受到最好的教育,为他们的将来点燃盼望。”30年来,一群群同我一样执着的教师和乡村孩子们,用坚实的双脚踩出了一条“行知”之路。 一方黑板,两寸粉笔,三尺讲台,四季风霜,五更不眠,六经勤读。在这条“行知”路上,我始终悄悄地驻守着,耕耘着,奉献着

6、。在我和孩子们的世界里,虽然每天都是平凡和一般,但也时常给我留下一次次深刻的印记 有一次,学校进行“写大字”竞赛,我们班的三位同学囊括了学校冠亚季军,每人都得到一个精巧的小本子作为嘉奖。下午上完体育课,有几个学生慌惊慌张地向我汇报:教师,李娜的小本子不见了!对于孩子们来说,这是多么难过的事啊。 我抓紧到班里了解状况,大家七嘴八舌地谈论着。这时,一位同学静静说,我观察小军上体育课时回班送衣服,他的嫌疑最大。那一刻,我发觉小军的脸色很不自然。我对同学们说:“大家都别忙着下结论,教师信任我们班不会有人任凭拿别人的东西的,说不定是李娜自己记错了地方呢。下面请大家帮他找一找,好吗?” 大家马上行动起来,

7、一个个翻箱倒柜地找了起来。不一会儿,小军大喊一声:“我找到了。”大家一看,小军的手里正拿着那个小本子。我笑着说:“你们看,教师说的没错吧?李娜,还不快感谢小军?”看着小军兴奋的眼神里闪耀着感谢,我的心中无比欣慰。一次善意的谎话,或许会影响孩子的一生啊! 去年元旦,学校要进行联欢会,由我负责整个活动。我是一个包班教师,面对大量的班务工作,我真有些手忙脚乱,真想临时放下班级和教学。可是,看着得意的孩子们,看着他们一双双求知若渴的眼睛,我,离不开他们。最终,我选择了加班加点。白天,我照常备课、上课、批改作业,处理班级事务,晚上,再紧急地筹备联欢竞赛。 那些天,我真担忧会由于自己的疲乏让课堂不再那么精

8、彩,那么吸引学生。可懂事的孩子们听课时比平常更宁静、更仔细。联欢竞赛完毕了,我也累倒了,昏昏沉沉地睡了一夜。其次天,我拖着疲乏的身躯走进教室,观察讲台上有一个白色的塑料袋,用手一摸,热热的,翻开一看,是俩烤红薯。个子最小的王红说:“教师,这是我妈妈烤的红薯,给你尝尝。”捧着热呼呼的红薯,我的心潮湿了。 或许,作为一名农村教师,我没有惊天动地的壮举,也没有令人艳羡的成就,可我用自己的爱去暖和孩子们的心,孩子们的情也感动着我。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。” 我愿心香飘处皆是爱,去暖和每一个幼小的心灵。 活动启动仪式教师发言稿3 不管论年龄还是资格,在这么多优秀教

9、师面前,我都没有资格在这班门弄斧的,由于有许多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。 教书育人,我认为育人应放在首位。我本人也始终把做学生的思想工作放在第一位,古人云:信其道才能听其道,思想工作做通了,工作也就好办了! 一般刚接一个班时,我很重视学生数学课习惯的培育,比方坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习状况等等。刚开头要求的比拟细且详细,同时也相比照较严格,这样始终到学生养成一种良好的习惯为止。 其次,教学时我也要求自己做到仔细备课,认真批改作业,做到作业有记录,并把学生作业中所犯的错归类,讲评作业有重点,辅导有目标。 在学生面前,我从不轻易许诺什么,一旦做出许

10、诺,就肯定努力做到;对学生的要求也同样,感觉学生做不到的就不要做过分要求。不说过头话,说过的话就肯定要对现,以自己的实际行动教育学生要诚信,从而也建立了教师的威信。 由于是ab血型吧,ab血型的人感情丰富,我经常会被学生的一些小举动所感动。比方:(事例略)。 这些都使我很受感动。在这种心情的支配下,使我很喜爱自己的学生,也对他们很宽容,我经常对他们说:你们这个年龄正是简单犯错的时候,我允许你们犯错,但犯错时必需有人给你们订正,就像小树要想长成参天大树,生长的过程中必需要有人把长的斜枝去掉,而教师就是做这份工作的人。因此,我批判你时你必需与我协作。所以,我在批判学生时,他们很少顶嘴。 教学时,我

11、很留意学生的听课心情,课堂上尽量不吵学生,课堂上消失的问题的处理方法正像一个学生写的作文我的教师们中写的那样(在这篇应文章中学生把班级教师分为三类:温顺版的、幽默版的和严峻版的,当时学生是把数学教师归类到了“幽默版的”),说幽默版的数学教师把一些课堂中的不和-谐音符以幽默的语气化做快乐的小浪花,把枯燥的学问讲的生动形象化。 六,教育学生留意共性化。比方五班的学生比拟狡猾,有些事我会直接告知他们怎么做,而六班的学生很有共性,从不会教师说什么就是什么,惟惟喏喏,所以同样的事在六班说时我会把事情说开,道理摆出来,让学生心服口服。依据六班学生的特点很简单顶撞任课教师,所以我一接-班就围绕学校的校训制定

12、了班训,班训中有一条是“欢乐”,即让学生每天都快欢乐乐来学习,让教师每天都高快乐兴的上完课,所以我要求他们课堂上无条件听从任课教师,有委屈在我这摆。尽管六班的学生比拟怕我,但却与我交心,什么话都与我说,我也对班级课堂状况把握的一清二楚,有利于班级治理。在教育学生时,我的做法都符合教师法的规定从没停过学生一节课、没罚站过一次。这一点让学生从内心拥护和佩服。 留意准时和学生家长沟通,特殊是对一些淘气的学生,要让家长知道教师在教育他们的孩子方面教师做了许多,很辛苦也很费事,让家长理解教师,同时也把家长的积极性调动起来,积极协作教师和学校的工作,这样教师的工作也就不再孤立。 虽然我教的科目是数学,但我

13、很留意培育学生的文学素养。我喜爱看一些学生喜爱看的书目,甚至一些卡-通故事,课余时与学生一起争论一些好的故事。有时,在阳光明媚的早上,或是在瑞雪纷飞的时候,我会领着我的学生一块朗读好的诗词,以我的激-情点燃他们学习的热忱,并教育他们以安康、乐观的态度面对人生,以积极的心态做事。由于中国的进展需要他们这样。 总之,我爱我教的每一个学生,由于有了学生,我工作着并欢乐着! 活动启动仪式教师发言稿4 敬重的各位领导,亲爱的教师:大家好! 作为一名一般的教师,能参与今日的庆祝大会,倾听领导的谆谆 教育,感受社会对教师的敬重,已经非常荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美妙将来的向往

14、, 心情倍感谢动。 请允许我代表全体教师向多年来关怀支持教育事业的乡政府的领导表示诚心的感谢和崇高的敬意! 向给我们供应进展平台和时机的校领导表示最真诚的敬意,向我朝夕相处的同事们提前说一声: 节日欢乐 ! 今日在这热忱与敬重、关注与期盼的目光中, 我们可以骄傲的说:我是一个教师! 我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号 ! 近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是由于有了乡领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水, 北炉的教育事业才富强富强; 也是由于有了各位教师在悄悄的课堂上播洒才智的阳光,懵懂的孩子们才听到了学问的声音, 远大的抱负鼓励他们迈出了创新 的步伐。

15、我们都知道,雄鹰用飞翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原, 就让我们今日放飞幻想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热 情与幻想、创新与开拓奉献给学校和家长,信任我们辛勤耕耘,必将收获桃李芳香 ! 作为一名教师,我爱我的学生。作为一名教师,我更爱我的事业。 有人说,教师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上; 有人说,教师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪; 还有人说,教师是渡人的小船,把一批批 学生送往学问的此岸是的,毫不夸大地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著, 他们的榜样行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗! 多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍; 有时,为了预备一份讲稿,翻阅了大量教参; 有时,为了完成学校交给的紧急 任务,不得不放弃希望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不 清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思, 为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为

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