2022年副校长个人述职报告范文.docx

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1、2022年副校长个人述职报告范文一年来,我分管学校政教工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带着下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,根本完成自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验缺乏,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:一、老老实实做人1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思

2、想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学开展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学开展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与缺乏并及时纠正,真正做到了以下几点:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、老实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明标准,举止端庄大方,努力在各方面都做得更好。2、真诚。我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。一学期来,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关

3、部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨,毫不保存的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和开展。3、正直。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。坚持当好班、值好岗,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩方法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效

4、考核细那么时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:1、以身作那么是工作的根底。虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,每天早上第一件事就是先到处转转,看看校舍,了解学生情况,然后开始一天的工作,做到了以身作那么,为老师和学生做好表率。2、以角色的转换来带动学校工作。三、勤勤恳恳尽职。1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师

5、们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;平安工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生平安,把平安作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的平安工作方案。建立健全各种制度措施,加强催促检查,将平安隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个平安的育人环境;平安卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯值班,确保学生上下楼平安。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动平安。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多

6、彩的养成教育活动。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。四、平平淡淡生活教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。五、清清白白地行政虽然作为学校领导,但我从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生效劳。六、诚诚恳恳地反思反思过去的工作,还存在许多缺乏:1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要开展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

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