内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英学校八年级语文上学期第一次月考试题无答案新人教版

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1、萃英学校2020年八年级语文第一次月考试卷 一、积累与运用(13分)1按拼音写汉字(4分)案d( ) zn子( ) y越( ) sh( )守2下列词语中无错别字的一项是( )(3分)A 刘禹锡 苔痕 弥勒B 於泥 和睦 德馨C 荒谬 问津 椎髯D 器皿 箬蓬 清风徐来3、下列注音完全正确的一项是:( ) (3分)A. 选贤与( j )能、可爱着甚蕃( fn )B常贻( y )一小舟、髯( rn )、石青糁( cn )之、C魏学洢( y )、噫( y )、老妪(y )、D. 皋( go )、焜( kn )黄华( hu )叶衰4下列句中,没有语病的一句是(3分) ( )A通过大家的帮助,使他的学习

2、成绩有了很大的提高。B百年风雨,世纪沧桑,清华大学形成了独具特色的办学理念,积淀了弥足珍贵的精神财富。C我们青少年,一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。D为了防止震后疫情不再发生,玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。二、按原文填空(23分)5、百川到东海,何时复西归 -,-。6、牧人驱犊返,-。7、予谓菊,花之隐逸者也,牡丹,-。8、苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,-,-,-,-。9、-、-、使老有所终,壮有所用,幼有所长。10、默写课文(1、2必做题各4分.3、4选做一题,5分,默写时不写题目和作者)(1)陋室铭整篇(2)核舟记第四自然段(舟首尾横卧一楫-若

3、听茶声然)(3)长歌行整首(4)望岳整首三、阅读理解(54分)1、阅读天职,完成11-16题:(20分)天职文 / 许行 海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。在布拉沙市没有人不知道海尔曼和他的诊所。 海尔曼这个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。 一天夜里,他的诊所被一个小偷撬开了,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在兜里准备带走。不巧,小偷慌忙中撞倒吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了大腿。这时,海尔曼和他的助手从楼上下来,助手说:“打电话让警察把他带走吧!” “不,在我诊所的病人不能这样出动。”海尔曼把小偷抬上手术台,连夜给他做了连肢手术,并打上了石膏绷带,一直在诊所

4、里把他彻底治好,才交给警察。 助手说:“他偷了您的财物,您怎么还这样给他治疗呢?” “救死扶伤是医生的天职。” 小偷自然感激得五体投地,在海尔曼把他交给警察前,他恳求海尔曼把自己放了。他说:“海尔曼博士,您不愧是上帝的儿子,我愿再次得到您的拯救,不到那阴森的牢里去领面包”海尔曼双手一摊说:“先生,对您这个要求,我这把手术刀就无能为力了。” 又一天,一个女人护送一位遇车祸受重伤的人来诊所。海尔曼看了一愣:来的居然是他的前妻。她送来的是她现在的丈夫从海尔曼身边夺走她的男人。女人泪流满面地说:“海尔曼,亲爱的海尔曼,你还恨我吗?为了拯救他的生命,我不得不来求你,你是全市唯 一能给他做手术的人。” “

5、亲爱的海尔曼,我和他都对不起你,可是我们遇了难但愿你的手术刀不要带着往日的仇恨。” 海尔曼不由得心潮起伏,思绪万千,始终一言未发。 那个男人一直处于昏迷状态,进了手术室才清醒过来,他看到拿着手术刀的是海尔曼,不由大吃一惊,连忙挣扎着要起来。 “老实躺好,这是上帝的安排。你是我望远难宽恕的情敌,但现在你又是我必须抢救的患者。” 一个修补颅骨的手术,让海尔曼站了10多个小时,最后晕倒在手术台旁。 伤愈后,夫妻俩在海尔曼面前愧疚地说:“如果您不嫌弃,我们愿意在以后的日子里来服侍您。” 海尔曼说:“医生在手术室里记住的只是他的天职,忘记的是个人恩怨。” 这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙布。一

6、个盖世太保头目,被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的手术,便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出这个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震,暗自喟叹,这也是上帝的旨意啊! 海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,穿上去教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套。然后拿起他那把最大的手术刀,一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹,而是把手术刀插在了这个人的心脏上 在受审时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。” “没有,它用得其所。” “你忘记了医生的天职。” “没有,此时此刻反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿

7、,字字千钧,全市人都听到了。 海尔曼牺牲了。可布拉沙市到处都张贴着“天职”两个大字,这两个大字成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。 (选自小小说选刊)11本文共写了三个小故事,每个故事的前面,都有一个词语表示故事的开始,请分别找出这三个词语,再分别给这三个故事拟一个小标题。(6分)第一个故事:词语_,小标题_ _第二个故事:词语_,小标题_ _第三个故事:词语_,小标题_ 12第段用的是什么修辞手法?结合全文内容简要谈谈你对这句话的理解。(2分) 13第段说海尔曼“不由得心潮起伏,思绪万千”,请结合上下文,想像一下他此时的心理活动。(30字以内)(3分)14当海尔曼给法西斯分子“治病”时,为

8、什么要“穿上去教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套”?请谈谈你的理解。(2分) 15海尔曼面对小偷和情敌时,他对“天职”是怎样理解的?面对法西斯分子时,他对“天职”又是怎样理解的?这三件事各表现了他怎样的性格?(3分)16文中有很多蕴含哲理的句子,请选用文中某一个词语(例如:天职、标语),试着写一句精练或含义深刻的话。要求:你写的这句话可以是揭示本文中心的,也可以是揭示海尔曼性格的。(4分)2、阅读跟自己比完成17-20题9分(二)跟自己比我们动不动就跟别人比,而且无所不比,比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等,不一而足。结果无非有两种:一种是自己强于别人,一种是自己弱于别人

9、。前者往往使我们变得愉悦、得意,甚至骄傲起来;后者往往使我们变得不快、郁闷,甚至燃起嫉恨之火。也就是说,不管哪种结果,都会让我们变得不平静。最可怕的是,在跟人比较中,我们丢失了自己。范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”如果总喜欢跟人比较,这种境界就很难达到。那么,我们到底该怎么做呢?在我看来,如果非要比较的话,那就跟自己比吧。桓公(桓温)年轻时与殷侯齐名,所以常常怀有竞争之心。有一次,桓公问殷侯:“你与我相比,如何?”殷侯回答说:“我和自己打交道已经很久了,宁愿做我。”这是世说新语中的一则故事。元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子,叫做“我我亭。看来,古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内

10、心世界,即自我。换言之,从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。因此,跟自己比,总算找对“对手”了。女作家乔叶说:“成长是一辈子的事情。”我很赞同这个观点。既然这样,那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你如果在它们之间用减法,结果往往不会是零,要么是负数,要么是正数。也就是说,你可能进步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得宽容了或更加狭隘了,宠辱不惊了或更加浮躁了因此,在成长中,我们不能总是前进,有必要时常停下来,想想自己的以前和现在,也就是让“旧我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其实地进步了,升级了,那么就要沿着脚下的路

11、,一如既往地向前,朝更高的制高点迈进;如果不是这样,就要总结、反省,寻找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,让自己取得进步和收获。从这个意义上说,跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次,他问一位学植物学的朋友:“如果含笑的香味和百合的一样,会怎样?”那位朋友告诉他:“那它就会被淘汰。因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。”看来,要想有声有色地活在这个世界上,就不能盲目地跟人比较,胡乱地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。17、本文是针对什么现象引发议论的?(2分)18、阅读两节,说说为什么“跟自己比是成长中不可或缺的一个环节”。 (2分)

12、19、第节写蒋勋先生演讲时提到的事情,有什么作用?(2分)20、阅读下面这则网上“热帖”,联系生活实际写出你的跟帖。(3分)【热帖】楼主:从小我就有个夙敌叫“别人家的孩子”。这个孩子不玩游戏,不聊QQ,天天就知道学,回回年级第一。这个孩子可以九门功课同步学,妈妈再也不用担心他的学习了【跟帖】1楼:每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。2楼:家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比,但是你知道孩子的想法吗?3楼:有一次,我妈说楼上的人家在看书,我说楼上的说了她在看电视。我妈说,人家就是怕你超过她所以骗你。你的跟帖:3、文言文阅读理解阅读桃花源记完成2126小题(17分)27-29 (8分)

13、林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷, ,有良田美池桑竹之 属。 , 。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”21.将空缺的句子填在下面横线上。(3分)复行数十步,豁然开朗。土地平旷, ,有良田美池桑竹之属。 , 。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。22.用“/”标出下面句子的朗读节奏。 (2分)有良田美池桑竹之属不足为外人道也23解释下面括号中字词的含义。(4分)(1)(阡陌)交通,鸡犬相闻 (2)便(要)还家(3)悉如(外人 ) (4)皆(叹惋)2

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