五年级语文上册期末复习试卷6.doc

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1、五年级语文上册期末测试卷 班级 姓名 考号一、 基础知识大观园(27分)1、 写词语(5分)png pi j gng ch chung j ling zhng o ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、形近字组词(6分)籍( ) 踹( ) 咒( ) 弛( ) 溜( ) 秃( )藉( ) 喘( ) 骂( ) 驰( ) 榴( ) 秀( )3、 给加点字注音(6分) 1)、这根橡皮筋弹( )力十足,是做弹( )弓好材料。2)、他绷( )着脸将伤口上的绷( )带紧了紧。3)、这只狼罪大恶( )极,牧羊人对他厌恶( )至极。4)、祈求( ) 模样( ) 宁愿( ) 龟兹( ) 厌恶( ) 屏住呼吸

2、( )4、把下列词语补充完整,选择23个词写一段话(6分)( )正( )顺 喜不( )胜 披( )斩( ) 大义( )然 提心( )胆 ( )危不( ) 中流( )柱 ( )山遍野 斩钉( )铁 铁骨( )( ) 5、“辨”字的部首是( ),属于( )结构的字,与它字形相同的字有( )(写三个);与它读音相同的字有( )(写三个)。(4分)二、 积累大放送。(16分)1. 学习孔子这一课,我们知道了“ 、 这两个成语的由来。2、在本学期的学习中,你喜欢的童话人物是 ,因为 ;最喜欢的英雄人物是 ,因为他 ;最喜欢的历史人物是 ,因为他 。 3、 学习了彩票我们被林海燕的诚信深深地打动,我不由得

3、想起一句名言: 。4、长征这首诗的作者是 。对全诗进行总结的诗句是“ ”。诗中表现长征艰难的词语是“ ”,表现取得长征胜利后喜悦心情的诗句是“ ”。5、请选择一副你收集的对联写下来:_。6、可怜九月初三夜,_ 。这句诗出自 作者是 代 .7、梅兰芳一文,我深深地被梅兰芳那种 的精神所感动。8、狼牙山五壮士一文是按照( )的顺序写的,依次写了( )( )( )( )( ),其中 、 、 详写。五位壮士 的精神值得我们学习。三、综合知识乐园(11分)1、填上合适的关联词语(3分)1)小英雄雨来( )牺牲自己,( )不泄露秘密。2)邱少云( )牺牲了,( )他将永远活在亿万人民的心中。2、按要求写句

4、子。(8分)1)沉甸甸的船头在海上犁起了一朵朵雪白的浪花。(缩句) 2)他手脚并用敏捷的向上爬。(比喻句) 3)东东问:“奶奶,老师会不会记我的仇?”(改为转述句)_ 4)他这种拾金不昧的精神我们值得学习。(修改病句)_四、阅读与理解( 21)(一)课内阅读(6分) 梅兰芳节选因为战乱,梅兰芳被迫(逗留滞留)在香港达四年之久。在日军围攻香港期间,日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏,一切奢华的生活都唾tu chu手可得。然而,他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁nn nn愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼,宁愿提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹,也不

5、愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。_他视艺术为生命,_在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。1.请在片段的 内给加点的字填选择正确的读音,并画上“”。(1分)2.请在片段的( )内选择恰当的词语,并画上“”。(1分)3.请在下面选择合适的关联词填在短文的横线上。(1分)如果就 尽管但 不但而且4.下列说法不正确的是( )(1分)A日本人邀请梅兰芳演戏,真正的目的是想借助他的影响来美化侵略者的丑恶行径,所以说日本人是“别有用心”。B梅兰芳对奢华的生活不屑一顾,是因为他要做一个正直的中国人,一个具有民族气节的中国人。C.梅兰芳“提心吊胆”地面对头顶上的炸弹,说明他担心生命

6、受到威胁,而不能保住自己的民族气节。5.我们从最后一句话中可以体会出梅兰芳_ 的感情。(2分)(二)课外阅读 不动笔墨不读书 徐特立爷爷是伟大的人民教育家,是一位有威望的老前辈,也是毛主席的老师。这里讲的是他教孙女禹强读书的故事。 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容空洞,词汇贫乏。她心里非常着急。 她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样( )可以扩大知识面,增长见识, ( )可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克 刻 )苦实践。” 于是,禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志

7、、小说,也不管是短篇、中篇、长篇, ( )能找到的, ( )拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会。这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然 果然)提高了。1查字

8、典填空。(3分)(1)“威望”的“威”,音序是( ),部首是( )。“威望”在文中的意思是( )。(2)“贫乏”的“贫”,音序是( ),部首( )。字典里的解释有:穷;缺少。这里的“贫刀应取第( )种。2读短文,把括号里不正确的字词划去。(1分)3在括号里填上恰当的关联词。(2分)4联系上下文,解释下列带点字的意思。 (2分)“费了好大劲”的“费”指: “光读光想还不够”中的“光”的意思是:5“不动笔墨不读书”是什么意思?(2分)6从文中找出一句与画横线句子意思差不多的句子,用“ ”画出来。 (2分)7读了本文,你学到了哪些好的读书方法?(3分)五、我的习作最精彩。(25分) 。题目: ,你是我最敬佩的一个人。要求:1、先把题目补充完整。可以填:爸爸、妈妈、老师等。2、他(或她)做的什么事给你留下了深刻的印象?把最打动你的地方重点写一写, 注意抓住人物的语言、动作等进行描写,3、在文中不要出现真实的姓名。 4、字数不少于450字。

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