学校后勤管理规章制度2022年模板(5篇)

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1、学校后勤管理规章制度2022年模板厨房管理制度人员。所有工作人员应有良好的个人卫生习惯,必须做到工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。工作人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时,应立即脱离工作岗位。场所。注意工作场所通风换气。工作完毕,不留卫生尾巴。保持室内整洁卫生。采购:“五不买”:不新鲜的不买,不卫生的不买,不放心的不买,夏秋季节易中毒的蔬菜不买,非正规厂家及商场的不买。加工:“五不加工”:未清洗干净的不加工,营养搭配不合理的不加工,超过保质期的材料不加工,厨房卫生不合要求不加工。餐具。用餐后及时清理,餐具严格做到一洗、二刷、三冲、四消毒。营养。加强伙食管理,丰富食谱,注意营养搭配。

2、开出每周菜单,并提高业务水平,不断花样更新,每周保持餐餐不重样。每天都必须配备适时水果或点心。接送管理制度准时。接送人员必须在放学前_分钟携带托管学生联系表到校门口指定地点等侯学生。准确。接送人员必须认真清点人数并做记录,发现缺席应及时与家长取得联系确认情况。安全。每次至少两名接送人员,并视人数的变化再增派人员接送,确保途中安全。专车接送人员必须严格要求学生乘车方式往返,不得让学生擅自出走。接时要监督学生悉数进入托管中心,送时要督促学生全部进校门。(4)可靠。不随意更换接送人员,如有需要须提前通知学生,以防止不法人员冒充本中心人员接走学生。午餐管理制度秩序。工作人员必须引导学生就餐前洗手、保持

3、安静,坐到固定位置进餐。就餐保持安静,不交头接耳,不随意下位走动。轻放餐具不得有响声。节约。不浪费粮食,必须要求学生把饭菜、汤、水果吃完不随意倒掉。另外没吃饱的同学可以再打饭,让学生一定要吃好吃饱有利于身体健康。卫生。工作人员要引导学生,讲究卫生,保持饭桌、地面清洁,不随地乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮、及随地吐痰得现象。饭后引导学生到卫生间漱口清洁口腔牙齿。午休管理制度准备:为了统一安排,统一行动,在进入休息室前,全体同学都先上厕所,进入休息室到起床时间内,不允许学生以各种借口随意走动或离开休息室影响其他同学。进入。进入休息室前必须把鞋子摆放整齐,由工作人员引导学生按顺序进入男生宿舍或女生宿舍,

4、每位学生安排一个固定的铺位。没有特殊情况,不得随意更换铺位。午休:午休过程必须有工作人员在场看护并督促,进入休息室的学生闭上双眼躺卧,除了休息睡觉外,不得做其他任何无关的事,如:做作业、画画、看书、聊天、打电话、发短信、玩游戏等。没有特殊情况,不得随意坐起,起立,或离开铺位。起床。在规定的时间,工作人员要准时唤醒学生,并教学生整理好自己的床单叠好被子,然后有秩序安静地离开休息室。学习区、生活区卫生管理制度安排值班人员负责每天的卫生工作,具体要求如下:每天到达后首先开窗通风,保持室内空气的流通与清新。每天值日人员打扫地面和擦拭桌面。确保桌面无尘,地下无脏物。学生每天的餐具等必要物品要做到用后消毒

5、,消毒_分钟,时刻保持卫生干净。感冒流行期间采用各种有效措施预防感冒。老师及工作人员要保证自身身体健康。如发生感冒等病症要及时报告,休假回避,以防止传染。安全管理制度每天值班人员要负责以下事项:确保每天检查各项电源,天然气是否关好是否漏气漏电。确保不会对儿童造成任何危险。确保每天离开时关好门窗。检查室内物品摆放,确保室内物品不会对儿童造成危险。室外活动要安排有序,老师做到时刻警觉,避免发生任何安全隐患。消防管理制度全体员工要确实把安全防火工作落到实处,应掌握“三懂”、“三会”即懂得本岗位的火灾危险性,懂得预防火灾的措施、懂得扑灭的方法,会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患。若发生火警,员工应

6、第一时间打火警电话“119”或“110”,讲清失火单位的名称、地址、什么东西着火、火势大小、火的范围,同时注意听清对方的问题以便正确回答;并将自己的电话、姓名告诉对方,以便联系。打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防人员的到来,以利于引导消防人员迅速赶到火灾现场。在疏散学生时,要指挥学生从安全通道逃生。走廊通道弥漫烟雾,能见度低时,要找紧急出口的指示灯,朝指示方向寻找楼梯撤离,若浓烟引起直立行走呼吸困难时,要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离;万一被浓烟围困,迷失撤退方向,应紧急呼救、求援。火灾发生后,员工应看火势大小,若火势较小,可直接用灭火器对准火源喷射,将其扑灭。消防通道要保持畅通,不得堆放任何

7、杂物或人为上锁。安全疏散指示标志、应急灯应保持完好。消防设施、器材和消防安全标志应在位、完整。其他管理制度自学生进入中心后,工作人员须把好进出口,未经同意,任何学生不得擅自外出离开中心。学生在托管中心里,工作人员要时刻关注学生的活动,不得让学生在会所内大声喧哗、追逐打闹、打架斗殴、乱砸物品、抛掷物品、自行攀高、爬窗坐栏及做危险游戏;禁止学生在中心内踢毽子、踢球、跳绳、捉迷藏等具有一定危险性的体育活动。学校后勤管理规章制度2022年模板(二)为规范学校经费预算,严格执行预算规定的收支项目、开支范围和控制金额,最大限度地发挥资金使用效益,促进学校建设和发展,根据中华人民共和国预算法的有关规定,结合

8、学校实际,特制定本办法。一、预算编制的原则1、量入为出、收支平衡、留有余地的原则。要广开财源,堵塞漏洞,积极筹措办学经费。要根据事业发展需要和财力可能,实行预算内外资金统筹安排,综合平衡,不编制赤字预算。2、保证重点的原则。集中资金保证学校当年确定的重点项目开支,保证教学、科研和教师队伍建设经费逐年增长。3、定员定额预算的原则。在充分调查研究的基础上,根据学校实际,对以学生人数和教工人数确定经费包干使用的预算项目,事先核定定额标准,再按标准预算。4、按劳取酬的原则。依据学校分配制度改革方案的有关规定,做好校内津贴预算工作。二、预算编制的项目(一)收入预算项目我校收入预算项目为:1学校经费。包括

9、按生均拨款的经费、调资专款、其它专款等。2离退休人员经费。包括拨入的离休金、退休金以及离退休人员公用经费。3住房公积金。指拨入财政补助的住房公积金。4事业收入。指从财政专户拨回的预算外收入。5其它收入。指未纳入财政专户管理的散杂收入,如存款利息等收入。(二)支出预算项目我校支出预算项目包括。事业支出、结转自筹基建支出、预备金等。一事业支出预算项目包括:人员支出、公用支出、对个人和家庭的补助1、人员支出,包括:(1)在职职工工资、奖金;(2)社会保障缴费;(3)其他工资;教学部门津贴;(4)特殊岗位津贴;(5)寒暑假课时及劳务费;(6)零星加班费;(7)临时工工资2、公用支出:包括:(1)办公费

10、;(2)印刷费;(3)邮电通讯费;(4)差旅费;(5)水电费;(6)交通费。包括。汽车修理费、汽车燃料费、养路费、汽车保险费、行车费;(7)专项拨款支出,包括骨干教师培训支出;其它专项支出。(8)专项材料费。(9)设备购置费,包括教学设备购置费;图书资料购置费;一般设备购置费。(10)维修费,包括教学设备维修费;零星修缮费。(11)业务招待费。(12)其他,包括福利费;债务利息支出等。3、对个人和家庭的补助(1)离退休费用,包括离退休人员经费;离休人员特需经费;离退休公用经费。(2)助学金,包括学生困难补助,指贫困生补助、特困生补助、勤工助学、优秀贫困生奖励救助等。(3)住房公积金。三、预备金

11、。指为处理不可预见的重大项目而实际准备的经费。三、预算编制每学期开学后二个星期内,由总务处根据收入情况编制出预算书(重大项目建设,则以年度为预算),以量入为出为原则。四、经费预算的执行学期中间和学期结束由总务处负责检查经费预算执行情况,及时向领导汇报。_基建维修和设备采购管理规定为切实加强学校基建维修和设备采购工作的监督管理,提高教育经费使用效益,切实防止在工程建设和设备采购中产生腐败或不正当竞争行为,现根据中华人民共和国建筑法、中华人民共和国招标投标法、中华人民共和国政府采购法及_建设工程质量管理条例等法律法规,结合学校实际情况,制定本规定。学校基建维修和设备采购工作应本着为教育教学服务、为

12、实现教育现代化服务、为师生服务的原则,认真执行国家有关基建维修和设备采购的法律法规及相关政策,建立健全学校基建管理和设备采购的规章制度,严格按照基建程序和法律法规办事,使教育基建管理和设备采购工作做到规范化、科学化、制度化。一、基建维修和设备采购管理程序(一)、学校所有基建维修和设备采购项目都要根据事业发展规划,分轻重缓急,认真做好前期论证工作,经学校领导班子集体研究后列入学校年度部门预算,经市教育局和市财政局批准后方可组织实施。凡未列入年初预算或未经有权部门批准的项目一律不得组织实施(确有特殊情况,须报市教育局、市财政局批准调整部门预算)。要进一步加强基建维修工程和设备采购的预算管理,未经市

13、教育局和市财政局批准,决算不得突破年度部门预算。(二)、要认真做好工程项目前期论证和设计工作1、学校按照事业发展规划和校园建设总体规划,并根据学校的资金状况等,于每年_月份向市教育局报送下一年度的基建、维修项目报告书。项目报告书的内容包括:(1)项目实施的目的和依据;(2)项目实施的时限和地点;(3)项目实施方案;(4)建设和维修的规模、标准和功能;(5)总造价及其构成;(6)资金来源。学校在上报之前要对项目报告书进行可行性论证。2、严格按照有关单位规定的。五万元以上的基建维修项目必须报市教育局批准,然后进行招投标。单价在_元以上或批量价格在_元以上必须报市政府采购办批准,进行招标。3、重大基

14、建、采购项目必须经教工代表大会讨论。4、招标和实施结果,应进行公示,接受教职员工监督。_财产管理制度为了加强学校财产的管理,做到合理使用,杜绝流失,减少浪费,特制定如下管理制度:一、学校财产管理实行总务处综合管理,各处室归口管理,使用单位具体负责的管理体制。总务处设内保管员_名,负责管理学校财产的帐目,财产登记、清查、报损等工作,凡有资产的处室,应建立财产分户帐,负责本处室的财产保管、使用、登记等工作。没有财产的处室,应有专人负责保管本处室的办公用具和借用手续。二、年级组长负责本年级组内办公用具的管理和使用,办公桌由使用者自己保管,年级组长在每学期开始的两个月内,应提供一份年级组任课老师人数及

15、所在办公室的_,配合总务处清理本年级组内用具,年级组长换位,应办理公物交换手续。三、办公室用具由总务处统一安排使用,任何处室年级和个人不得随意更换或占为私有,如发现私有办公用具要限期归还,并据罚款。四、学校配备给单身职工的家具,只限本人使用,已领取结婚证书的教职工,在领取结婚证书后的三月之内,归还所借全部生活用具。逾期不还者,从工资中扣款。五、教职工因调动离开学校,要按规定归还在学校所借全部财产后,方可办理离校手续。六、教职工办理退休手续前,应退还在学校所借办公用具和生活用品或教学用品,如录音机、计算机、图书等。七、新添固定资产类物品。由使用单位申请,分管校长和财务负责人审批后方可采购,购回后,学校财务管理员根据领导批条,查收后方可签字报销,登记上册。八、自然损坏和损耗须报损的物品,由使用单位管理人员填写报损申请表,处、组、室领导签字证明后,由学校财务管理员核实,按规定办理报损手续,已报损的物品集中在学校仓库,由学校统一处理,属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者,根据情况由负责人赔偿损失。九、每学年由总务处组织专人对各处、室、组的资产帐、物和办公用具保管情况进行

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