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1、备课人： 罗勤英 课题：画长方形 课型：新授 课时:第三课学 习目 标 掌握长方形的画法，会画一个长和宽都已知的长方形学习重点掌握长方形的画法学习难点应用垂直与平行知识解决实际问题学习环节学 案调整纠错自学预习画长方形1.画一画。 过点 A 和 B 分别画出直线 a 和直线 b 的垂线。2. 填一填。 （1）从直线外一点到这条直线能画（ ）条垂线。 （2）从直线外一点到这条直线所画的线段中， （ ）最短， 它的长度叫做（ ） 。 （3）长方形相对的两条边（ ） ，相邻的两条边（ ） ，每 个角都是（）度。 设问导读 怎样画一个长 10 厘米，宽 8 厘米的长方形？ 1.阅读理解 知道这个长方形
2、的 2.分析与画图 因为长方形相邻的两条边相互 （ 的方法来画。 在下面画出来（）， 所以可以用 （ ） ，要画这个长方形。3.总结方法： 1.先画一条长2厘米的线段2.过两个端点在同一侧画两条与线段相垂直的1厘米的线段。 3.把两垂线的另一端连接起来。自检共学互学自我检测 1. 画一个长 4 厘米，宽 2 厘米的长方形。2. 画一个边长 5 厘米的正方形。展示互评延学巩固练习1.下图是两条互相垂直的线段，把它们作为一个长方形的两条 边，用画垂线的方法画出一个长方形。2.在下面的平行线中画一个最大的正方形。3. 为了方便实验小区的居民乘车，在公路边设了一个车站（如图 2） ，这个车站应设在哪里比较合适（最方便且最近）呢？请你用“”表示出来。拓展练习 1.下面从 A 到 B 的三条路线中，哪条路线最短？为什么？课堂小结： 这节课我们学习了什么？拓展延伸 1、今天我们学会了什么？和同学说一说。教学反思_
