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1、工厂员工培训制度培训主要内容是学习规章制度，基本的岗位知识，实际地操作技能。 基木的专业知识，以便较快地适应工作。以下是搜集并整理的有关内 容，有所帮助！第1章总则第2条为使工厂的员工培训工作长期稳定和规范地进行，使员工培训工作有所遵循，特制定木制度。第2条本制度适用于工厂所有培训活动的计划、组织、实施、监督和 考评。第2章培训原则与方针第3条培训原则。1. 以一、二级培训体系运作方式，开展全员培训学习。(2)级培训指由工厂统一组织实施的集中培训，包括工厂根据发展需 要确定的重点培训、新员工入厂培训、综合培训和外出培训(培训期 限在七日之内)等。二级培训指由各部门根据工厂安排或本部门员工的知识
2、技能状况 自主组织实施的培训。2. 强调员工参与和互动，发挥员工主动性。3. 持续进行培训学习，不断提升员工素质与工作业绩。4. 通过员工培训促进企业提高质量、降低成本、提升效率。5. 员工培训因时因地制宜，注重效果。第4条培训方针。以传授培训与自我培训相结合及岗位技能培训与专业知识培训相结 合为培训的方针。第3章培训组织及职责第5条人力资源部是员工培训的归口管理部门，负责培训体系的建 立、培训制度的制定、培训工作的监督考评、一级培训的组织实施与 二级培训的归口管理。第6条各部门经理是本部门二级培训的直接责任人，负责本部门二级 培训的计划、组织、协调和控制。第7条各部门兼职培训管理员是木部门二
3、级培训的间接责任人，负责 木部门二级培训的具体组织与实施、过程控制、信息反馈和资料管理, 并协助人力资源部对本部门人员素质状况进行定期分析与评价。第4章培训内容和形式第8条培训内容。1. 专业知识培训。专业知识培训指不断实施员工本专业和相关专业新 知识的培训，使其具备完成本职工作所必需的基本知识。2. 技能培训。技能培训指不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专 业技能的培训，使其在掌握理论的基础上，能自由应用与提高。3. 素质培训。素质培训指不断实施工厂理念与文化、价值观、人际关 系学、心理学等方面的培训，以建立工厂与员工的相互信任关系。第9条培训形式。1. 内部培训。内部培训指培训地点在工厂
4、内的培训，包括新员工入职 培训、岗位技能培训、转岗培训、各部门组织的二级培训等。2. 外派培训。外派培训指培训地点在工厂以外的培训。3. 员工自我培训。员工自我培训指员工利用业余时间积极参加各种提 高自身素质和业务能力的培训。第5章培训计划第10条人力资源部于每年月初向各部门发放培训需求调查表, 了解培训需求。1. 各部门负责人结合工厂年度的经营目标和各部门管理现状（如生产、 成本、安全、质量、营销和设备等问题和要求），评估并提交木部门 的年度培训需求。2. 各部门负责人根据各部门员工的绩效状况（如离职、违纪、出勤、纪 律、抱怨、投诉等情况），评估并提交本部门改进员工行为模式的培 训需求。3.
5、 各部门负责人通过分析各个岗位的员工的工作行为与期望行为标 准的差距，从而评估并提交本部门对员工的培训需求。第口条各部门结合本部门的实际情况，将员工的培训需求调查表 汇总，于月底前上报人力资源部。第12条人力资源部收集工厂下年度经营目标、本年度培训评估信息、 各部门员工培训需求调查等相关资料，经综合分析制订工厂年度培训 计划，经总经理审批同意后，以工厂文件的形式下发到各部门。第13条人力资源部每月30日前编制下发工厂月度培训计划，计划内 容包括工厂级培训项目和部门二级培训项目。第14条纳入工厂月度培训计划的二级培训项目包括上岗培训、转岗 培训、关键工序培训、特殊岗位培训和重点项目培训，由各部门
6、于每 月25日前提报。第15条需临时增加的计划外工厂级培训项目，由培训需求部门填写专项培训申报表，按程序审批后报人力资源部备案。第16条需更改或取消工厂级培训计划项目时，责任单位应填写培 训计划调整申请表，经主管领导审批后报人力资源部。第17条二级培训计划由各部门每月自主编制并执行。第18条外出培训按员工外培审批表规定流程审批并执行。第6章培训实施第19条工厂级培训项目由人力资源部按照工厂年度、月度培训计划 组织实施。如果需要调整，应该向人力资源部提出中请，上报总经理 审批。第20条二级培训项目由各部门按照工厂及木部门月度培训计划组织 实施。第21条培训方式可采用讲座、多媒体播放、录音、录像、
7、案例研究、 示范教学、研讨会、现场教学、师带徒、技术竞赛、外培等多种形式 开展。第22条组织培训时，应提前三天通知培训师，并提出授课要求。第23条培训师接到授课通知后，应根据授课要求和学员情况，认真准备培训讲义。如有辅助材料，培训师应在开课前两天把原稿交培训 组织单位统一卬刷，并确保上课时发放给学员。第24条内部培训期间，人力资源部和各部门兼职培训管理员监督参 训人员的出勤情况，并以此为依据对参训人员进行考核。第25条培训完成后，人力资源部安排培训考核，包括书面考核和岗 位技能考核，并为考核合格者颁发证书。第7章培训效果评估第26条人力资源部负责组织工厂级培训评估工作，以判断培训是否 取得预期
8、培训效果。1. 利用培训效果调查表、现场观察、中途离开率等方面衡量参训 人员对培训内容、教师水平与培训组织工作的满意程度。2. 通过笔试、撰写心得报告、网上测试或事先制定评估指标等方式来 衡量参训人员训后知识和技能的理解与掌握程度。3. 外出培训通过有关证书、培训资料搜集情况以及内部授课情况进行 培训效果考评。第27条各部门对木部门二级培训评估参照第26条实施。第28条人力资源部对二级培训的评估。1. 人力资源部对各部门的二级培训开展情况、组织情况进行跟踪检查 与考核，并对培训项目进行有效性评估。2. 有效性评估的方式主要包括现场提问及现场演练、从已培训项目中 随机抽取培训内容及参训者进行提问
9、及实际操作，并及根据指标设定 评估培训项目得分等几种。3. 培训项目总分值在60分以上为合格，计入有效培训课时，否则该 课时无效。4. 人力资源部每季度对各部门的累计有效培训课时进行汇总确认，年 底总计各部门的有效培训课时。5. 人力资源部每年两次对各部门的二级培训情况进行分析考评，提出 奖惩意见，并以此作为考评各部门主管领导业绩的一项重要指标。第8章培训纪律第29条上课不得迟到或早退，不得无故缺课；培训期间除培训计划 安排的休息时间外，不得无故离开培训地点（包括晚上）。迟到、早退（因 公并持有证明者不在此限）达三次的，以旷工半天论处；超过三次以 上的，以旷工一天论处。第30条培训期间不得随意请假，如确因公请假，须填写培训学员请 假条，并呈请相关主管领导核准后交至人力资源部备案，否则以旷工 论处。特殊情况不能及时请假的，必须向人力资源部中明，并补办请 假手续。第32条培训学员上课时一律关掉手机或将手机调到振动状态，严禁 在课堂上接打电话，不得处理与学习无关的事情。第32条培训学员应保持良好的精神状态，认真听讲，积极参与交互式教学和讨论，积极参加培训部门组织的各项集体活动。第33条保持培训场地卫生，室内禁止吸烟。第34条禁止培训学员在正常就餐时饮洒。第9章附则第35条本制度由人力资源部制定并负责解释。内容仅供参考
