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1、大学语文模拟试题（B）第部分 选择题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1下列文章，有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是 【 】A寡人之于国也B秋水C五代史伶官传序D论毅力2劝贾岛把“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字改成“敲”字的人是 【 】A韩愈B柳宗元C苏轼D欧阳修3我的世界观主要阐述 【 】A作者的人生观、政治思想和“宗教情感”B现代物理学中的相对论C宇宙和谐之奥秘D作者的哲学观点4咬文嚼字、散文创作谈的文体是 【 】A杂文B驳论文C讲话D文艺专论5庄子用五帝
2、、三王、仁人、任士、伯夷、仲尼来说明人的认识是有限的，这种论证方法是【 】A例证法B演绎法C对比法D类比法6冯谖客孟尝君的中心旨意是 【 】A如何巩固政治地位B如何礼贤卞士C如何报效知己D如何求取功名7张中丞传后叙中用来刻画南霁云形象的是 【 】A停杯投箸B抽刀断指C背诵汉书D杀妾食肉8下列作品，体现思想文化变革精神的是 【 】A冯谖客孟尝君B垓下之围C赵武灵王胡服骑射D西湖七月半9先妣事略写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎，对刻画母亲形象来说，这种表现方法是 【 】A对比B类比C烘托D象征10张岱西湖七月半在各类游客中，最欣赏 【 】A“名为看月而实不见月者”B“月亦看，看月者亦看，不看月
3、者亦看，而实无一看者”C“看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者”D“亦看月而欲人看其看月者”11爱尔克的灯光中，“爱尔克的灯光”的象征意义是 【 】A封建家庭和礼教的没落与崩溃B美好希望的破灭和生活的悲尉C对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃D对新生活的信念和对理想的追求12称赞蒹葭一诗“最得风人深致”的是 【 】A王国维的人间词话B朱熹的诗集传C郁达夫的故都的秋D王夫之的姜斋诗话13陌上桑写罗敷美貌所运用的主要表现方法是 【 】A对比反衬B象征暗示C类比彰显D侧面烘托14行路难中，抒写英雄失意时抑郁悲愤心情的诗句是 【 】A停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然B欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C闲来垂钓碧
4、溪上，忽复乘舟梦日边D长风破浪会有时，直挂云帆济沧海15杜甫诗歌的风格特点是 【 】A雄奇飘逸B沉郁顿挫C通俗易懂D清朗峻爽16鹧鸪天中，体现感情超越生死的词句是 【 】A同来何事不同归B头白鸳鸯失伴飞C旧栖新垅两依依D谁复挑灯夜补衣17一句话中“火山爆发”的隐喻意义是 【 】A蕴藏着巨大革命力量的民众B民众中压抑不住的革命情绪C民众革命运动风起云涌D民众革命运动的巨大声威18祖国啊，我亲爱的祖国的抒情方法是 【 】A借景物抒情B借象征抒情C借举止抒情D借典故抒情19苦恼的主旨是 【 】A反映专制统治下下层小人物的悲惨生活B揭示专制统治下上层大人物缺乏同情心C反映专制统治下的贫富悬殊和阶级对立
5、D揭示专制统治下人与人之间的冷漠无情20金鲤鱼的百裥裙作者叙述故事的基本笔法是 【 】A夹叙夹议B幽默风趣C充满激情的抒写D不动声色的白描来源:考试大-自考站二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21下列议论文，开头就提出中心论点的有 【 】A寡人之于国也B秋水C五代史伶官传序D论毅力E咬文嚼字22下列吃饭一文中论据之间，构成相似联想关系的有 【 】A吃饭中，以需要掩饰享受B结婚中，以娶人掩饰谋财C艺术上，以实用掩饰享乐D政治上，以民意掩饰野心E哲学上，以实用掩饰玄
6、想23垓下之围所表现的项羽的主要悲剧英雄性格特征有 【 】A不善用人、众叛亲离B勇猛无比、匹夫之勇C知耻重义心理D宁死不辱性格E至死不知失败原因24巴金的“激流三部曲”指的是 【 】A家B寒夜C春D憩园E秋25下列作品，在整体构思上以小见大的有 【 】A苦恼B香市C金鲤鱼的百裥裙D马伶传E秋水第部分 非选择题三、词语解释题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）26他植者则不然：根拳而土易。（种树郭橐驼传）27询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。（马伶传）28哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（前赤壁赋）29不舟不车，不衫不帻。（西湖七月半）30玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。（长恨歌）31来归相怨
7、怒，但坐观罗敷。（陌上桑）32悠然见南山。（饮酒（其五）33孟尝君怪其疾也。（冯谖客孟尝君）四、简析题（本大题4小题，每小题8分，共32分）34寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 ，、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 选自声声慢(1)说明“寻寻觅觅”句的统领作用。(2)说明“三杯两盏”句的表现意义。(3)由“雁过”所引发的思绪中主要包含哪些情景？(4)“满地黄花”句寄寓着什么感慨？(5)“梧桐更兼”句有何作用？35媪劝餐已，婢
8、来敛具。媪日：“唤宁姑来。”婢应去。良久，闻户外隐有笑声。媪又唤曰：“婴宁，汝姨兄在此。”户外嗤嗤笑不已。婢推之以入，犹掩其口，笑不可遏。媪瞋目曰：“有客在，咤咤叱叱，景象何堪？”女忍笑而立，生揖之。媪曰：“此王郎，汝姨子。一家尚不相识，可笑人也。”问：“妹子年几何矣？”媪未能解。生又言之。女复笑，不可仰视。媪谓生曰：“我言少教诲，此可见矣。年已十六，呆痴如婴儿。”选自婴宁(1)婴宁出场有何特点？(2)婴宁的个性特点是什么？(3)鬼母为何总是教训婴宁？(4)这里怎样刻画婴宁？36橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性。，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿
9、虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然：根拳而土易；其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽日爱之，其实害之；虽日忧之，其实仇之：故不我若也。 选自种树郭橐驼传(1)郭橐驼种树的基本原理是什么？(2)最能体现橐驼种树合乎原理的是哪两句话？(3)除正面阐述外，作者主要运用什么表现方法来凸现橐驼种树方法的正确性？(4)“他植者”种树违天害理主要表现在哪两个方面？(5)作者为什么略写“他植者”
10、种树的马虎态度，而详写其“爱之太殷，忧之太勤”的态度？37我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下苦莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；祖国呵！ 选自祖国啊，我亲爱的祖国(1) 这节诗中运用的意象有哪些？(2)这些意象有什么象征含义？(3)这节诗中的“你”和“我”是什么关系？(4)这节诗句写的是什么时期的祖国？体现了作者怎样的思想感情？ 五、作文（30分）38请写一篇有关“父爱”或“母爱”的文章，可写成议论文或记叙文，不要写成诗歌、剧本之类，题目自拟，不少于800字。 来源:考试大-自考站参考答案：一、单项选择题1B 2A 3A4D 5A
11、 6A7B 8C 9C10C 11B 12A13D 14A 15B16C 17C 18B19D 20D二、多项选择题21CD 22ABCDE23ABCDE 24ACE25ABC三、词语解释题26拳：屈曲，不舒展。土易：指换上了新土。27易衣：换衣裳，指脱下戏装，换上便服。遁：逃走。28须臾：极短的时间，片刻。29不舟不车：不坐船不乘车。不衫不帻：不穿长衫，不戴头巾。形容衣冠不整，不修边幅。帻：头巾。30阑干：纵横交错的样子。这里形容泪痕满面。31但：只，只是。坐：因为。32见：一说读“xian”，同“现”。无意间就看到。33疾：迅速。四、简析题34(1)“寻寻觅觅”写行为，统领词人喝酒、望雁、
12、看菊、听雨等行为线索；“冷冷清清”指向环境，统领气候、晚风、过雁、黄花、梧桐细雨等景物线索；“凄凄惨惨戚戚”写心情，统领秋愁、家破人亡之思、身世变迁之哀、孤苦绝望之悲等一隋感线索。这三条线索的相辅相成，是全词的整体建构。(2)-是晚风带来秋愁；二是借酒浇愁；三是酒力敌不过风力，见出愁情深重难解。(3)寒秋残景、往昔故家美盛情景、今日国破家残情景、往昔夫妻唱和情景、今日夫亡身孤情景等。(4)昔盛今衰、身世变迁、人老珠黄、孤苦无依。(5)-是强化“秋愁”，二是雪上加霜，将孤苦无依之悲导向顶峰。35(1)未见其人，先闻其声。(2)爱笑，痴笑，笑不可止。(3)让其改变性情，促成婚嫁，以便今后在社会上生
13、存。(4)-是情态描写，着力表现婴宁“笑辄不辍”的个性；二是侧面描写，通过鬼母的话来彰显婴宁痴憨的心性。一写外态，一写内性，两者共同表现了婴宁未经世俗污染的自然天性。36(1)“顺木之天，以致其性。”可简括为：顺天致性。(2)“其莳也若子，其置也若弃。”(3)作者运用对比的方法来凸现郭橐驼种树方法的正确性。与“他植者”种树在原理、方法、结果等诸方面构成了对比。(4)“他植者”种树“违天害理”表现在两个方面：一是马马虎虎，草率了事；二是“爱之太殷，忧之太勤”。(5)作者详写“他植者”种树“爱之太殷，忧之太勤”的一面，是为了与下文中“长人者好烦其令”相照应、类比，从而阐发并突出文章的主旨。37(1)这节诗中运用的意象有“雪被下古莲的胚芽”、“挂着眼泪的笑涡”、“新刷出的雪白的起跑线”、“绯红的黎明正在喷薄”。(2)这些意象象征了祖国正如东升的旭日喷薄而起。(3)这节诗中的“你”和“我”的关系：“你”是曾饱经风霜、深受灾难，而今正在重新崛起的祖国，“我”是祖国重新崛起的象征，二者是统一的。(4)是1978年党的十一届三中全会后改革开放的祖国，体现了经历文革动乱的一代青年为祖国的新生和美好的未来而欢呼的强烈爱国之情。五、作文要求考生用40分钟左右的时间写好该篇作文。考试大收集整理
