2019年中考语文专题复习一积累与运用专题05文学文化常识与名著阅读专题训练.docx

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1、最新初中精品教育资料,仅供参考学习!2019年中考语文专题复习一积累与运用专题05文学文化常识与名著阅读专题训练文学文化常识1.梧州改编下列关于文学文化常识表述不正确的一项是()A.古诗词的意象内涵丰富,如:“月亮”常代表思念,“梅花”有高洁之意。B.文化历史中的“史圣”“书圣”“诗圣”分别指司马迁、柳公权、杜甫。C.唐僧师徒四人行至五庄观,孙悟空、猪八戒、沙和尚各自偷吃了一个人参果,猪八戒囫囵吞咽下肚,不知是啥滋味,于是央求悟空再去给他摘。D.范文正公集柳河东集李太白全集,这几部作品集命名方式分别是谥号式、地名(籍贯)式、表字式。2.无锡改编下列有关文学文化常识表述不正确的一项是()A.被鲁

2、迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记是我国第一部纪传体通史,作者司马迁是西汉的史学家、文学家、思想家。B.罗刹捶着胸膛骂道:“那泼猴赚了我的宝贝,现出原身走了!气杀我也!”罗刹女生气的原因是孙悟空假扮牛魔王,从她手上骗走了芭蕉扇。C.过零丁洋的作者文天祥,南宋大臣、文学家,作品集文山集以其号来命名。D.“足下事皆成”中的“足下”是古人对于别人的敬称,指对方;“欲报之于陛下”中的“陛下”是对皇帝的谦称。3.咸宁下列有关文化、文学常识和名著阅读的表述,错误的一项是() A.“长河落日圆”“饮于河渭”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“河”指的是“黄河”。B.观沧海的作者是曹操,“一门父子三词客,千

3、古文章八大家”中,“三父子”里面的父亲指的就是曹操。C.鲁迅的散文集朝花夕拾中有一篇五猖会,文章描述了儿时父子之间的一场微妙的冲突,表现了父亲对儿童心理的无知和父子之间的隔膜。D.傅雷家书凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法,教导儿子如何做人,如何做事,如何对待生活。4.黄冈改编下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是()A.成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自孟子、曹操的龟虽寿、陶渊明的桃花源记。B.保尔在身体残疾、双目失明的情况下,以文学作为继续战斗的武器,靠顽强的毅力创作暴风雨所诞生的。C.古代有很多运用借代的词语,如:“桃李”指学生,“烽烟”指战争,“丝竹”指音乐

4、,“须眉”指男子,“手足”指同学,“伉俪”指夫妻等。D.战国策是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色。唐雎不辱使命邹忌讽齐王纳谏都选自此书。5.张家界改编下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是()A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。B.蒹葭关雎均选自诗经。诗经中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。C.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁身旁。就算我没有同稼轩一般的才华挑灯看剑,咱有的是担当”,歌词中涉及的古人依次是:苏轼、陆游、范仲淹。D.书法练习中的临和摹各有长处,也各有不足

5、,最好是将二者结合起来,各扬其长,各避其短。6.潍坊改编下列关于古代文化、文学常识的表述,不正确的一项是()A.己亥杂诗中的“己亥”是用天干地支纪年。B.“稽首”指古代跪拜礼,为九拜中最隆重的一种。常为臣子拜见君父时所用。跪下并拱手至地,头也至地。C.“射者中,弈者胜。”其中的“射”,指射箭,与“六艺”中的“射”含义不同。D.“世外桃源”“不为五斗米折腰”等典故,表现了陶渊明远离社会黑暗、不与统治者同流合污的高洁品格。7.岳阳下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是()A.古代把星座称作星宿。如范进中举中“果然天上文曲星是打不得的”句中的“文曲星”,按旧时迷信说法,指主管文运的星宿。B.我国的

6、戏曲历史悠久,很多地方形成了具有浓郁地方特色的剧种,如安徽的黄梅戏、浙江的越剧、岳阳的巴陵戏。C.律诗共有八句,分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、颈联必须对仗。D.文言文中的称谓非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称、敬称等)。如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。8.南京改编下列说法有误的一项是()A.传说,天地开辟后,神通广大的女神女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创造了人。B.“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。C.“野火烧不尽,春风吹又生”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都出自白居易笔下。D.法国作家雨果是享誉世界的文豪,代

7、表作品有悲惨世界巴黎圣母院等。9.益阳样卷下列说法不正确的一项是()A.古代刻在器物上用来警诫自己或者称功述德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般是不用韵的,比如刘禹锡的陋室铭。B.重阳是的传统节日,这一天有赏菊、饮菊花酒、登高和插茱萸等习俗。C.水浒传中的林冲,武艺高强,勇而有谋,循规蹈矩,“误闯白虎堂”“风雪山神庙”讲的是他的故事。D.高尔基的童年讲述了阿廖沙的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。10.下列文学常识说法有误的一项是()A.消息即广义的新闻,是新闻报道中经常使用的一种文体。人民解放军百万大军横渡长江是一则消息。B.唐诗、宋词、元曲是

8、我国诗歌史上的三大高峰。唐有大小李杜,宋有豪放之“苏辛”,元有四大家。C.从百草园到三味书屋和藤野先生都是现代作家鲁迅的回忆性散文。D.我的叔叔于勒选自法国作家莫泊桑的短篇小说集羊脂球。名著阅读水浒传一、阅读名著选段,完成问题。宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。吴用便道:“兄长为尊,卢员外为次,其馀众弟兄各依旧位。”宋江道:“向者晁天王遗言:但有人捉得史文恭者,不拣是谁,便为梁山泊之主。今日卢员外生擒此贼,赴山祭献晁兄,报仇雪恨,正当为尊,不必多说。”卢俊义道:“小弟德薄才疏,怎敢承当此位!若得居末,尚自过分。”宋江道:“非宋某多谦,有三件不如员外处:第一件,宋江身材黑矮,貌拙才疏;员外

9、堂堂一表,凛凛一躯,有贵人之相。第二件,宋江出身小吏,犯罪在逃,感蒙众弟兄不弃,暂居尊位;员外出身豪杰之子,又无至恶之名,虽然有些凶险,累蒙天祐,以免此祸。第三件,宋江文不能安邦,武又不能附众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功;员外力敌万人,通今博古,天下谁不望风而降。尊兄有如此才德,正当为山寨之主。他时归顺朝廷,建功立业,官爵升迁,能使弟兄们尽生光彩。宋江主张已定,休得推托。”卢俊义谦拜于地下,说道:“兄长枉自多谈,卢某宁死,实难从命。”吴用劝道:“兄长为尊,卢员外为次,人皆所伏。兄长若如是再三推让,恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人,故出此语。只见黑旋风李逵大叫道:“我在江州,舍身拼命,跟将

10、你来,众人都饶让你一步。我自天也不怕,你只管让来让去做甚鸟!我便杀将起来,各自散火!”武松见吴用以目示人,也发作叫道:“哥哥手下许多军官,受朝廷诰命的,也只是让哥哥,他如何肯从别人?”刘唐便道:“我们起初七个上山,那时便有让哥哥为尊之意。今日却要让别人!”鲁智深大叫道:“若还兄长推让别人,洒家们各自都散!”1.这段文字是写众好汉议立梁山之主,主要通过语言描写人物,就本段的内容,简要概述人物的个性特征。宋江:吴用:卢俊义:武松:2.“他时归顺朝廷,建功立业,官爵升迁,能使弟兄们尽生光彩”集中体现了宋江怎样的思想? 3.结合水浒传全篇,比较李逵和鲁智深性格的异同。西游记二、阅读名著选段,完成问题。

11、甲忽一日,开炉取丹。那A双手侮着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响。猛睁睛看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火、看炉,与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一捽,捽了个倒栽葱,脱身走了。即去耳中掣出如意棒,迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手中,不分好歹,却又大乱天宫,打得那九曜星闭门闭户,四大王无影无形。乙裙钗本是修成怪,为子怀仇恨A。A虽然生狠怒,因师路阻让娥流罗刹无知抡剑砍,A有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。1.这

12、两段文字节选自(人名)创作的(作品)。选段中的 A 所指的人物是。2.本名著中,与人物 A 有关的故事还有(写出一个即可)。文中的“裙钗”指的是。她因何“为子怀仇恨A”?3.古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质,将三国演义归纳为“忠”字,将水浒传归纳为“义”字。请你用一个字或者一个词语归纳西游记,并简述理由。钢铁是怎样炼成的三、徐州阅读名著选段,完成问题。甲他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来

13、,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。乙母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。他从早班信盼到晚班信。失败的预感一天比一天强烈。他意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻,海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”每次回答都是:“

14、是的,看来,是尽了一切努力了。”1.选文中“A”“B”两个人物分别是、。2.从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?3.联系整部作品,理解“冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。格列佛游记四、阅读名著选段,完成问题。我到达后三天,由于好奇心的驱使我来到了这个岛的东北海岸。在离海岸约半里路的海面上,我发现了一样东西,看上去像是一只翻了的小船。我脱下鞋袜,涉水走了两三百码,发现那东西被潮水冲得越来越近了,接着我非常清楚地看见那就是一艘小船,我猜测那大概是什么暴风雨把它从一艘大船上吹落下来的。我马上回到城里,请皇帝陛下将他舰队损失后剩下的其中二十艘最大的军舰,

15、以及三千名水手全都借给我。这支舰队绕道而行,我则抄最近的一条路回到原先发现小船的地方。我看到潮水把小船推得离岸更近了。水手们全都带着绳索,我事先都已将它们结结实实地拧到了一起。当军舰到了的时候,我立即脱掉衣服,涉水向前,走到离小船不到一百码的地方后,就只好泅水向前了。游到小船旁边,水手们将绳索的一头扔给我,我将它在小船前部的一个小孔里扣住,另一头缚到一艘军舰上。可是我发现我做的这一切都不管用,因为我的脚够不到水底,没有办法工作。没有办法,我只好游到小船的后面去,用一只手尽可能地把小船朝前推。潮水帮了我的大忙,我一直向前游去,直到双脚可以探着水底,这时下巴刚好露出水面。休息两三分钟后,我又推了一阵,一直到海水只够着我胳肢窝的地方。最艰巨的工

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