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1、 创卫工作的述职报告范例【三篇】 【篇一】 双创双建领导小组、爱国卫生运动委员会各位领导： 依据省委、市委和县委的统一安排和部署，我县将爱国卫生运动、建立全省礼貌城市等五项工作一齐统筹到县“双创双建”办，统一开展工作。目前，我们根据统筹兼顾的原则，把五项工作协调推动，建立“全省礼貌城市”工作已经迎接了省专家组的测评考察。今年，“双创双建”工作就剩下建立“省级卫生县城”这一的工作目标，职责重大，问题较多。现把我办开展该项工作的状况汇报如下，期望领导小组和爱卫会各位领导准时决策，确保今年“双创双建”工作两大目标的实现。 一、工作开展状况 由于种种缘由，我县建立“省级卫生县城”工作进度非常缓慢。县“
2、双创双建”办自7月29日接手原爱卫办的工作后，经过整理，原有的500余卷资料可用的比例严峻缺乏，有的是工作开展了没有资料，有的是根本没有开展工作，依据黔爱卫【2022】10号文件精神，我们的差距相当大。而省验收的专家组9-10月就要来验收了，时间非常紧，任务也非常沉重，此刻这样的状况迎接省专家组的验收的话，这工程标实现的难度非常之大。 二、存在的主要问题 1、缺钱。依据黔爱卫发【2022】10号文件要求，县爱卫办工作经费、传染病防治、安康训练、环境爱护、除“四害”、城郊结合部无害化公厕等投入严峻缺乏。 2、缺人。县爱国卫生运动委员会经过几次机构改革，县爱卫办先是无编无人，此刻是有编无人。只有编
3、制文件没有固定人员，工作的开展全靠“双创双建”办临时抽调人员，开展工作受到很大影响。 3、缺工具。县“双创双建”办和县爱卫办共有一台车（贵B63757），工作开展靠去赊、去要、去求。 4、缺协作。爱国卫生运动委员会20个成员单位和各乡镇对工作的协作非常困难，有的成员单位甚至不明白自己是爱国卫生运动委员会成员单位。不说别的，单说材料一项就非常头疼，有的成员单位，“双创双建”办工作人员材料催屡次都无动于衷，建立工作资料必要要件难以收齐。 5、缺沟通。到此刻为止，我们真的不明白省里面是根据什么样的标准打分，我们要做什么才能到达要求，全然不知，工作全靠自己一厢情愿的理解在做。 6、业务不熟。20个成员
4、单位和局部乡镇对创卫工作要求不熟，自身开展的工作和所交的材料大相径庭，屡次达不到要求，共性是滥坝镇对创卫工作十大体系工作资料欠缺较多，迎检难度较大。 三、工作推举 1、马上成立迎接省检查验收工作指挥部。由县“双创双建”领导小组或县爱国卫生运动委员会主要领导亲自担当总指挥，各相关部门单位主要领导担当分指挥长，县“双创双建”办、县爱卫办等单位成立相应机构，进展统一的决战指挥协调。 2、召开迎接检查验收紧急调度会议，对各成员单位工作任务进展再明确、再安排、再部署，各成员单位和各乡镇要细化分工，专人负责该项工作。 3、解决人员、资金、交通工具问题，出台特别时期的特别政策，调开工作人员的专心性。 4、马
5、上在9-10月开展一次轰轰烈烈的爱国卫生运动，造出声势，营造良好的工作气氛。 5、专心搞好沟通工作，明确专人负责沟通，对省检查验收的程序、人员、标准、时间等进展特地讨论和跟踪，确保有的放失。 【篇二】 在市、区创卫办的及训练指导中心的指导下，我校围绕市政府建立“全国卫生城市”的目标，在学校领导的高度重视与正确领导下，从组织治理机构、资料收集整理到校园卫生，从创卫学问的宣传、卫生学问的传授到安康训练的教学治理，从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生课室的环境，都有了好的变化。学校创卫工作进展顺当，有成效，现将创卫工作总结如下： 一、组织机构健全学校领导重视 学校领导对创卫工作非常重视，成立
6、了“创卫工作领导小组”，由黎静芬校长任小组长，爱卫、创卫全面工作、组织治理工作;职责分工明确，安排如下：总务主任戴广添分管环境卫生与食堂卫生、病媒生物防制工作，教育主任分管安康训练工作及开展心理安康训练工作;教育副主任爱卫、创卫宣传工作;校医分管学生疾病防治工作、安康训练课及教职工安康训练;高中低年级的级长分管学校环境卫生、学生个人卫生工作。 二、加大宣传力度营造良好气氛 1、充分利用学校宣传阵地进展宣传训练，包括每周的国旗下的讲话、学校大堂的橱窗、红领巾播送电视台、课室的墙报、年级的墙报等，宣传各种卫生常识，搞好学校的环境卫生，培育学生良好卫生总识，养成良好的卫生习惯。尤其是红领巾播送电视台
7、发挥了重要宣传训练及作用和准时的反应作用。 2、印发安康学问和创卫宣传资料。 3、开展创卫学问练习和竞赛。为了加深全体学生对创卫学问的了解程度，学校进展了“创卫”及安康学问测试和学问竞赛，取得了较好的效果。 4、进行了“创卫”及安康学问手抄报竞赛和征文竞赛。各班仔细组织同学们专心参赛，透过竞赛，调动了学生学习安康学问的专心性，促进了学校安康训练的向前开展，同时亦丰富了红领巾播送电视台的宣传资料，让“创卫”及安康学问学习宣传活动搞得有声有色。 三、抓好环境卫生加强安康训练 1、学校的清洁区域大体可分为为教学楼内及教学楼外，全学校按这两方面全部细分给15个班，每个班都负责必需区域，学校每学期都定期
8、或不定期对学校环境卫生环境进展检查评分，本学期进展了一次检查评分，结果较好，表达了全校的师生都很重视学校的环境卫生工作，制造出一个美丽的学习环境。 2、强化安康训练，培育良好习惯。我校安康训练课一向根据上级的标准开足、开满课时，配有专职的教师上课。利用安康训练课和专心的教学手段向学生系统地传授了卫生与安康学问。例如：三月份的流感作了预防的专题，四、五月份的儿童手足口病、红眼病毒等，在安康课上作了预防渗透训练。除此之外，各校还专心举办安康学问讲座，利用学校的宣传阵地向师生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的学问。透过监视检查，学生的个人卫生意识较高，养成了良好的个人卫生习惯，我们把安康训
9、练课当成安康训练宣传的主渠道，把上课、宣传、活动等结合在一齐，让安康训练能从多层次、多角度、宽领域、面对学生进展训练。 3、加强学生饮食、饮水治理。要求各校安排有专人负责此项工作，职责落实。学校食堂工作人员严格体检，实行持安康证上岗的制度;食品进货实行索证制度，并建立台帐，严把进货关;食品实行留样制，并由总务主任负责食堂的卫生检查和催促。食堂还配备了消毒杀菌设备，每一天对厨房设施和各种餐具进展消毒处理，确保师生的饮食、饮水卫生。 4、专心进展传染病、常见病的防治工作。在传染病的防治工作中，我们严格按上级文件精神工作，师生定期体检，建立并执行学生晨检制度，并作好状况登记，以确保做到对传染病病人的
10、早发觉、早报告。坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，专心开展了常见病的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。 【篇三】 经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生治理，从创卫学问宣传、卫生学问的传授到安康训练的教学治理，从学生的日常行为到个人卫生，从班级卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下： 一、学校领导重视，组织机构健全 学校领导对创卫工作非常重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组“。组长由联校校长张桂林担当，副组长由李晓、李
11、国学、秦培军、黄岩担当，成员由各班主任及各室负责人组成，明确工作目标，落实职责。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作，李慧静担当办公室主任。 对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的打算开展工作，做到有目标打算、有检查评比、有总结表彰，同时将工作职责落实到每位教职员工。 学校对创卫工作非常支持。张桂林校长常常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并专心落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出
12、，提出锋利的批判，并责令当场改正。 二、加大宣传力度，营造良好气氛 创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，构成全面发动、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的气氛才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续进展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣传力度，让广阔师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并专心参加到创卫活动中来。 1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话“等形式，充分利用学校播送站、安康训练墙报、班级板报等宣传阵地，向广阔师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有安康训练专栏，每月一次；各班一学期2
13、期关于创卫的班刊。 2、举办卫生安康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生进展建立卫生城市宣传，并开展相互监视活动、争创卫生标兵及建立礼貌卫生校园实践活动。学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座，如“小学生防近视学问讲座“、“学生青春期卫生学问讲座“、“防控非典学问讲座“、“心理安康学问讲座“等等。透过这些活动，更有效、更深入的进展创卫宣传活动。 3、分发卫生安康学问宣传材料。如“安康学问“页子、学校安康训练实施细则等等。透过这些宣传活动，广阔师生对创卫工作有了更深入的熟悉，自觉地参加到活动中来，同时又把这些学问带入家庭，影响他人，效劳社会。 4、组织教职工和学生广泛开展
14、爱国卫生、城市治理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣传训练和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率到达95以上。 三、加强安康训练，搞好卫生工作。 学校创卫工作在全面抓紧抓好的根底上，重点是抓好安康训练工作。学校将安康训练列入学年度教学工作打算，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校安康训练专栏宣传安康训练常识，搞好校园净化、美化工作，专心做好学生的卫生防疫工作，使我校安康训练和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。详细表此刻： 1、各年级均开展安康训练课，由班主任兼任安康训练教师。严格保证了课时安排为2课时/月，严格保证了开课率到达100。学生
15、安康学问知晓率达100，安康行为构成率90以上。 2、各年级安康训练教师依据学校教学打算中有关安康训练的要求，制定详细详实的教学打算，在详细教学的过程中进度与打算资料相符，教学中概念明确，规律清晰，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并擅长理论联系实际。在学期完毕的时候依据状况写出具体的教学总结。 3、学校屡次利用宣传栏、家长会、班队会、校园播送、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同资料的卫生保健学问。 4、教师办公室地面和墙壁洁净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。 经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水凹地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。 四、制定规章制度，保证创卫顺当进展 为确保创卫工作有序、有效的进展，标准广阔师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分思索了本校的详细状况，在广泛征
