人教版九年级历史上册第一单元检测题.doc

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1、九上历史第一单元检测题一、选择题(每题1分,共20分)1人类形成的时间大约在A三四百万年前 B二三百万年前 C五百万年前 D六百多万年前2现代人种的差异出现在下列哪一时期A晚期智人时期 B早期猿人时期 C早期智人时期D晚期猿人时期3图1是古人类头像复原图,属于哪一进化阶段?A晚期智人时期 B早期猿人时期C早期智人时期 D晚期猿人时期图14母系氏族时期在社会生活中起主导作用的是A老年人B年青人C青壮年男子D妇女5历经历史风雨,图2中的古代巨型建筑和雕像,至今还屹立于图2A.印度河流域 B.尼罗河流域C.两河流域 D.黄河流域6当代流行天王周杰伦在其歌曲爱在西元前中唱到“古巴比伦国王把法典刻在黑色

2、玄武岩上,距今已经三千七百多年”。这一法典是A.拿破仑法典 B.宅地法C.解放黑奴宣言 D.汉谟拉比法典7. 婆罗门编造说:从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。这就给种姓制度罩上神圣的色彩。该制度出现在A古代中国 B古代埃及 C古代印度 D古代巴比伦8. 右图图示所反映的制度是A分封制度 B民主制度C种姓制度 D封建等级制度9. 古巴比伦王国位于下图中的A.处 B.处 C.处 D.处10.某班级要进行一场关于“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是A“以眼还眼,以牙还牙。”B“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。”C“我的附庸的附庸,不是我的附

3、庸。”D“给我一个支点,我将撬动整个地球。”11一个考古队从中国出发,自东向西去考察亚洲文明古国的发源地,最后一站是A黄河流域 B印度河流域 C两河流域 D尼罗河流域12.陈洋同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括古代埃及文明 古巴比伦文明 古代印度文明 古代希腊文明A. B C D13有一个国家在古代是西方文明的发源地,在当今自身出现了主权债务危机被欧盟救助。这个国家是A埃及 B印度 C希腊 D罗马14.公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是A.手工作坊中严禁使用奴隶劳动 B.妇女在公民大会上发表言论C.国家大事由公民大会

4、决定 D.外邦人担任政府公职15下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是A.文化发达 B.经济繁荣 C.全体公民有权参政 D.教育兴盛16根据自然地理环境的影响,古代文明可分为大河文明和海洋文明。一下古代文明中,受自然地理环境影响明显不同的是A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古希腊17某校准备邀请一学者作报告,下列适合出现在海报内容中的是A雅典的民主政治 B东方的种姓制度C汉谟拉比法典 D拜占庭帝国的衰亡18公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已刷共和国转变为帝国。此人是A.伯利克里 B.凯撒 C.亚历山大 D.屋大维19公元前3世纪至前2

5、世纪,罗马共和国与地中海西部强国迦太基展开了三次争霸战争,最终取得胜利,成为地中海的霸主。这场战争被称为A特洛伊战争 B希波战争 C布匿战争 D亚历山大大帝东征20中国的丝绸是欧洲古罗马贵族身份的象征,古罗马人穿中国丝绸的最早时间是A秦朝时 B汉朝时 C唐朝时 D宋朝时二、材料分析题(共30分)21. 仔细观察右面图片回答问题:(1)在这个从伊朗出土的石柱上,用古老的楔形文字撰刻着一部法典,这部法典是古代哪一个国家制定?该法典的名字是什么?(4分) (2)这部法典维护了哪一阶级的利益?它在历史上有什么特殊的地位?(4分)22阅读下列材料回答问题:材料一:印度独立60年来,种姓制度的残余继续在社

6、会中顽固存在。印度国内的有识之士已经指出,应该从教育体系入手,培养儿童的平等观念,彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。材料二:印度的种姓制度有上千年历史,这种把人划分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府2006年9月14日提出一项计划,宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。旨在消除种姓歧视。(1)印度的种姓制度分为哪四个等级,各有哪些人组成?(8分)(2) 材料一、二反映了当今消除种姓制度的两种方法,分别是什么?(4分)(3)今天印度为什么要消除种姓制度?(2分)23. 四大文明古国,都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化,为世界文明的发展作出了卓

7、越的贡献。但是今天的“四大文明古国”,除了中国外,其它三个都不再是世界强国,这非常值得我们深思。(1) 请说出四大文明古国各自的文明代表。(4分) (2) 四大文明古国为什么产生于大河流域?(2分)(3)四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌。(2分)参考答案1-5.AAADB6-10.DCCBB11-15.CBCCC16-20.DADCB21(1)古巴比伦王国;汉谟拉比法典(各1分)(2)奴隶主阶级(2分);它是现存世界上第一部比较完备的成文法典。(2分) 22(1)种姓制度把社会分为四个等级(1分):第一等级婆罗门掌管宗教的祭祀(1分);第二等级刹帝利掌有军政大权的贵族(1分);第三等级吠舍是指从事农、牧、工商业的普通雅利安人(1分),第四等级的首陀罗是社会最底层的劳苦大众,他们终生从事最低贱的职业(1分)。(2)重视对整个国民的教育(2分);奖励不同种姓的人通婚(2分)。(3)种姓制度会加深社会矛盾,给印度社会的发展带来不利影响。( 3分)23(1)古代埃及:金字塔;古代巴比伦:汉漠拉比法典、空中花园;古代印度:泰姬陵;古代中国:万里长城(2)大河流域土地肥沃,便于耕作;大河流域便于灌溉和饮水;大河流域便于寻找食物等(一点1分)。(3)大力发展科技和教育,提高自己的国际竞争力。(2分,言之成理也可适当给分)1

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