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1、色彩的对比教学设计教学目标：1、学习和运用色彩的对比知识。2、引导学生正确表达自己对色彩的感觉，提高学生画色彩画的兴趣。3、让学生积极参与学习过程，学习好方法，感悟色彩的强烈对比效果。 教学重点：从感受色彩对比以及产生美的效果，培养学生对色彩美的表现力。 教学难点：大胆运用色彩对比知识于练习中。 教学准备：教师：计算机教学设备、纸、色笔等。 学生：水彩笔、油画棒、纸等。 教学意图：在老师的引导下，从旧知冷暖色摆色环游戏导入激发兴趣，从视觉感知到理性感悟对比的表现力过程，调动学生自主参与、探究、发现对比色的表现力，师生互动，学习新知。教学过程：一、 组织教学二、对比导入：1.在我们的生活中存在着
2、很多对比的现象，如：大与小、长与短、高与矮、胖与瘦等，那么你知道吗？在色彩世界中也存在着对比。2.对比发现：把红色的纸放在橙色和绿色的衬纸上，看一看哪张纸会使红色看起来更艳丽。3.板书课题（色彩的对比）。三、讲授新知识：1.名词解释：色彩的对比：就是指两个以上的色彩，以空间或时间关系相比较，能比较出明确的差别时，它们的相互关系就称为色彩的对比关系。2.初识对比色：在色相环中，哪些颜色的对比看起来最强烈呢？师：在色相环中互为150180的色彩为强烈对比。其中有三对对比色，分别是红与绿、蓝与橙，黄与紫，其中红与绿的对比最为强烈。3.感受对比色：分别出示用蓝和橙与蓝和绿做的钟表，哪一个看上去更加的活
3、泼，更醒目呢？对比色给人以欢快、明朗、艳丽，活泼的感觉。4.如何使用对比色：如何使用对比色？（出示图片）等量的对比色会让人视觉容易产生疲劳，所以我们可以采取不同面积的方法，或者在其中一种色彩中加入黑、白或灰，降低色彩的纯度，还可以用中性色进行分割。5.生活中的对比色:请同学们找一找生活中的对比色。6.欣赏教材，再次感受对比色 找出画中的对比色，给你什么感觉？7.欣赏大师作品：无论是装饰画、卡通画，还是人物画都可以用到对比色，他们给人的共同感受就是很强烈、生动、跳跃。四、 学生作业：用你喜欢的对比色，为挂虎涂色。作业要求：干净整洁、耐心细致、色彩艳丽、对比强烈。五、 展示评价：组织学生展示作品并评价。六、 课后拓展：出示部分用对比色设计的各类作品，引导学生回家继续观察学习对比色在生活中的作用。
