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1、物理化学学习心得物理化学学习心得从大二下学期开始，我们开始接触物理化学，到目前为止，快要有一年了，在这一年的学习中，我对物化从最先的不认识到此刻的慢慢掌握，对物化的学习也有必定的心得。说实在的，物理是我的弱项，化学我也不精晓，当这两门学科综合在一起的时候，我更加的头疼。最开始接触物化的时候，我是带有抗争情绪的，因为怕学不好，所以对它没信心，对自己也没信心。经过一段时间的学习后，发现其实只要自己上课认真听，课后认真独立的完成作业，还是可以接受的。孙老师上课很有意思，我实在不理解为何看起来特别复杂特别繁琐的东西从老师嘴里讲出来的时候会那么简单理解。她讲得很详细透辟，人幽默幽默，不时的调理一下无聊的
2、课堂气氛，让大家都能集中精力听课。特别是这学期，因为进行课改，老师在教课方法上有了很大的改变。让我们自己做课件，分小组登台授课，而后还有同学进行发问，还有课堂谈论。经过做课件，我们的自学能力采集整理资料能力获取了锻炼，同时也使我们的团队协作能力有了必定的提高。我常常和室友们暗叹有这样一位好老师，相信我们会学到更多的,也相信未来的某一天,在我们自己学东西的时候也会这么简单。经过学习，我认识到化学是自然科学中的一门重要学科，是研究物质的构成、性质与变化的科学。物理化学是化学的理论基础，概括的说是用物理的原理和方法来研究化学中最根本的规律和理论，它所研究的是广泛适用于各个化学分支的理论问题，所以曾被
3、称为理论化学。物理化学形成于19世纪下半叶，当时的人们已对好多化学反响和过程累积了大批的实验经验，原子-分子学说、气体分子运动论、元素周期律也已经确定，而蒸汽机的出现和广泛应用，令人们对热功转变有了更深入的认识，这些都为物理化学的形成和睁开摊平了道路。经典物理化学的核心是化学热力学和化学动力学。热力学第必定律是关于能量转变的定律，经过它可以计算出一个化学反响在特定条件下进行时可以放出或需要多少热量；热力学第二定律是关于过程进行方向和限度的判断，将它用于化学过程可以得知一个化学反响能否可以依照所希望的方向进行，进行到什么程度停止，反响的最后转变率可到达多少；而动力学那么是研究化学反响速率的科学，
4、它揭穿出一个化学反响进行的快慢，令人们可以决定能否可利用这个反响来经济合理的生产产品或获取能量。物理化学从它被建立起就被广泛的用于工业生产和科学研究，发挥了巨大的理论指导作用。特别是第二次世界大战今后石油工业的流行，更加促进了物理化学在催化、表面化学和电化学等领域的睁开和应用。化学热力学、化学动力学、量子力学、统计力学的物理化学的四大基础。我们主要学习热力学的根根源理及其在化学反响、相变、电化学以及表面胶体化学中的应用和化学动力学的根根源理在一般化学反响和特别化学反响中的应用。我们学习的物理化学分为上下两册，上册介绍了气体的PVT关系、热力学第必定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学均衡
5、和相均衡，此中最重要的是热力学第一第二定律及化学均衡。下册我们主要学了电化学、界面现象、化学动力学和胶体化学，此中的要点是电化学和化学动力学，这也是在我们平常生活中常用到的。在我们所学的这些章节中，我比较感兴趣的相均衡和胶体化学。固然这两章都不是考试的要点，但是我感觉关于我们生产生活也有侧重要的意义。化学化工生产中对产品进行分别、提纯时离不开蒸馏、结晶、萃取等各种单元操作，而这些单元操作过程的理论基础就是相均衡，其他，在冶金、资料、采矿、地质等行业的生产过程中，也需要相均衡的知识。在必定的条件下，当一个多相系统中各相的性质和数目均不随时间变化时，称此系统处于相均衡。此时从宏观上看，没有物质由一
6、相向另一相的净迁徙，但从微观上看，不一样相间分子转移并未停止，不过两个方向的迁徙速率同样而已。一个系统可以是多组分的并含有好多相。当相与相间到达物理的和化学的均衡时，那么称系统到达了相均衡。相均衡的热力学条件是各相的温度和压力相等，任一组分在各相的化学势相等。化工热力学研究的两相系统的均衡，有气液均衡、气固均衡、汽液均衡、汽固均衡、液液均衡、液固均衡和固固均衡；相数多于二的系统，有气液固均衡、汽液液均衡等。系统处于相均衡状态时，各相的温度、压力都同样，它们的构成一般不同样。相均衡的研究主若是经过实验测定相关数据，并应用相均衡关系的方法，以商讨均衡时温度T、压力p和各相构成摩尔分率x、y之间的关
7、系,借以判断必定条件下相变化过程的方向,并依据偏离相均衡的程度来预计过程推进力的大小。相均衡是传质分别过程和热质传达过程的理论基础之一。比方：蒸馏和汲取利用相均衡时汽液或气液两相构成不一样，经过相际物质传达来实现混杂物的分别；萃取依据物质在两个不互溶或局部互溶的液相中溶解度的不一样来实现混杂物的分别;结晶利用固体在液体中溶解度的限制,从溶液中析出固体。这些过程都涉及物质在相际的传达。研究相均衡可为选择适合的分别方法供给依照。在传质设备如精馏设备、萃取设备的计算中，可用相均衡数据来计算设备的均衡级数或传质单元数。其他，相均衡研究还用于商讨诸如玻璃、陶瓷、耐火资料、合金等资料的形成条件。胶体化学是
8、物理化学的一个重要分支，它所研究的内容在化学、物理学、资料科学、生物化学等诸多学科有广泛的应用。胶体化学和人类的生活亲近相关。如江河胡海、工业废水是广泛的液体胶系统，为了保护水源，净化水质，提取名贵元素，变废为宝，就要研究胶系统统的形成与破坏。大气层是由微尘、水滴和分别介质所构成的气溶胶，研究气溶胶的性质，对环境保护、耕云播雨拥有重要的意义。人体各局部的组织是含水的胶体，所以要认识生理机构、病理原由、药物疗效等都要依据胶体化学的研究成就，而人类所不行缺乏的衣丝、毛皮、棉和合成纤维，食牛奶、啤酒、淀粉、糖类、脂肪、蛋白及烹饪停消化，住木材、水泥、砖瓦、陶瓷等建筑资料，行石油能源开发利用、钢铁、合
9、金、橡胶等制成的交通工具，无一不与胶体相关，自然与之相关的石油工业、化学工业、纺织工业、冶金工业、电子工业、食品工业中的假设干工艺过程均离不开胶体化学的根根源理。特别最近几年来，跟着科学技术的飞速睁开，胶体化学在单分别溶胶、纳米颗粒及纳米资料的制备、生命医学现象的揭穿与机理研究等方面发挥愈来愈重要的作用。在化学已经浸透到几乎全部物质学科领域的今日，人们几乎无时无刻不在使用着物理化学的根根源理和强有力的实验方法。物理化学是一门逻辑性很强的学科，想要学好物理化学，我们不仅要有学习热忱，还要有科学的学习方法。我们要站在整个学科的高度纵观物理化学的主要线条，认真对待每一个详细的根本看法和公式定理，意会物理化学解决实质问题的科学方法，只有掌握科学的方法，我们学习起来才会驾轻就熟。快要一年的学习，我感想最深的就是物化的公式好多，并且都很抽象，在计算的时候我常常弄不清楚该用哪个公式进行计算，固然那些公式在我的平常生活中没有起到什么作用，但是却培育了我的思想习惯，让我在考虑问题的时候可以做到更全面，也更实质。还有一个感想，就是感觉老师很好，在老师看来，我们所学的是那么的简单，在她的感染下，我心里也有了这样的想法，这样我学起来就没有那么的费劲。物化课程马上结束，但是从中学到的知识却使我得益匪浅！
