一年级语文上册复习计划提纲.doc

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1、一年级上册复习计划提纲拼音一、23个声母,24个韵母,16个整体认读音节(课p43重点)要求:1、背、默写、点读,正确书写到四线三格 2、区分平舌、翘舌声母(平:zcs翘:zh ch sh r)例:za zha ca cha sa sha re shuo suo 3、5个前鼻音(an en in un un)4个后鼻音(ang eng in gong) 4、区分单韵母(6个a o e i u u)、复韵母 5、熟记16个整体认读音节 6、学会区分“双胞胎字母”b p q d ei ie ui iu un n 二、声调1、声调歌 汽车平走 汽车上坡 汽车下坡又上坡 汽车下坡2、标调歌 a母出现别

2、放过, jio qun shng没有a母找o e , zu shu ji yu I u都有标在后 , du shu ni lii上标调把点抹。 duidu yiy3、平翘舌音的区分判断方法:以翘舌zh ch sh r 为声母 。 常识判断法 多读,多练,平时说话要注意。4、前后鼻音的区分以an en in un un 前鼻韵母为韵母,归为前鼻音举例:hn wn ln hn yn以ang eng ing ong 后鼻韵母为韵母,归为后鼻音举例:ling hng ling zhng 5、两拼音节、三拼音节区分读音手指判断法 举例:两拼l 三拼ling 区分声母、介母、韵母判断法a: 只有声母韵母为

3、两拼音节 举例:l hn (声母)(韵母)b:有声母、介母、韵母的为三拼音节 举例:ling ji (声母)(介母)(韵母) 例:写出下列音节的声母hu( ) gu( ) zh( ) shng( )ch( ) f( ) dng( ) q( ) 写出下列音节的韵母 k( ) ni( ) shu( )ji( ) dng( ) shung( ) zh( ) we( ) yu ( ) ji( )6、和j q x、大y相拼歌韵:小小有礼貌,见到jqx和大y马上就摘帽。例:j-( ) q-( ) x-( ) y-( )j-n( ) q-n( ) y-n( )7、拼音拼读训练(要求:每天拼读10分钟 听写拼

4、音)常见题型:k-u-i( ) h-u- ( ) n-i( ) g-u-ng ( )q- ( ) x-n ( ) chung( )-( )-( ) zh ( )-( ) x( )-( ) jn( )-( ) jun ( )-( )-( ) jing ( )-( )-( ) qun ( )-( )-( ) qio ( )-( )-( )8、把音节补充完整。(主要是学过的生字)r( ) y( ) x( ) ( )u p( ) y( ) d( ) y( ) g( )人 羊 小 水 片 雨 东 业 瓜t( ) g( ) g( ) ( ) ( )u z( ) ( )u y( ) ( )头 广 果 木 火

5、 左 右 用 大9、看图写拼音或是给字注音。(参考单元测试卷)汉字第一部分为“我会认”的字(课P140 P145 ),此部分生字只要求学生会读,会认记。训练:每天坚持读三课,要求读拼音说说怎么记住这个字(加一加、减一减、象形)第二部分为“我会写”的字(课p146、147),此部分生字要求学生会读、会认记,还要会写,并且懂得以正确的笔顺书写,此部分为重点部分。训练:每天读10分钟读完后马上听写每天坚持听写3课书反复听写,进行组词训练结合课文识字记字,并且能够流利的背诵课文书空,书写正确的笔顺,要求每天坚持三课书训练。1、常见的易错字的笔画笔顺。(把笔顺写在横线上)火 共( )笔,第2笔是( )组

6、词( ) 七 共( )笔,第1笔是( )组词( )门 共( )笔,第1笔是( )组词( )四 共( )笔,第3笔是( )组词( )五 共( )笔,第2笔是( )组词( )耳 共( )笔,第3笔是( )组词( )头 共( )笔,第3笔是( )组词( )也 共( )笔,第3笔是( )组词( )长 共( )笔,第1笔是( )组词( )山 共( )笔,第1笔是( )组词( )出 共( )笔,第3笔是( )组词( )车 共( )笔,第3笔是( )组词( )牙 共( )笔,第3笔是( )组词( )心 共( )笔,第2笔是( )组词( )力 共( )笔,第1笔是( )组词( )水 共( )笔,第1笔是( )

7、组词( )走 共( )笔,第4笔是( )组词( )方 共( )笔,第3笔是( )组词( )业 共( )笔,第3笔是( )组词( )皮 共( )笔,第1笔是( )组词( )里 共( )笔,第5笔是( )组词( )瓜 共( )笔,第3笔是( )组词( )衣 共( )笔,第5笔是( )组词( )年 共( )笔,第3笔是( )组词( )2、比较形近字并组词。木( ) 八( ) 口( ) 目( ) 了 ( )禾( ) 入( ) 日( ) 自( ) 子 ( )本( ) 人( ) 日( )白( ) 田( ) 十 ( ) 天( ) 开( )日( ) 电( ) 土( ) 无( ) 升( )四( ) 大( ) 十

8、( ) 雨( ) 月( )西( ) 天( ) 叶( ) 两( ) 用( )小( ) 马( ) 毛( ) 己( )少( ) 鸟( ) 手( ) 已( )3、反义词。要求掌握的反义词:出入 左右 上下 大小 前后 高矮 胖瘦 长短 粗细 黑白 远近 来去 有无 晚早 哭笑 关开 直弯 圆扁 多少4、词语的分类。(水果、蔬菜、颜色、动物、文具)5、字的拆分与组合(加一加、减一减)例:给下面的字加一笔组成新的字。一( )牛( )木( )口( )云( )了( )日( )米( )月( )人( )大( )十( )目( )厂( )万( )白( )火( )例:妈( 女 )( 马 )秋( )( ) 灯( )( )

9、 叶( )( )肚( )( ) 对( )( ) 棵( )( )床( )( ) 星( )( ) 朋( )( )鸭( )( ) 松( )( ) 桃( )( )颗( )( ) 明( )( ) 鲜( )( )尘( )( ) 尖( )( ) 灭( )( ) 男( )( ) 休( )( ) 林( )( )从( )( ) 歪( )( ) 晃( )( )样( )( ) 种( )( ) 艳( )( )格( )( ) 玩( )( ) 砍( )( )6、量词的使用(一般是选词填空或是连线题)。例:一(棵)树一( )花 一( )香蕉 一( )书 一( )鞋子 一( )尺子 一( )小桥 一( )白鹅 一( )小刀一( )河 一( )云 一( )山 一( )西瓜一( )伞 一( )桃子 一( )大雪 一( )孩子一( )桌子 一( )椅子 一( )家 一( )鱼一( )牛 一( )大象 一( )草坪 一( )树叶一( )飞机 一( )热茶 一( )衣服 一( )报纸一(

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