《优秀教师年度考核个人总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀教师年度考核个人总结（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、优秀老师年度考核个人总结优秀老师年度考核个人总结优秀老师年度考核工作个人总结本年度我以满腔的热情，全部的精力投入到教学工作中，我担任初三_个班的化学教学工作及化学备课组组长工作，能认真领会新课改的精神，在教学中坚持抓纲务本，夯实根底，注重科内综合，使教学科学、实效。现将这半学期工作做如下总结：一、主要工作1、加强业务学习，培养学生兴趣。认真钻研教科书，深入领会其教育理念及目的要求。认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法。由于这是本届学生刚接触的一门新的学科。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初三学生的心理特征和思维特点，积极探究有利于激发兴趣、激活思维、鼓励讨论的课堂教学方法。坚持不懈地备
2、好每一节课，写好每一个教案，写好教学心得，坚持准备好每一套教学演示仪器、学生实验仪器等，并非常注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。2、改良课堂教学，进步教学质量。坚持发挥老师的主导作用，以学生为教学环节中的主体，、能利用本学科实验的优势，有效调动学生的学习热情，鼓励学生答复下列问题，及时表扬学生的学习积极性，能注意与学生在课堂上的情感交流。对于在测验中获得进步的同学，能及时表扬和鼓励他们，使得学生自愿自觉地学习化学，由原来的“要我学”变成“我要学”。?我还坚持施行“因材施教”的方法，针对不同素质的学生提出不同的目的与要求，使他们都有不同程度的进步。根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学，力
3、求在40钟的课堂教学任务中，充分调动学生的积极性，帮助他们理解科学概念和规律，收到了良好的效果。3、做好演示实验和学生实验。本学期化学科的演示实验和学生实验开出率均为100%，充分表达了本学科的特点，培养了学生“动手、动口、动脑”的良好习惯，既到达了教学的目的，又进步了学生的学习兴趣，使教学效果产生了“事半功倍”的作用。注意培养学生科学的学习方法，学习解题的方法和考虑问题的方向和技巧，克制单纯的机械记忆和死记硬背。合理布置课内外作业，实在减轻学生的课业负担。4、有效反应与矫正，帮助学生总结进步审题不慎，急于求成，考虑不周，是局部学生解题时出现的通病，帮助学生彻底纠正习惯性错误，我让学生在自己的
4、笔记本上开设“纠错栏”，记录每次作业及试卷中的错误，出错原因，纠正的措施等。对眼高手低、一看就会、一做就错的学生，要求标准地做适量的练习，逐步实现由“懂”到“会”，由“会”到“对”，进步解题的准确性和表达的严密性，通过半学期的努力已获得了良好的效果。5、注重学习交流，不断充实自我我积极参与有关教学教研的学习和讨论，并积极撰写教育教学论文和教学设计。除此之外，我还勇于承当组内各种公开课等教学任务，并能针对此类课进展互相学习和研讨，为共同搞好教学质量而出谋献策，我从中得到了极大的进步。认真听取有经历老师的教学经历和方法，本学期听课达三十多节，听完课后能与上课老师及时进展交流，以求到达更好的课堂效果
5、。从实际出发，总结经历，汲取教训，努力进步。通过自己不断地充电，我感觉到对自身的教育教学工作帮助很大，并且对教育教学这门艺术有了新的认识。6、研析近三年年各地中考化学试题研析各地中考化学试题，把握试题导向和试题种类。研究命题趋势，研究题型例如，对目前化学教学提出针对性的指导。命制符合新课标及中考导向的单元检测题。二、存在问题1、由于是新课程，对某些知识点的提法没有一个确切的结论，致使自己讲授起来也比拟盲目。有些方面尺度把握得不好，给传授知识带来了一定的局限性。2、所配资料(一本全)习题设置难度太高，好多都是中考真题再现。导致授课内容和资料的不衔接。3、课堂教学中注重知识的传授， 没有能很好的启
6、迪学生的智慧和创造思维才能。4、各班都有一定量的差生，根底相当差，虽然不定期的给予补习功课，但收效甚微。优秀老师年度考核工作个人总结我园自_年_月创办以来，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，施行“以人为本”的人性化管理形式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广阔家长中赢得了良好的声誉，还顺利通过_县合格幼儿园量化的考评及验收，详细总结：一、加强硬件建立，努力实现环境设施完善化、优美化为了使幼儿拥有一个平安、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面开展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加
7、设了种植园地、_直跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、构造区，为幼儿提供了发现、学习、创作、模拟生活的时机，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，进步了孩子的观察力、想象力，激发了他们的求知欲。二、优化教工队伍，进步老师的整体素质现代化的保教施行，严格的科学管理，都必须通过高素质的教工队伍去使用和施行，因此，建立一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、务实创新的高素质老师队伍非常重要。这一年来，我园从实际出发，认真制定了老师培训方案，通过学习规程、纲要、老师职业道德标准，组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来进步师德修养和业务程度。三、进步保
8、教质量，促进幼儿全面开展我们认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析p ，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的平安。在教育活动中，我们提供丰富的材料让幼儿探究、发现、积极鼓励幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不同的方法去考虑、解决，从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐，这也是一种情感的教育。我园每位保教人员都保护、尊重、赏识每一个孩子，平等、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场
9、，积极鼓励他们，努力使他们成为自信、活泼、安康、快乐的孩子。因此，我们赢得了家长的好评。四、注重家园合作，共创美妙将来新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区亲密配合，综合利用各种教育资，为幼儿的一生打好根底。这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，及时向家长传递信息，理解家长建议和意见，虚心听取，积极改良，以到达家园共育的目的。但是，由于一局部家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异，在很大程度上影响了我园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好宣传工作，以求得到更多家长的支持和认可，以形成教育的一致性，保证素质教育的有效施行。以上是我园一年来各项工作的小结，虽
10、然获得了一点成绩，但还存在着许多缺乏，我们将会继续努力，将幼儿园建立成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。优秀老师年度考核工作个人总结本学年度，本人担任一班和一班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及教训。一、进步教学质量为了上好课，我做了下面的工作课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重
11、点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
12、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善始，比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。积极参与科组活动，虚心向同行学习，博采众长，进步教学程度。认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。二、获得的成绩：在期中、期末考试中所任教班级成绩都名列全级前茅总之，在本学年的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言安康得体，举止文明礼貌，以身作那么，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建立与开展奉献自己的力量!第 页 共 页
