《2023九年级语文下册第六单元课外古诗词诵读考点精讲课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023九年级语文下册第六单元课外古诗词诵读考点精讲课件新人教版（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课外古诗词诵读课外古诗词诵读南安军南安军文天祥文天祥 文天祥（文天祥（1236128312361283），字履善，又字宋瑞，），字履善，又字宋瑞，号号文山文山，吉州庐陵（今江西吉安）人，吉州庐陵（今江西吉安）人，南宋南宋政治家、政治家、文学家。官至右丞相。与张世杰、陆秀夫等坚持抗文学家。官至右丞相。与张世杰、陆秀夫等坚持抗元，后失败被俘，不屈于元人的威逼利诱，最后从元，后失败被俘，不屈于元人的威逼利诱，最后从容就义。诗作有容就义。诗作有过零丁洋过零丁洋正气歌正气歌等。遗著等。遗著有有文山先生全集文山先生全集。作作 者者 简简 介介作作 者者 简简 介介 本诗选自本诗选自文天祥诗集校笺文天祥诗集
2、校笺卷十一（中华书局卷十一（中华书局20172017年年版）。帝昺版）。帝昺（bnbn）祥兴二年（祥兴二年（12791279），南宋最后一个据点），南宋最后一个据点厓厓（yy）山被元军攻陷，宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘，山被元军攻陷，宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘，被元军押送北行，于本年五月四日出大庾岭，经南安军（今被元军押送北行，于本年五月四日出大庾岭，经南安军（今江西大余）时写下此诗。江西大余）时写下此诗。背背 景景 链链 接接背背 景景 链链 接接南南 安安 军军文天祥文天祥梅花南北路，风雨湿征衣。梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！出岭同谁出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时
3、非。山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇。饿死真吾志，梦中行采薇。/wiwi/解解 读读 赏赏 析析解解 读读 赏赏 析析南安南安军军梅花南北路梅花南北路，风雨湿，风雨湿征衣征衣。梅岭，即大庾岭，梅岭，即大庾岭，山上多梅树，是广山上多梅树，是广东和江西的分界岭。东和江西的分界岭。诗意：诗意：梅岭上的南北路口，凄风苦雨把征衣湿透。梅岭上的南北路口，凄风苦雨把征衣湿透。赏析：赏析：一、二句略写行程中的地点和景色。此处一、二句略写行程中的地点和景色。此处“梅花梅花”不是不是实景，而是因梅岭而说到梅花，借以和实景，而是因梅岭而说到梅花，借以和“风雨风雨”对照，初步显示了对照，初步显示了诗人当
4、时心情的沉重与凄苦。诗人当时心情的沉重与凄苦。指经过梅岭。指经过梅岭。远行的人远行的人穿的衣服。穿的衣服。宋代行政区划宋代行政区划名，与府、州、名，与府、州、监同属于路。监同属于路。出岭同谁出？归乡如此归！出岭同谁出？归乡如此归！诗意：诗意：越过梅岭（我）与谁同路？回到家乡却身为俘囚！越过梅岭（我）与谁同路？回到家乡却身为俘囚！赏析：赏析：三、四句抒写行程中的悲苦心情。上句说行程的孤单，三、四句抒写行程中的悲苦心情。上句说行程的孤单，以问话的语气写出，显得分外沉痛。下句说这次以俘囚的身份回到以问话的语气写出，显得分外沉痛。下句说这次以俘囚的身份回到家乡，犹如不归，心情何等悲痛。家乡，犹如不归，
5、心情何等悲痛。山河千古在，城山河千古在，城郭郭一时非。一时非。诗意：诗意：山河将存在万古千秋，城郭却一时落入敌手。山河将存在万古千秋，城郭却一时落入敌手。赏析：赏析：五、六句承开头二句抒写悲愤。以祖国山河万世永存与五、六句承开头二句抒写悲愤。以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对收复大宋江山的信念和对元人城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对收复大宋江山的信念和对元人的蔑视。的蔑视。饿死真吾志，梦中行饿死真吾志，梦中行采薇采薇。诗意：诗意：绝食而死是我的愿望，梦里在首阳山头采薇而食。绝食而死是我的愿望，梦里在首阳山头采薇而食。赏析：赏析：末尾二句用伯夷、叔齐的典故表明自己的态度末尾二句
6、用伯夷、叔齐的典故表明自己的态度决心决心饿死殉国，表现自己宁死不降的决心和至死不渝的崇高气节。饿死殉国，表现自己宁死不降的决心和至死不渝的崇高气节。周武王伐纣灭商，伯夷、叔周武王伐纣灭商，伯夷、叔齐（商末孤竹国君的两个儿齐（商末孤竹国君的两个儿子）不食周粟，逃到首阳山，子）不食周粟，逃到首阳山，采薇而食，后来饿死。采薇而食，后来饿死。一种野菜。一种野菜。文天祥到了文天祥到了南安军曾绝南安军曾绝食八天。食八天。本诗叙述了诗人被俘后路过梅岭的所本诗叙述了诗人被俘后路过梅岭的所见所感，抒写了诗人的悲苦心情，表现了见所感，抒写了诗人的悲苦心情，表现了他他对恢复大宋江山的信念，对元人的蔑视对恢复大宋江山
7、的信念，对元人的蔑视以及以死殉国、舍生取义的崇高气节。以及以死殉国、舍生取义的崇高气节。主主 旨旨 归归 纳纳主主 旨旨 归归 纳纳1.1.理解性默写。理解性默写。文天祥文天祥南安军南安军中化用中化用“国破山河在国破山河在”，表达深厚的爱国之情的诗，表达深厚的爱国之情的诗句是：句是：_，_。山河千古在山河千古在 城郭一时非城郭一时非典典 型型 考考 题题典典 型型 考考 题题2.2.诗歌颈联运用了什么写作手法？有什么作用？诗歌颈联运用了什么写作手法？有什么作用？运用了对比的手法，将祖国山河依旧与城郭已面目全非进行运用了对比的手法，将祖国山河依旧与城郭已面目全非进行对比，突出了诗人的亡国之痛。对
8、比，突出了诗人的亡国之痛。3.3.（宁波中考）（宁波中考）为表达不同情感，为表达不同情感，“采薇采薇”这一典故可能有三种使这一典故可能有三种使用角度：用角度：伯夷、叔齐扣马而谏；伯夷、叔齐扣马而谏；伯夷、叔齐隐于首阳山，采薇蕨而食伯夷、叔齐隐于首阳山，采薇蕨而食；伯夷、叔齐义不食周粟，饿死于首阳山。伯夷、叔齐义不食周粟，饿死于首阳山。野望野望侧重从（侧重从（）（填序号）角度用典，表达的情感是）（填序号）角度用典，表达的情感是_。南安军南安军侧重从（侧重从（）（填序号）角度用典，表达的情感是）（填序号）角度用典，表达的情感是_。对隐对隐居不仕的向往居不仕的向往以以死明志的爱国之情死明志的爱国之情
9、别云间别云间夏完淳夏完淳 夏完淳（夏完淳（1631164716311647），字存古，），字存古，号小隐，松江华亭（今上海松江）人，号小隐，松江华亭（今上海松江）人，明末抗清英雄。明末抗清英雄。1414岁随父亲夏允彝岁随父亲夏允彝（yy）和老师陈子龙起兵抗清。失败后和老师陈子龙起兵抗清。失败后只身流离于湘、鄂一带，后返乡。清顺只身流离于湘、鄂一带，后返乡。清顺治四年（治四年（16471647）被捕后就义于南京。）被捕后就义于南京。作作 者者 简简 介介作作 者者 简简 介介 本诗选自本诗选自夏完淳集笺校夏完淳集笺校卷五卷五（上海古籍出版社（上海古籍出版社19911991年版）。本诗是年版）。本
10、诗是夏完淳被清廷逮捕后，在被押解往南京夏完淳被清廷逮捕后，在被押解往南京前临别故乡松江时所作。前临别故乡松江时所作。背背 景景 链链 接接背背 景景 链链 接接别别 云云 间间夏完淳夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽。无限山河泪，谁言天地宽。已知泉路近，欲别故乡难。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。毅魄归来日，灵旗空际看。/jj/unun解解 读读 赏赏 析析解解 读读 赏赏 析析别别云间云间三年三年羁羁旅客，今日又旅客，今日又南冠南冠。诗意：诗意：三年抗清东奔西走，今日兵败成为三年抗清东奔西走，今日兵败成为“南冠南冠”。赏析：赏析：一、
11、二句叙事。一、二句叙事。“羁旅羁旅”高度概括了从起兵抗清到身落高度概括了从起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的战斗生活。敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的战斗生活。“南冠南冠”用典，写出用典，写出诗人被俘处境。诗人被俘处境。左传左传成公九年成公九年载，楚载，楚国人锺仪被俘，仍戴着国人锺仪被俘，仍戴着“南南冠冠”（楚国的冠）。后世遂（楚国的冠）。后世遂以以“南冠南冠”为俘虏的代称。为俘虏的代称。松江的古称。松江的古称。无限山河泪，谁言天地宽。无限山河泪，谁言天地宽。诗意：诗意：无限山河似在流泪，谁还敢说天地广宽。无限山河似在流泪，谁还敢说天地广宽。赏析：赏析：三、四句抒满腔悲愤。诗人渴盼明朝
12、再起，可抗清志士三、四句抒满腔悲愤。诗人渴盼明朝再起，可抗清志士先后牺牲，义师旌旗相继倒偃，教人怎不怆然哀愤。先后牺牲，义师旌旗相继倒偃，教人怎不怆然哀愤。已知已知泉路泉路近，欲别故乡难。近，欲别故乡难。诗意：诗意：已知黄泉之路临近，欲别故乡实在艰难。已知黄泉之路临近，欲别故乡实在艰难。赏析：赏析：五、六句坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情。五、六句坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情。地下。指阴间。地下。指阴间。毅毅魄魄归来日，归来日，灵旗灵旗空际看。空际看。诗意：诗意：死后英魂归来之日，再看战旗遍布河山。死后英魂归来之日，再看战旗遍布河山。赏析：赏析：末尾二句表明心迹。以铮铮誓言作结，鲜明昭示坚贞不
13、末尾二句表明心迹。以铮铮誓言作结，鲜明昭示坚贞不屈的战斗精神、尽忠报国的赤子情怀，给后继者以勉励。屈的战斗精神、尽忠报国的赤子情怀，给后继者以勉励。英魂。语出屈原英魂。语出屈原九歌九歌国殇国殇：“身既死兮神以灵，身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。魂魄毅兮为鬼雄。”战旗。古代出战旗。古代出征前必祭祷之，征前必祭祷之，以求旗开得胜，以求旗开得胜，故称。故称。这首诗写诗人抗清的坎坷经历以及被这首诗写诗人抗清的坎坷经历以及被俘后与故乡诀别的不舍，表达了俘后与故乡诀别的不舍，表达了对山河沦对山河沦陷的极度悲愤陷的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋对家乡亲人的无限依恋和和对抗清斗争的坚定信念对抗清斗争的坚定信念
14、，体现出，体现出诗人视死诗人视死如归的崇高气节如归的崇高气节。主主 旨旨 归归 纳纳主主 旨旨 归归 纳纳1.1.理解性默写。理解性默写。（1 1）夏完淳）夏完淳别云间别云间中表达了对山河沦陷的极度悲愤的诗句是中表达了对山河沦陷的极度悲愤的诗句是:_，_。（2 2）夏完淳面对国家民族的危亡，慷慨赴死，愿以少年英魂祭祷）夏完淳面对国家民族的危亡，慷慨赴死，愿以少年英魂祭祷，倾吐报国之志的诗句是：，倾吐报国之志的诗句是：“_，_。”（别别云间云间）无限山河泪无限山河泪谁言天地宽谁言天地宽毅魄归来日毅魄归来日灵旗空际看灵旗空际看典典 型型 考考 题题典典 型型 考考 题题2.2.本诗和文天祥的本诗和
15、文天祥的过零丁洋过零丁洋写作背景相同，都是诗人在被俘后写作背景相同，都是诗人在被俘后所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。同：都包含着诗人对山河破碎的满腔悲愤、对救亡图存大业同：都包含着诗人对山河破碎的满腔悲愤、对救亡图存大业未竟的遗憾以及强烈的爱国之情和视死如归的精神。异：本诗还未竟的遗憾以及强烈的爱国之情和视死如归的精神。异：本诗还表达了诗人对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念。表达了诗人对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念。山坡羊山坡羊骊山怀古骊山怀古张养浩张养浩 张养浩（张养浩（1270132912701329），字希孟，号
16、云庄，济南），字希孟，号云庄，济南（今属山东）人，（今属山东）人，元代元代文学家。他诗文兼善，而以文学家。他诗文兼善，而以散散曲曲著称。代表作品有诗文集著称。代表作品有诗文集归田类稿归田类稿、散曲集、散曲集云庄休居自适小乐府云庄休居自适小乐府等。等。作作 者者 简简 介介作作 者者 简简 介介 本曲选自本曲选自全元散曲全元散曲（中华书局（中华书局19861986年版）。公元前年版）。公元前206206年秦朝灭亡，据传项羽年秦朝灭亡，据传项羽攻入咸阳后曾放火焚毁阿房宫。张养浩途经攻入咸阳后曾放火焚毁阿房宫。张养浩途经骊山，目睹遗迹，有感而发，创作了本曲。骊山，目睹遗迹，有感而发，创作了本曲。背背 景景 链链 接接背背 景景 链链 接接山坡羊山坡羊骊山怀古骊山怀古张养浩张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。都变做了土；输，都变做了土。/ll pnpnjjshsh chchyy/解解 读读 赏赏 析析解解 读读
