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1、 关于大学生消费情况调查报告范文 影响大学生消费状况的因素有许多。下面是我整理供应的大学生消费状况调查报告范文，欢送阅读参考！盼望大家接受！更多相关信息请关注美文阅读网的栏目！ 篇一 一、调查目的 随着我国社会主义市场经济的不断进展与完善，经济社会正朝着纵深处进展。而我们大学生作为社会特别的消费群体，我们的消费观念的塑造和培育会更为突出而直接地影响我们世界观的形成与进展，进而对我们自身的进展产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，成为当前我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有规划的前提下，培育和提高大学生正确的理
2、财观念。帮忙大学生做好理财规划，有利于大学生的安康成长。 二、调查对象 兰州各大高校在校学生，以安静区的兰州交通大学、西北师范大学、甘肃政法学院的大一至大三在校学生为样本。 三、调查内容 1、大学生消费来源 2、影响大学生消费状况的因素 3、在校大学生的根本生活费： 根本生活费是我们大学生日常生活的根本经济支出，大致上包括餐饮支出和日常生活用品支出等。此项费用是在校大学生必不行少的支出，用以维持和保证我们可以正常生活。了解大一至大三学生近三年的根本生活费在每月总的费用支出中所占的比例，进而了解在校大学生可能存在的生活消费的心理特征以及探讨其消费构造是否合理。 4、在校大学生的上网、交通等休闲消
3、遣费 休闲消遣费是指大学生在日常生活中用于休闲、消遣等方面的费用支出，包括上网、去KTV及其他消遣场所、旅游等费用的支出。此项费用主要用于在校大学生丰富业余生活，属于额外支出。了解大一新生及大二学生近两年的休闲消遣费在每月总的费用支出中所占的比例，用以了解在校大一至大三学生近三年可能存在的消费行为导向与消费观念。 5、在校大学生的学习费 学习费是指大学生在日常生活中用于学习方面的费用支出，比方购置书籍、音像物品等费用的支出。此项费用的支出主要用于在校大学生课余之外学问的补充，同时丰富大学生的精神生活，是大学生日常生活中非常重要的支出。了解此项费用的支出可以了解大一至大三学生的消费理念，进而反映
4、在校大学生的世界观的进展状况。 6、在校学生的人情交际费 人情交际费意旨在校大学生在其日常生活中用于人与人之间的交往所需要支出的费用，大致包括班级聚餐、购置生日礼物、同学聚会等方面的支出。此项费用的支出主要是在校大学生课余生活中的额外支出，用于大学生活中的人际交往，不行避开，在在校大学生的生活开支中占了肯定的比重。了解人情交际费用支出用于了解大一至大三学生近三年用于人情交际方面的费用预算及支出，反映大学生的消费行为以及消费观念。 7、在校大学生的购物费用 购物费用是指在校大学生在其日常生活中用于购置非生活必需品的支出，主要包括购置衣物、零食、饰品等方面的支出。此项费用的支出普遍存在于大局部在校
5、大学生的生活中，但也属于额外支出。了解大一至大三学生近三年用于购物方面的费用可以帮忙分析在校大学生的消费行为导向更甚是他们的世界观的构成是否安康合理。 8、在校大学生的电子产品费 电子产品费是指在校大学生为所购置的电子产品所支出的费用，其中电子产品包括手机、电脑、音乐播放器等。此项费用的支出主要用于在校大学生的业余生活或者用于帮助学习。 9、在校大学生的通讯费 通讯费是指在校大学生在日常生活期间用于相互沟通的费用，主要指手机话费。此项费用的支出是现代大学生必不行少的一项支出，用于同学、家人间的沟通沟通，同时便利学习与工作。 10、其他方面的费用支出 四、调查时间和调查方法 (一)调查时间安排
6、详细规划安排： 1、工作筹备阶段：设定调查主题，设计问题(201*年4月22日5月5日); 2、工作指标设计：问卷发放回收(201*年5月10日5月25日); 3、结果处理阶段：资料整理，撰写报告(201*年6月1日6月25日)。 (二)调查地点：兰州交通大学、西北师范大学、甘肃政法学院 (三)调查方法 实行：抽样调查(分层抽样)、问卷调查、访问法。 抽样以在校学生为总体，在一、二、三年级中按1：2：3比例分层抽样，用样本调查结果推断总体。详细抽样状况见下表： 性别大一大二大三 男102030 女102030 选取以上调查方式的好处： 1、分层抽样：利于了解不同年级学生的消费状况。 2、问卷调
7、查：针对调查内容制成调查问卷，易于数据统计，说明性强。 3、访谈法：可以自由的选取样本，回收率高。 (四)调查单位：2023级广告班第三调查小组 五、调查组织实施规划 (一)调查成员分工：小组6人(专长分工，制定细节安排) 组长：郑浩娟成员：崔军琴、侯雪梅、赵虹、赵鹏惠、王生海 (二)详细安排步骤如下： 1、制作问卷：崔军琴、侯雪梅、赵虹、赵鹏惠、郑浩娟、王生海。 2、发放回收问卷，并适时实施访问法:2人一组，自由组合。 3、统计：侯雪梅、赵虹 4、总结资料和撰写调查报告：全体社调成员。 备注： (1)调查过程中要保持良好的形象，对人要友善，礼貌; (2)社调成员要团结互助，积极高效的完成各项
8、任务; (3)调查问卷中搜集的全部材料制止泄露给无关人员。 (二)调查前预备： 1、制作问卷，审核问卷，印制问卷等其他备用物品。 2、确认访谈时间、发放调查问卷的时间。 3、确认回收问卷的时间，并安排负责人仔细回收。 4、对问卷调查结果进展分析。 (三)调查经费预算： 1、调查问卷的印制及相关备用物品的费用：70元 2、调查期间所需的通讯费用：20元 3、调查前期及期间所需的搜集资料费用：10元 4、其他的意外备用经费预算：20元 备注：总计约150元人民币 (四)实施中的留意事项 1、时间安排2、天气提示3、交通提示4、就餐提示 六、数据处理阶段 由小组成员分类统计，SPSS处理，回归分析，
9、聚类分析，定量分析，最终统一汇总。 篇二 选择背景： 随着经济社会的纵深进展，我们大学生作为社会特别的消费群体，我们的消费观念对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同关注的话题。在大学生的消费观念超前或没有时机的前提下，培育和提高大学生的“财商”。帮忙大学生做好理财规划，是一个有利于帮忙大学生安康成长的重要课题。 一、活动的目的和意义： 1、了解大学生的根本消费状况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节省的品德; 2、把握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法; 3、通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷的质量
10、。 二、活动内容： 1、在校大学生的根本生活消费 2、在校大学生的学习消费 3、在校大学生的消遣消费 4、在校大学生的人情消费 5、在校大学生的电子产品消费 三、可行性论证： 1、活动时间：11月12日至12月18日 详细安排： 11月12日-11月20日制作问卷 11月23日-11月24日发放问卷做调查 11月25日-11月27日统计问卷 11月28日-12月2日整理资料并且分析总结 12月3日-12月18日写活动报告和活动心得 2、调查对象：在校大学生 3、调查方法：文献法、问卷法 4、调查程序：a查文献b选题c制作问卷d调查e分析f总结 5、人员安排： a制作问卷徐伟、曾阳、黄江、陈福林
11、、陈浩、杨致远、申莉 b发放回收问卷李多祚、李冲、聂胜、殷倩、史新鹤、安静 c统计王丰、梁霞 d总结与汇编材料全体社调成员 6、纪律要求 在调查过程中，要保持好一个大学生的形象，不说粗话，脏话，对人要友善;调查问卷中搜集的全部材料制止泄露给无关人员;社调成员要团结互助，积极高效的完成各项任务。 四、筹划方案： 1、选题阶段：社调成员各写几个话题由全体成员共同商议决 2、资料汇合：小组成员共同统计分析资料 3、设计阶段：大家共同争论后由组委编写 4、调查阶段：成员根据安排绽开调查 5、统计阶段：组委统计后和大家共同争论写好总结 五、留意事项： 1、调查过程中保持良好的形象 2、各小组确保材料的真实性和保密性 3、成员之间要团结互助，办事要积极主动 六、经费预算： 1、打印费：90元 2、资料费：30元 3、车费：30元 x年x月x日
