三上英语电子备课Unit1(向宏瑛).doc

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1、清湖“双环”集团希望学校 三 年级 英语 教案 备课教师: 向宏瑛 2015年 9 月 1 日 第 1 单元 共 8 课时课题Unit 1 Hello课时The 1st period教学目标1欣赏英语歌曲ABC字母歌2自我介绍:Im 教 学 流 程1介绍学习英语的重要性。2欣赏英语歌曲ABC Song3自我介绍:Im 认识新同学4准备相关学习用品:彩笔和英语本等5口头家庭作业:用英语向家长做自我介绍教 学 反 思1歌曲清新流畅,学生兴趣浓厚2句型训练到位3英语课堂激励语:学英语,我快乐,我自信,我优秀。清湖“双环”集团希望学校 三 年级 英语 教案 备课教师: 向宏瑛 2015年 9 月 2

2、日 第 1 单元 共 8 课时课题Unit 1 Hello课时The 2nd period教学目标1认识中外新朋友:Wu YiFan/Chen Jie/Sarah/Mike;2自我介绍:Im 教 学 流 程1欣赏英语歌曲ABC Song2复习:自我介绍:Im 3认识新朋友:Wu YiFan/Chen Jie/Sarah/Mike4头饰自我介绍:Im 5口头家庭作业:用英语向家长介绍认识的新朋友教 学 反 思注意新朋友的外貌特征,方便孩子们记住,这是容易疏漏之处,在此备忘。清湖“双环”集团希望学校 三 年级 英语 教案 备课教师: 向宏瑛 2015年 9 月 7 日 第 1 单元 共 8 课时课

3、题Unit 1 Hello课时The 3rd period教学目标1认识中外新朋友:Wu YiFan/Chen Jie/Sarah/Mike/John;2头饰自我介绍:Im 教 学 流 程1教唱英语歌曲ABC Song2复习:自我介绍:Im 3认识动物新朋友:Zoom/Zip4头饰自我介绍:Im 5口头家庭作业:用英语向家长介绍认识的动物新朋友,朋友之间要和睦相处教 学 反 思1John发音是难点,用英语歌曲操练突破难点2强化英语课堂激励语:学英语,我快乐,我自信,我优秀。清湖“双环”集团希望学校 三 年级 英语 教案 备课教师: 向宏瑛 2015年 9 月 8 日 第 1 单元 共 8 课时

4、课题Unit 1 Hello课时The 4th period教学目标1认识两位新老师:Miss White/Mr Jones;2自我介绍:Im 教 学 流 程1教唱英语歌曲ABC Song2复习:自我介绍:Im 3认识动物新朋友:Zoom/Zip4头饰自我介绍:Im 5口头家庭作业:用英语向家长介绍认识的新老师教 学 反 思1认识新老师的发音比较难,用CHANT诵读操练2强化英语课堂激励语:学英语,我快乐,我自信,我优秀。清湖“双环”集团希望学校 三 年级 英语 教案 备课教师: 向宏瑛 2015年 9 月 14 日 第 1 单元 共 8 课时课题Unit 1 Hello课时The 5th p

5、eriod教学目标1学习文具类词汇2句型:I have a/an Me too3句型:Show me your 教 学 流 程1教唱英语歌曲ABC Song2复习:自我介绍:Im 3学习文具类词汇:要爱惜文具,节约本子4句型:I have a/an 5句型:Show me your 6口头家庭作业:用英语向家长介绍文具教 学 反 思1eraser发音是难点,用英语歌曲操练突破难点2强化英语课堂激励语:学英语,我快乐,我自信,我优秀。清湖“双环”集团希望学校 三 年级 英语 教案 备课教师: 向宏瑛 2015年 9 月 15 日 第 1 单元 共8 课时课题Unit 1 Hello课时The 6

6、th period教学目标1词汇:open/close/carry2Lets do:Open your pencil-box;Close your book;Carry your bag3Story time教 学 流 程1唱英语歌曲ABC Song2复习:自我介绍:Im 3学习词汇: open/close/carry4句型:I have a/an 5 Lets do:Open your pencil-box;Close your book;Carry your bag6 Story time7口头家庭作业:用英语向家长表演Lets do教 学 反 思1理解词汇open/close/carry

7、含义2强化英语课堂激励语:学英语,我快乐,我自信,我优秀。清湖“双环”集团希望学校 三 年级 英语 教案 备课教师: 向宏瑛 2015年 9 月 21 日 第 1 单元 共 8课时课题Unit 1 Hello课时The 7th period教学目标1词汇:open/close/carry2Lets do:Open your pencil-box;Close your book;Carry your bag3Whats your name? Im 教 学 流 程1唱英语歌曲ABC Song2复习:自我介绍:Im 3复习词汇: open/close/carry4复习句型:I have a/an 5

8、复习Lets do:Open your pencil-box;Close your book;Carry your bag6复习Story time7 Whats your name? Im 7口头家庭作业:用英语向家长介绍自己的名字教 学 反 思1 Whats your name?的读法有困难,要多强化训练。2强化英语课堂激励语:学英语,我快乐,我自信,我优秀。清湖“双环”集团希望学校 三 年级 英语 教案 备课教师: 向宏瑛 2015年 9 月 22 日 第 1 单元 共 8 课时课题Unit 1 Hello课时The 8th period教学目标1复习文具词汇2复习朋友名称3复习Lets do4句型教 学 流 程1唱英语歌曲ABC Song2复习朋友名称2自我介绍:Im 3复习文具词汇4句型操练:I have a/an 5 Lets do:Open your pencil-box;Close your book;Carry your bag etc6 Whats your name? Im My name is7口头家庭作业:把字母歌唱给家长听教 学 反 思1把文具类词汇读给家长听,学生很开心。2强化英语课堂激励语:学英语,我快乐,我自信,我优秀。

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