小学数学教学叙事一堂特殊的数学课

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1、小学数学教学叙事一堂特殊的数学课遇到困难你会怎么办,随着学生学得知识越来越多,越来越难,很多学生遇到困难总想绕开逃避,不能认真面对,怎么办呢,周日和朋友小聚,谈到这个问题,他说他上了一节数学课就让学生改变了,我细问缘由,他给我慢慢道来:今天上课前灵感突现,想到一句话“困难是用来克服的,不是用来当借口的。 ”上课时把这句话说给学生,共同分享,但当我走进教室,踏上讲台,我又想到另一个主意:把这句话改成“困难是 ,不是 ”让学生造句。看看结果会怎样,谁知我刚为学生开好头,学生就踊跃发言,学生们的精彩发言让我为之感动,下面是部分学生造句:困难是用来解决的,不是用来逃避的。困难是激励我们前行的,困难不是

2、挫败我们的困难是用行动来克服的,不是用嘴说出来的困难是用来激励我们勇往直前的,不是用来打击我们止步不前的困难是垫脚石,困难不是绊脚石困难是用来克服的,不是用来打败自己的。困难是用来磨炼自己的,不是用来打败自己的困难是用来激励我们前进的,不是用来让我们放弃希望的困难是用来克服的,不是用来恐惧的困难是用来克服的,不是用来躲避困难是用来激励我们,是我们前进的动力,不是压倒我们的稻草困难是用来战胜的,不是用来躲避的困难是用来面对的,不是用来躲避的困难是用来战胜的,不是用来放弃的。困难是成功道路上的阻碍,困难不是失败。困难是成功的台阶,困难不是成功的阻碍困难就是前进的动力而不是绊脚石困难是磨炼人的意志而不是让人消极对待。困难是用来使人发疯的,不是用来使人发疯的困难是激励个人前进的脚步,不是用来逃避的借口困难是用来激励我们向上的,不是用来使我们颓废的困难是最好的大学,而不是宰肉场困难是用来战胜的,不是用来打败自己的困难是用来挑战的,而不是用来逃避的。困难是用来被战胜的,不是用来被打败的困难是用来挑战的,而不是用来压倒自己困难是用来克服的,不是用来躲避的。困难是衬托成功的,不是丢掉昔日努力成果的理由。通过这节造句课,学生的学习劲头有了,克服困难的信心有了,我感觉这样的一节课应该是对学生一生都有用的一节课 , 肯定会受益终生。

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